培訓(xùn)學(xué)校續(xù)班標(biāo)準(zhǔn)化流程

1、續(xù)班家長會(huì)流程和承接詞附：家長常見問題解答家長會(huì)流程：1 1匯報(bào)課，2 2點(diǎn)評(píng)學(xué)生，3 3三星學(xué)員頒獎(jiǎng)，4 4給家長 宣傳續(xù)班優(yōu)惠政策和介紹下學(xué)期的課程，5 5解答家長提問和續(xù)班銷售。1 1匯報(bào)課：各位家長晚上好：首先非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間能來參加我校的家長會(huì)，我謹(jǐn)代表泰寧卓越外語學(xué)校對(duì)您的到來表示最熱誠的歡迎。此次家長會(huì)主要有三個(gè)目的。首先我和同學(xué)們要對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué) 的內(nèi)容向各位家長做一個(gè)簡單的展示和匯報(bào)； 其次，是要共同探討如 何更好的教育我們的孩子；最后，也希望通過這次家長會(huì)的交流，能 夠幫助我們的孩子在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上更好地成長，真正做到不走彎路，快樂進(jìn)步。下面進(jìn)入我們的

2、第一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成果展示，在展示前我有幾個(gè)問題要大家思考一下。1.1. 能夠保證孩子全勤來上課的家長請(qǐng)舉手示意一下。（非常感謝您對(duì)我工作的支持）2.2. 能夠堅(jiān)持給孩子的作業(yè)簽字的家長請(qǐng)舉手示意一下。3.3. 能夠堅(jiān)持給孩子聽寫，聽孩子背課文的家長請(qǐng)舉手示意一下。 接下來我要給大家播放一段孩子平時(shí)上課的視頻，請(qǐng)各位家長以 最快的速度，找到自己的孩子，然后看看，在我們的共同努力下，孩子的表現(xiàn)是否達(dá)到了您的期望。好了，不知道各位家長都找到了您的孩子了嗎？（提問一兩個(gè)家長，并詢問是否達(dá)到了自己的期望）接下來要正式開始我們的學(xué)習(xí)成果展示，現(xiàn)在就把我們的舞臺(tái)交 給我們的孩子，有請(qǐng)主持人。2 2點(diǎn)評(píng)學(xué)生，

3、頒獎(jiǎng)：剛才大家看到的就是孩子們上課片斷的小 縮影，孩子們的表現(xiàn)非常的棒。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的每個(gè) 孩子都取得了很大的進(jìn)步，接下來我就要對(duì)我們班孩子本學(xué)期的表現(xiàn) 進(jìn)行頒獎(jiǎng)。首先要頒出的是我們班的最佳滿勤獎(jiǎng)。通過孩子和家長的共同努力， 我們班有部分同學(xué)無論刮風(fēng)下雨， 都堅(jiān)持做到不遲到，不早退，不請(qǐng) 假。他們是誰呢？他們就是。有請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)上來，請(qǐng)我們的家長為孩子們頒獎(jiǎng)。（引導(dǎo)鼓掌，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）接下來要頒出的是最佳紀(jì)律獎(jiǎng)。在這一學(xué)期的課堂中，他們專心聽講， 嚴(yán)守課堂紀(jì)律，讓我們的課堂有序地進(jìn)行，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。那么我們的最佳紀(jì)律獎(jiǎng)的得主會(huì)是誰呢？他們就是。 。請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)

4、上來，請(qǐng)我們的家長為孩子們頒獎(jiǎng)。（引導(dǎo)鼓掌發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，）接下來要頒出的是最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。 在課堂上，他們回答問題積極主動(dòng)， 勇于發(fā)言，善于創(chuàng)新。為課堂增添了許多的色彩和亮點(diǎn)。他們是誰呢？ 他們就是。請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)上來，請(qǐng)我們的家長為孩子們頒獎(jiǎng)。（引導(dǎo)鼓掌發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，）接下來要頒出的是最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。這些同學(xué)本學(xué)期通過自己的努力，無論是在學(xué)習(xí)方面，還是在性格方面，都取得了很大的進(jìn)步。那么獲 得我們班最佳進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)員會(huì)是誰呢？他們就是。請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)上來，請(qǐng)我們的家長為孩子們頒獎(jiǎng)。（引導(dǎo)鼓掌發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，）接下來要頒出的是我們的優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。 他們勤奮好學(xué)，積極主動(dòng)，無 論是在課堂表現(xiàn)上，還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、上，都表現(xiàn)得非常出色。他們A A是ooooo請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)上來，請(qǐng)我們的家長為孩子們頒獎(jiǎng)。（引導(dǎo)鼓掌發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，）F F面將要頒發(fā)我們昂立學(xué)校最有份量的獎(jiǎng)項(xiàng)。那就是我們的三星學(xué) 員。首先我們的文明之星。（介紹孩子的特點(diǎn)）接下來是我們的進(jìn)步之星。最后是我們的學(xué)習(xí)之星。通過努力。我們的孩子都取得了進(jìn)步。孩子的進(jìn)步與我們家長的支持 和重視是分不開的。那么，我們的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是為我們家長頒發(fā) 的優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。這位家長非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，平時(shí)主動(dòng)跟老師溝通, 對(duì)孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都會(huì)進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)， 本學(xué)期我們班的優(yōu)秀 豕長就是。O O O O O O請(qǐng)孩子為我們的家長頒獎(jiǎng)。孩子要向家長說感謝。現(xiàn)在

6、就請(qǐng)我們的優(yōu) 秀家長跟我們一起分享一下自己的教育心得。當(dāng)然我們班還有許多優(yōu)秀的家長，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，不能夠請(qǐng)大家一 一發(fā)言。希望在以后的時(shí)間里，大家能夠更多地分享教育的心得。4 4親子游戲接下來，我想邀請(qǐng)我們的家長跟孩子們一起來玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫作，心有靈犀。游戲規(guī)則，孩子將被蒙上眼睛，通過摸手來找到自己的家長，找對(duì)的孩子可以得到一個(gè)金帖貼哦。 恭喜剛才 獲勝的同學(xué)和家長。在剛才的游戲中，不知道大家感悟到了什么。為 什么這組選手會(huì)得高分呢？（請(qǐng)家長發(fā)言）大家會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)，就是，與孩子接觸溝通越多，默契 也越多。無論再怎么忙，有沒有家長能堅(jiān)持每天抱抱孩子， 親親孩子 呢？可能我們因?yàn)樘?/p>

7、忙，所以沒有時(shí)間，忽略了這些，但是我們這么 辛苦最終是什么了什么呢？您又知不知道孩子現(xiàn)在最需要要的是什 么呢？對(duì)，是陪伴。教育心理學(xué)家曾說過，對(duì)孩子最大的愛就是陪伴。那我們昂立的平臺(tái)能提供更多的機(jī)會(huì)使在座的各位家長可以更 好地與孩子溝通交流，使孩子更好地發(fā)展，在座的各位家長能做到多 與自己的孩子溝通交流嗎？4 4給家長宣傳續(xù)班優(yōu)惠政策和介紹下學(xué)期的課程：目前，孩子們正處于學(xué)習(xí)的黃金期，如果錯(cuò)過了，無論我們花 多少時(shí)間都彌補(bǔ)不過來。所以我們的老師給孩子們上的每一次課都需 要認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)練課，只是希望給予孩子盡可能好的課堂。 英語學(xué) 習(xí)就好像爬山，需要攀登者的堅(jiān)持和努力才能達(dá)到最高峰。我也希望

8、在座的各位家長能夠盡我們所能的支持我們的孩子， 做他們成長的道 路的陪伴者和支持者。也希望我們的孩子能夠取得更加優(yōu)異的成績。 一分耕耘，一分收獲，梅花香自苦寒來，送與大家共勉。最后希望我 們的家長和孩子都行動(dòng)起來，為了孩子美好的的明天，我們一起努力 一起加油。各位同學(xué)家長，大家能不能做到？接下來我還有些事情需 要跟我們的家長溝通，請(qǐng)孩子們到前臺(tái)稍等一下你們的家長。（切記要提醒家長留在教室內(nèi)，別讓家長隨著孩子一塊走出教室）（發(fā)家長信），各位家長你們好，剛才大家都看到了自己孩子的 表現(xiàn)，應(yīng)該說每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都很棒，這個(gè)學(xué)期的課程在六月初就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期我們的同學(xué)主要學(xué)習(xí)了。，昂立外 語有著一套

9、完整的教材鏈，下個(gè)學(xué)期我們的學(xué)員將學(xué)習(xí)。課程，開 課時(shí)間在七月初，因?yàn)槭窃谑罴倨陂g，采取的是隔天上課的形式，這 個(gè)課程的主要知識(shí)點(diǎn)是：。，我也對(duì)我們班的學(xué)員做了一 個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃。下個(gè)學(xué)期，我將針對(duì)同學(xué)進(jìn)行方面的培養(yǎng)。我想 每個(gè)家長都希望自己孩子在英語學(xué)習(xí)上能再接再勵(lì)，更上一層樓，學(xué)校為了感謝大家的支持，特推出了老生優(yōu)惠續(xù)班政策（老師介紹優(yōu)惠 政策）,孩子的教育無小事，想為孩子續(xù)班的家長，可以在優(yōu)惠期內(nèi) 盡早為孩子續(xù)班。確實(shí)，培養(yǎng)一個(gè)孩子花費(fèi)了我們家長許多的精力和金錢，但是 孩子的童年只有一次，孩子的學(xué)習(xí)過程一輩子也只有一次， 只要看到 孩子們的進(jìn)步和成長無論我們會(huì)付出再多也是值得的。最后再一次

10、感 謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持。此次家長會(huì)到此結(jié)束，沒有問題的家長 就可以到前臺(tái)咨詢報(bào)名了，如果您還有其他問題可以會(huì)后跟我交流。 謝謝大家的到來。5 5解答家長提問和續(xù)班銷售：各位要是有什么問題或是不明白的 地方，我很愿意和大家溝通，（和家長互動(dòng)和溝通）家長常見問題解答：問：我的孩子剛來的時(shí)候覺得挺好玩， 可一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)下來，新鮮勁過了，對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣提不起來怎辦答：我想家長送孩子來，肯定不是讓他來玩的，剛開始他覺得好 玩，那是被我們的趣味教學(xué)所吸引了，實(shí)際上趣味教學(xué)也一直貫穿我 們教學(xué)的始終，但我們?nèi)の督虒W(xué)的目的肯定不是為了游戲， 而是要孩 子能掌握好知識(shí)點(diǎn)，而想要真正掌握一門知識(shí)肯定是要花

11、些時(shí)間， 下 一些苦功的，這樣就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一定的壓力， 也正因?yàn)橛羞@樣的壓 力從而抑制了孩子學(xué)習(xí)的興趣，我們的家長肯定都希望自己的孩子是 一個(gè)抗壓能力強(qiáng)，有進(jìn)取精神的人，而不是一個(gè)遇到壓力就打退堂鼓 的人，小孩子的自覺性畢竟有限，從興趣到自覺的過程是離開不家長 的引導(dǎo)的，家長都知道學(xué)習(xí)英語的重要性，所以家長也得時(shí)常給孩子 引導(dǎo)學(xué)習(xí)英語的重要性，不要讓孩子覺得英語學(xué)習(xí)是可有可無的， 是 可以和父母討價(jià)還價(jià)的，要讓孩子覺得學(xué)英語和學(xué)語文、 數(shù)學(xué)一樣重 要，要讓孩子從心里堅(jiān)定學(xué)習(xí)英語的觀念， 從而把學(xué)習(xí)英語變成一種 習(xí)慣，一但習(xí)慣后，抵觸情況也就自然沒有了，舉例：比如我們學(xué)校 現(xiàn)在的續(xù)小升初班，這

12、個(gè)班的孩子都是從我們辦校起就開始入學(xué)的， 現(xiàn)在已經(jīng)讀了四個(gè)學(xué)期了，讀到第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，也有不少孩子也 是覺得不好玩了，想打退堂鼓，后來這些家長最終聽了老師的建議， 堅(jiān)持給孩子續(xù)了班，到第三學(xué)期，第四學(xué)期就再?zèng)]聽說一個(gè)孩子想打 退堂鼓的，一個(gè)個(gè)都學(xué)的不亦熱乎，這個(gè)班的人數(shù)一直是全校最多的 二十四人，而且大都連報(bào)了三期四期的，這就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的力量。問：我打算在暑假帶孩子出去玩，時(shí)間會(huì)沖突怎辦？答：英語畢竟不是我們的母語，離開學(xué)校后沒有比較充分的語言 環(huán)境，英語學(xué)習(xí)的連慣性特別重要，要是讓孩子空兩個(gè)月不上英語課， 再加上孩子自覺復(fù)習(xí)沒有跟上，前面所學(xué)的英語知識(shí)就很容易忘記， 等到以后上新課就很難衍接，從而會(huì)打擊孩子的信心和興趣，造成惡 性循環(huán)，在時(shí)間上不是很大問題，如果大部分家長暑假有打算帶孩子 出去玩，我們可以統(tǒng)一放假一個(gè)星期到十天， 如果只是個(gè)別家長有這 個(gè)打算的，可以請(qǐng)假，回來后老師會(huì)幫您的孩子補(bǔ)課。問：我的孩子學(xué)習(xí)成績沒為什么沒有提高，我不想續(xù)班了。答：可能您的孩子在成績上沒有明顯的提高， 但其實(shí)在我看來您 的孩子還是有不少的進(jìn)步的（舉一兩個(gè)例子），成績上不去，有很多 因素，比如孩子學(xué)習(xí)趣不濃，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，家長的監(jiān)督?jīng)]有到位， 學(xué)習(xí)方法沒