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1、小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友,大家好:首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝,感謝你們給我送來(lái)了這么聰明的一群孩子。盡管不是農(nóng)忙季節(jié),但是我知道在座的很多家長(zhǎng)真的都很忙,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加此次的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)班主任工作的支持。在這里我也代表你們的孩子感謝大家的到來(lái),同時(shí)我也希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能夠給您帶來(lái)一些收獲,讓您覺(jué)各今天沒(méi)白來(lái),那作為班主任來(lái)講,我的目的就達(dá)到了。這個(gè)目的就是我們共同擁有的目的:一切為了孩子,為了孩子的一切,和大家共同關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等問(wèn)題。今天的家長(zhǎng)會(huì),我是這樣安排的:首先由我來(lái)
2、為各位家長(zhǎng)介紹一下本班學(xué)生的基本情況,針對(duì)這些基本情況再和大家談幾點(diǎn)建議,然后請(qǐng)各位家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等問(wèn)題談一談你們的意見(jiàn)或更好的建議。一、介紹班級(jí)基本情況我們班共有學(xué)生37人,其中有原班的,有后來(lái)分班進(jìn)來(lái)的,有外校轉(zhuǎn)來(lái)的,隨著班型的變大,班級(jí)存在的問(wèn)題也在逐漸增多。1、學(xué)生的成績(jī)本班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)還是比較可觀的,不及格的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有,數(shù)學(xué)成績(jī)就不是這個(gè)樣子了,我把班里的數(shù)學(xué)成績(jī)分為3個(gè)檔次,其中三分之一的學(xué)生成績(jī)不錯(cuò),三分之一的學(xué)生成績(jī)平平,后三分之一基本保持在85分左右。成績(jī)不錯(cuò)的這三分之一的學(xué)生多數(shù)上課發(fā)言比較積極,作業(yè)完成的比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
3、如王志勇、王喜龍、何嘉瑞等。當(dāng)然這三分之一里也有和后三分之二同學(xué)一樣的問(wèn)題存在,比如:不愛(ài)舉手發(fā)言,馬虎,成績(jī)不穩(wěn)定,上升下降的幅度太大,等等。像班里的李浩源同學(xué)就是這樣,期中考試她還排在前五名,期末前10名都找不到她,下半年呢!她的成績(jī)又上來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單,成績(jī)上升了,一驕傲一放松成績(jī)很快就下滑了,虛心了,努力了,成績(jī)就上來(lái)了。像李浩源這樣的同學(xué)班里還不止她一個(gè),希望在座的家長(zhǎng)同志們及時(shí)給予他們鼓勵(lì)與提醒,讓孩子們做到不驕不躁。下面這一部分同學(xué)的家長(zhǎng)更應(yīng)該引起注意,像馬書(shū)會(huì),李春龍、曹慶賀,王行等同學(xué),他們的腦瓜非常靈活,可是很貪玩,如果您對(duì)其多加管理的話,他們的成績(jī)一定會(huì)有很大幅度的提高。
4、在學(xué)校有老師對(duì)其加以管理,那么在家呢!您必須也得管理。就最近一段的情況來(lái)看,王瑤、馬天宇、王世紀(jì)等同學(xué)進(jìn)步非常大。李宇航、王清宇這兩名本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)提升的空間很大。2、接下來(lái)說(shuō)一下學(xué)生的生活習(xí)慣在這里強(qiáng)調(diào)一下是幾個(gè)生活習(xí)慣的問(wèn)題:一、規(guī)定買(mǎi)東西的時(shí)間在中午。二、必須吃過(guò)早飯來(lái)上學(xué)。上學(xué)的時(shí)間不能早于7點(diǎn)。三、少吃方便面,不吃三無(wú)小食品。這方面我在學(xué)校要求的比較嚴(yán)格,很少有學(xué)生會(huì)買(mǎi)一些小零食,希望家長(zhǎng)在家里也不要多給孩子零用錢(qián),少吃零食對(duì)身體好。四、必須在自己的座位上吃東西。五、自己的物品自己管理,包括自己洗衣服,幫父母做些力所能及的家務(wù)事?,F(xiàn)在家長(zhǎng)都坐在孩子的位置上,可以檢查一下孩子的書(shū)包和
5、書(shū)桌,看看,四年級(jí)的孩子應(yīng)該已經(jīng)具備了自己整理學(xué)習(xí)用品的能力。看看如果孩子做的非常好,要多多鼓勵(lì),如果你的孩子做的還不夠理想,家長(zhǎng)要指導(dǎo)方法,經(jīng)常督促一下。六、要做到尊老愛(ài)幼,有錢(qián)花到當(dāng)處。這個(gè)必須強(qiáng)調(diào)一下,教育孩子見(jiàn)到教師,要問(wèn)好。 公共場(chǎng)合要注意禮貌,知道讓座,不要大聲喧嘩,這是能夠體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)及家庭教育,學(xué)校教育情況的。以上幾點(diǎn),我不知道孩子們是否全做到了。在這里我想對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)聲抱歉,由于各方面的原因吧,我家訪的機(jī)會(huì)非常少,但是我非常希望家長(zhǎng)和我及時(shí)溝通,我的電話和家里座機(jī)電話都告訴學(xué)生了。二、針對(duì)以上學(xué)習(xí)和生活情況,我在這里誠(chéng)懇的建議大家1、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)多鼓
6、勵(lì),少批評(píng)好孩子是夸出來(lái)的,但一定要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),孩子是你們的,他們的問(wèn)題,你們比我更清楚,更了解,希望各位家長(zhǎng)盡量抽時(shí)間,多和孩子們?cè)谝黄穑嗯c他們勾通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處。他們的長(zhǎng)處其實(shí)就像我們培育的幼苗一樣,你澆灌它,扶植它,它就會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。反過(guò)來(lái),你從來(lái)都不去管它,那這個(gè)小小的芽苗就會(huì)因此而枯萎、消失。從另一方面來(lái)講,如果你非哪壺不開(kāi)提哪壺的話,往往會(huì)弄巧成拙,你老是提他的缺點(diǎn),比如說(shuō)孩子的成績(jī)差了點(diǎn),你就說(shuō)他笨,見(jiàn)了誰(shuí)都這樣去說(shuō),時(shí)間久了,孩子自己也就這么想了:我媽都說(shuō)我笨,那我肯定靈不了了。干脆自己也就放棄了。更有甚者,動(dòng)手打罵孩子,就更不應(yīng)該了。孩子大了,有自尊心了,
7、更何況打罵過(guò)后,你是氣得夠嗆,我想問(wèn)問(wèn)您:“您的打罵究竟起了多大的作用呢?”有埋怨孩子的時(shí)間,何不冷靜下來(lái)查找原因,發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題并加以正確的引導(dǎo)呢! (2)要做到換位思考。凡事要多站在孩子的角度去想想,孩子進(jìn)步了,需要您表?yè)P(yáng)的同時(shí)更需要您的提醒,她才不至于驕傲。孩子成績(jī)退步了,她需要的是安慰與鼓勵(lì),不是打和罵,請(qǐng)您務(wù)必冷靜下來(lái),和她心平氣和的坐下來(lái)分析一下失敗的原因,然后對(duì)癥下藥。我們也都曾經(jīng)是學(xué)生,其實(shí)當(dāng)學(xué)生也不容易,尤其是成績(jī)差些的學(xué)生,每天都有可能被老師訓(xùn),可是他們呢!每天不還是堅(jiān)持著背著小書(shū)包又來(lái)上學(xué)嗎?這恰恰是孩子身上那難能可貴的一種毅力的體現(xiàn)?。∪绻偌右哉_的引導(dǎo)和管理的話他
8、們的成績(jī)一旦趕上來(lái),將來(lái)再遇到挫折時(shí)他們的心理承受能力一定會(huì)超過(guò)那些經(jīng)常把尖的學(xué)生。 (3)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)每個(gè)孩子都有有閃光點(diǎn),像王洋同學(xué) ,她的記憶力很好,學(xué)過(guò)的生字她幾乎沒(méi)有寫(xiě)不下來(lái)的。張新瑤做什么都是特別認(rèn)真,如果留背誦的作業(yè),永遠(yuǎn)都會(huì)一字不差非常流利地背下來(lái)。崔玉玲、李昭義同學(xué)的作文,總會(huì)帶給人意想不到的驚喜。馬天一的博學(xué)、過(guò)目不忘。周洋的穩(wěn)扎穩(wěn)打、漂亮的楷書(shū)。程巖同學(xué)的隨和,好人緣。都是值得驕傲的,他們是班主任的驕傲,更是你們家長(zhǎng)的驕傲。其實(shí)每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),在這里我就不再一一列舉了。希望各們家長(zhǎng)用心去發(fā)現(xiàn),并加以正確的引導(dǎo)。(4)不在孩子的面前議論教師的是與非作為家長(zhǎng),應(yīng)該
9、與教師協(xié)調(diào)一致,給予教師積極的配合與支持,教師是人不是神,也有缺點(diǎn),請(qǐng)您一定不要在孩子的面前議論教師的缺點(diǎn),或是認(rèn)為孩子受了委屈給孩子護(hù)短。如果你對(duì)我有什么意見(jiàn),可以直接和我溝通,包括專(zhuān)科老師。我們十分歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。但是如果你在孩子面前說(shuō)老師的壞話,那么孩子一旦對(duì)老師產(chǎn)生了抵觸心理,將很難再教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活習(xí)慣方面,都會(huì)受到影響。另外,學(xué)生在學(xué)校接觸的人比較多,平時(shí)孩子之間可能偶爾會(huì)發(fā)生這樣那樣的摩擦,家長(zhǎng)首先應(yīng)該想到的是,別人家的孩子也是孩子,不要總認(rèn)為自己是對(duì)的,別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的,這樣是不利于孩子身心健康成長(zhǎng)的。家長(zhǎng)應(yīng)該客觀地幫助孩子分析原因,正確引導(dǎo)
10、,否則孩子也會(huì)越來(lái)越偏激。(5)合理安排孩子的作息時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)你們各個(gè)家庭的情況,每天繪孩子們安排出一個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,這一小時(shí)內(nèi)必須保證做到無(wú)干擾。什么是無(wú)干擾呢,家長(zhǎng)不要大聲說(shuō)話,不要看電視。當(dāng)然不是說(shuō)平時(shí)不讓孩子看電視,每天給孩子半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間看電視,盡量讓他看有益的節(jié)目,不如前一段播放的秦漢英雄傳,能夠讓孩子長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的這類(lèi)節(jié)目,是可以放寬政策的,多看一會(huì)也沒(méi)問(wèn)題,只要不影響視力就好。晚上如果孩子沒(méi)有單獨(dú)的房間,家長(zhǎng)就不要看電視太晚了,會(huì)影響孩子休息和第二天聽(tīng)課的。(6)課外學(xué)習(xí)時(shí)間建議您每天抽出10-20分鐘的時(shí)間檢查一下孩子的作業(yè)情況,在校有老師管就請(qǐng)你們放心,回到
11、家里就請(qǐng)您多費(fèi)心了,只有我們互相配合才能換取孩子更大的進(jìn)步。還有,家長(zhǎng)如果能抽出時(shí)間,可以陪孩子讀書(shū)。經(jīng)常聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō),孩子買(mǎi)了書(shū),也不看,白買(mǎi)了。其實(shí)你可以嘗試和孩子一起閱讀,比賽讀,看誰(shuí)讀完書(shū)后,知道的知識(shí)多,可以互相考一考。這樣可以激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣。一定要給孩子多買(mǎi)書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可能我們提升不到那個(gè)高度,但是要給孩子創(chuàng)造條件。那書(shū)也不是很貴,我們?cè)谀膫€(gè)地方省點(diǎn)錢(qián)都?jí)蚝⒆淤I(mǎi)很多書(shū)了,教育投資,是最不應(yīng)該吝嗇的。像我們班的馬天一,課外閱讀量特別大,現(xiàn)在你可能沒(méi)感覺(jué)到怎么樣,等孩子上初中了,肯定會(huì)出類(lèi)拔萃的。所以建議家長(zhǎng),你出門(mén)的時(shí)候,首先想到我給孩子帶個(gè)禮物,給他一份驚喜,可
12、以買(mǎi)本書(shū)什么的。比如王潔紅,各方面都很好,數(shù)學(xué)接觸新知識(shí)很快,和同學(xué)關(guān)系非常好,所差的就是閱讀量不夠,家長(zhǎng)一定要幫助督促。2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心愛(ài)心的培養(yǎng)其實(shí)就像習(xí)慣的養(yǎng)成,也是多方面的,比如說(shuō)有什么好的東西要先留給爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶。幫家里做些力所能及的家?wù)活,只要是他能做的能學(xué)的就放手讓他們?nèi)プ觯屗麄內(nèi)W(xué),也學(xué)著讓他們伺候伺候咱們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿個(gè)鞋子,倒個(gè)水什么的?得讓他們?cè)谛⒕茨耐瑫r(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更培養(yǎng)了他那顆愛(ài)心,一舉三得,您何樂(lè)而不為呢?3、把好安全這一關(guān)安全是大事,請(qǐng)您在空閑時(shí)間一定要多給孩子講一講。今天我們就要簽訂安全責(zé)任書(shū)。說(shuō)到安全,在學(xué)校的時(shí)候,您可能不用惦記太多,但中午要注意,在家也要多囑咐孩子,中午出去買(mǎi)飯,不要亂跑,不要和其他的孩子有太多接觸。馬上就要到中午時(shí)間長(zhǎng)這一段了,家長(zhǎng)尤其要教育孩子不能去網(wǎng)吧、游戲廳之類(lèi)的場(chǎng)所。安全太重要了,周六周日孩子在家的時(shí)候,也要照看好。不要讓孩子隨便出去玩耍。接著說(shuō)一下我對(duì)學(xué)生的原則,我這個(gè)老師呢,可能相對(duì)比較嚴(yán)格,但學(xué)生做題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)盡力去反復(fù)輔導(dǎo),當(dāng)學(xué)生行為習(xí)慣方面表現(xiàn)不好的時(shí)候,我可能會(huì)批評(píng)的力度大些。這點(diǎn)希望家長(zhǎng)能夠理解,你們所面對(duì)的是一個(gè)孩子,我面對(duì)的是37個(gè),是你們的
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