2018年幼兒園學(xué)前班保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試卷

1、2018 年幼兒園學(xué)前班保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試卷姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時2、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D 、及時給嬰幼兒穿上褲子3、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的

2、影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是()。A人工通風B電扇通風C空調(diào)通風D扇子通風5、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水沖洗6、保育員要（），恰當有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)第1頁共11頁C為人師表，遵紀守法D.積極進取，開括創(chuàng)新7、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D、 2星期8、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活9、藥品登記的內(nèi)容

3、不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名10、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA11、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來12、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%13、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮14、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的

4、活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)15、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部16、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D、情感17、自然通風時，室溫仍達到（），應(yīng)采用人工通風。第2頁共11頁A37B.30C.28D.1818、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮

5、內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。19、有風的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開的窗子。A風力B.陰晴C.氣溫D.風向20、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水21、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。22、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性23、 ()符合三餐保潔的原

6、則。A、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇24、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退第3頁共11頁25、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人; 中班();大班( )。2、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。3、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( ) ，消路()，不()，做好( )工作。4、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。

7、5、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持( )消毒。6、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。7、幼兒園常用的通風方式有()和()。8、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.9、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可()，避免 ()。10、幼兒園必須把保護（）和促進（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。11、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。12、幼兒遇到危險

8、需要幫助時，應(yīng)當學(xué)會向()求救或者 ()求救。13、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。14、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。15、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。第4頁共11頁16、缺乏維生素A可患 ()。17、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。18、教職工儀表要整潔，()、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。19、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。20、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入

9、嬰幼兒活動的時機，做出( )、 ( )的指導(dǎo)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。2、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。6、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、

10、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。9、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。10、（ ）如果頭部摔傷未見出血， 成人要對嬰幼兒進行 1小時的密切觀察， 但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。第5頁共11頁15、（）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共

11、24 分）1、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？2、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？3、保育員職業(yè)道德的重要作用？4、談一談幼兒園保育？5、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）第6頁共11頁1、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 D5、 D

12、6、 B7、 D8、 C9、 A10、 D11、 B12、 C13、 C14、 D15、 A16、 A17、 B18、 D19、 D20、 B21、 A22、 C23、 C第8頁共11頁24、 D25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、25,30人 ,35人2、預(yù)防某些傳染病3、答案：明、清、丟失、記錄4、日光、空氣和水5、專人專用,每天6、保育，教育7、答案：自然通風、人工通風8、答案： A B C9、答案：更換、20 30、過早、污染10、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康11、協(xié)調(diào)性、靈活性12、答案：警察、打電話13、科學(xué)、合理14、 20 3015、答

13、案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量16、夜盲癥17、 2歲半左右， 20六齡齒18、飯前，便后，肥皂水19、答案： 3 75； 71 2520、答案：干涉、觀察、適時、適當判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。2、答：（ 1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；（ 2）協(xié)助老師

14、為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（ 3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。第10頁共11頁3、答： 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德 保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。4、答：保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭

15、教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等， 使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的消毒方法是錯誤的。 應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾， 然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡 20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。2、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種