學前班戶外活動教案精選三篇

1、學前班 戶外活動教案精選三篇精彩的課離不開一篇 優(yōu)秀的教案。它是教 師為組織 和指導教學活 動精心設計的施教 藍圖，而教 師進行教學設計的過程，就是 實際教學活 動的每個環(huán)節(jié) 、每個步 驟在教師頭腦 中的預演過程。下面就是小 編給大家?guī)淼膶W前班 戶外活動教案精 選三篇，希望能幫助到大家 !活動目標：1.嘗試進 行走、跑、跨、跳、鉆、爬等 動作進行旅行， 動作靈敏，有一定耐力。2.在旅行活 動中，能探索 發(fā)現旅游線路，有勇敢向前的精神?；顒訙蕚洌?.場地準備。2.探索路 線圖每組一張 。教學重點與 難點：1.教學重點： 嘗試在旅游 過程中，運用多種 動作進行，探索正確的行進路線。2.教學難點：

2、聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后?；顒舆^程：1.聽信號走。 練習一路縱隊走，要求一個跟著一個，保持一定間距地走。 聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。2.探索旅行 線路。 請幼兒自由 觀察場地上的游 戲材料，啟 發(fā)幼兒可以怎么玩。 出示圖示，了解正確的旅游線路。 說說自己發(fā)現的旅游路 線。 歸納旅游路線：走過“獨木橋 ”一跨跳 過“小河 ”一鉆過 “山洞 ”一爬過 “山坡 ”一穿過“樹林 ”一到達目的地。 幼兒自由探索、 練習，教師巡回觀察與指 導 。 幼兒講述探索的方法并示范。瞧 !我們班上的孩子在塑膠 場地上做游 戲，多熱鬧啊!一聲高 過一聲的叫喊聲，把整個游戲場地上的氣

3、氛都 調動了起來， 連在旁邊參加戶外活動的孩子的情 緒也調動了起來，在做什么游 戲氣氛會如此的高 漲呢 ?他們是在進行大青蟲 賽跑的游 戲呢!你們看，他 們五個小朋友搭成一條小青蟲，后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服，蹲下來，一步一 搖地向前走， 邊走邊喊口號： “12 1 2”腳步也隨著 節(jié)奏向前移動。終于到終點了，好好小朋友 帶領的一條小青蟲第一個 進入了終點，他 們高呼： “我們贏啦 !我們贏啦! ”在這個游戲活動中，我 們主要是想通 過大青蟲 賽跑的游 戲，讓幼兒學習蹲著走，發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量，從而增 強幼兒的合作意思，體 驗成功的喜悅。 這點正好是符合了新 綱要的要求： “幼兒

4、的學 習要在游戲中進行。 ”體現 了玩中學的。在選擇這 一活動時，我就想到了所 選擇的游戲要讓幼兒喜 歡，只有在幼兒喜 歡的基礎上，孩子 們才可能在玩中 獲得鍛煉，達到教 師想要的效果。因此我 選擇了大青蟲 賽跑這個教學內容，因 為這個幼兒的趣味性比 較濃，而且也符合了孩子 們的特性，喜 歡比賽這一性格上的特點， 剛開始練習時 ，孩子 們都感到 這樣蹲著走路比 較累，特 別是幾個比 較胖的孩子， 讓他們蹲著走路確 實有點累的，于是，我采用了分 組練習的方式 進行，這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息，使幼兒的體力得到了 緩沖。然后再 進行比賽，在比 賽中幼兒的積極性得到了充分的 調動，使幼兒的

5、鍛煉效果得到了提升，也使整個教學活 動上升到了高潮。孩子 們的一聲聲呼喊聲使在 場的家長的情緒也得到了感染。在體育活 動中，教 師如何掌握幼兒的 鍛煉的度是一個非常關 鍵的問題。鍛煉 能給孩子的身體 帶來好處，但是體力消耗 過大，同 樣也會給孩子造成一定程度上的 傷害，比如：出汗過度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以，象 現在天氣 轉熱的情況下，教 師要特別注意孩子的體力，不要 讓孩子的體力消耗太大。設計意圖從幼兒的 實際出發(fā)，抓住幼兒 愛玩游戲的興趣特點， 設計了此次活 動 小紅帽?；顒忧楣?jié)貫穿游戲的始終，促使幼兒 積極的參與活 動。通 過活動培養(yǎng)幼兒從高 處往下跳、 鉆、爬、跑的能力及以培

6、養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質?；顒幽繕耍?、激發(fā)幼兒積極地參與活 動，并感受游 戲帶來的樂趣。2、通過活動培養(yǎng)幼兒從高 處往下跳、 鉆、爬、跑的能力。3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質。重點：幼兒學 習從 20 25 厘米高的地方雙腳并列地往下跳。難點：掌握雙腳落地時的屈膝緩沖。準備：橡皮筋、海 綿墊子、各種 顏色的筐、各種 顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料 塊活動設計 ：由木偶劇小紅帽引入游 戲，先給小朋友戴上小 紅帽，使幼兒 進入情景中。隨著歌曲小 紅帽的音 樂，做熱身動作。基本 動作練習 學習從高處往下跳，教 師講 解，指導幼兒練習。最后 帶幼兒進入游戲環(huán)節(jié) ?；顒舆^程(一 ) 進場1、我們看了木偶 劇 小