助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：我的青春我譜寫(xiě)

1、助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：我的青春我譜寫(xiě)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：我的青春我譜寫(xiě)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征 文：我的青春我譜寫(xiě) 迎寒獨(dú)放，要做那傲霜的絢麗紅梅。一一題記 窗外，陽(yáng)光，溫暖。室內(nèi)，淚水，哀傷。手里緊緊握著大學(xué)錄取，抬頭看向窗外，外面溫暖的陽(yáng)光現(xiàn)在怎么也暖不了自己的心，眼睛迷離，大腦中一片迷茫，卻不知道該怎 么辦。媽媽就坐在對(duì)面，眼里也是噙滿(mǎn)了淚水，紅了眼眶。抬眸看見(jiàn) 了母親因?yàn)閯谧鞫嵩绮紳M(mǎn)了銀絲的頭頂， 似乎怎么也開(kāi)不了口。最 后還是母親打破了沉寂：“孩兒呀，你去讀書(shū)吧，不要擔(dān)心我，我會(huì) 好好照顧自己的，你好好上學(xué)，這樣也對(duì)得起你你那死去的 父親了，我也?！蹦赣H已經(jīng)泣不成聲了，女孩顫著音答道：

2、“我會(huì) 緊握這次機(jī)會(huì)，不會(huì)讓你們失望的。”說(shuō)著，兩人已經(jīng)緊緊抱在一起 痛苦，似乎所有的化都融在了這溫暖的擁抱里。最終，這個(gè)女孩在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，湊齊了學(xué)費(fèi)，踏上了 求學(xué)的征程。臨走前，她想把什么都一起帶走，可是卻發(fā)現(xiàn)想帶走的 東西太多，后來(lái)只帶走了母親的幾根銀絲，用來(lái)想念?lèi)?ài)她疼她寵她的 母親。在學(xué)校，她比任何人都刻苦，只為了想看到母親看到她的成績(jī)時(shí)的微笑。 幾年了，母親已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)心的笑過(guò)了，想想都覺(jué)得心酸。自從父親出了車(chē)禍去世后，這幾年母親為了操持家，湊學(xué)費(fèi)，勞動(dòng)的 艱辛壓彎了母親的脊背，同時(shí)也帶走了母親的笑靨。女孩想看到母親 還向原來(lái)一樣微笑常常掛在臉上，還似原來(lái)獲得快樂(lè)輕松，雖然父

3、親 不在了，但她相信自己可以讓母親重拾笑容。即使這要付出很大努力， 會(huì)有一個(gè)艱辛的過(guò)程，但她仍然每天都在堅(jiān)持。因?yàn)橹灰吹诫S身攜 帶的母親的銀絲，她就會(huì)充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力和激情。學(xué)習(xí)上，在別人 學(xué)習(xí)的時(shí)候她也在學(xué)習(xí)，在別人休息玩樂(lè)的時(shí)候，她還是在心無(wú)旁騖 的學(xué)習(xí)，在圖書(shū)館里，經(jīng)常可以看到她的瘦小身影，或眉頭緊鎖，或 會(huì)心一笑，只為了母親的微笑。生活中，她省吃?xún)€用，給母親買(mǎi)了一 條圍巾，縱然不是很貴，她也覺(jué)得很幸福。寒假回到了家，她拿出成 績(jī)單，上面一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”讓母親高興地哭了，脖子上還帶著女 孩為她買(mǎi)的圍巾，溫暖了她的心。外面雖然還在陰風(fēng)怒號(hào)，但卻冷凍 不了屋內(nèi)相偎母女的暖意與溫情， 母親

4、的臉上還殘留著淚痕，但卻不 減母親笑容的溫馨。生活雖然清苦，但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄，因?yàn)閺哪赣H的身上，她 明白了：奮斗，其實(shí)是對(duì)苦難的最大的蔑視。班上有很多同學(xué)都家庭富足，每天聽(tīng)著她們討論著“香奈兒”， 爭(zhēng)論著最帥的韓國(guó)明星，議論著品牌的衣服，說(shuō)不心動(dòng)是假的。女孩 也想有她們那樣輕松地生活，也想向她們一樣可以肆意地?fù)]灑著青 春，但現(xiàn)實(shí)卻不容她在此處過(guò)多逗留。她仍然需要拼搏，需要奮斗， 才能擺脫苦難。吃、穿可差，志氣不能差。吃，填飽肚子即可；穿， 保暖、干凈、大方即可。但在學(xué)習(xí)上絕對(duì)不能比別人差。別人出多少 功，我也出多少功，甚至比別人還多。唯有奮斗，唯有堅(jiān)韌，唯有持 之以恒，才能擺脫生活的清苦，獲

5、得精神的富足。因?yàn)槟赣H的經(jīng)歷使 女孩懂得：奮斗，是對(duì)苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨(dú)放的冬 梅，斗霜傲雪，獲得新生，為那皚皚白雪增添生機(jī)，實(shí)現(xiàn)人生的重生。經(jīng)濟(jì)上的貧苦，讓女孩更加珍惜生活，積極參加各種社團(tuán)班級(jí) 活動(dòng)充實(shí)自己的生活。雖然在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但女孩仍然積極參加各種活動(dòng)。 大一新生辯論賽的賽場(chǎng)，她那自信飛揚(yáng)的神態(tài)，她那應(yīng)對(duì)問(wèn)題的從容， 她那最終陳述的滔滔不絕，獲得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，并且獲得 了 “最佳辯手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，同時(shí)在決賽中獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍的優(yōu)異成 績(jī)。在寢室設(shè)計(jì)大賽中，她帶領(lǐng)本寢室成員，將寢室設(shè)計(jì)的清新，富 有文化內(nèi)涵，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校的“一二九”晚會(huì)上，她和同學(xué)的最炫民族風(fēng)的舞蹈感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人， 也讓同學(xué)們的 思緒回到了那個(gè)學(xué)生抗議游行示威的時(shí)期。她，學(xué)習(xí)優(yōu)異，課余生活 同樣豐富多彩。她用她的堅(jiān)韌為她的貧苦生活增添了絢麗的一筆， 用 她的樂(lè)觀為她的青春譜寫(xiě)了華麗的樂(lè)章，她的青春，同樣也是肆意飛 揚(yáng)、綻放光芒。她，是那厚厚雪地里的那株紅梅，雖受著寒風(fēng)的侵襲，頂著冷 氣的襲擊，但仍傲氣十足，堅(jiān)韌不拔，凌寒獨(dú)放，只為了那盛開(kāi)的瞬 間。她，似梅般堅(jiān)強(qiáng)不屈，卻又比梅更加頑強(qiáng)；她，有梅的傲氣，也 有自己的堅(jiān)持；她，有苦自己咽，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。就是這樣的她，激勵(lì)影響著周?chē)拿恳粋€(gè)人，成為一個(gè)發(fā)光體