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1、鳥兒閱讀試題及答案特征碼標簽:特征碼鳥兒閱讀試題及答案 *關鍵詞:鳥兒,試題,答案,閱讀鳥兒閱讀試題及答案 *簡介:我的屋檐下,曾掛著一只鳥籠,里面關了一只美麗的鳥兒,我叫不出她的名字。問旁人,也不知道。兩年多了,她生活在籠子里,不再為食宿奔波,似乎很黯然,只是籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑,她的房屋陳舊了。然而她依舊美麗,我也如當初一樣憐愛她。她的羽毛的顏色是黃綠相間的,黃的顏色?綠呢?也是淡淡的。鳥兒閱讀試題及答案 *內(nèi)容:我的屋檐下,曾掛著一只鳥籠,里面關了一只美麗的鳥兒,我叫不出她的名字。問旁人,也不知道。兩年多了,她生活在籠子里,不再為食宿奔波,似乎很黯然,只是籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑
2、,她的房屋陳舊了。然而她依舊美麗,我也如當初一樣憐愛她。她的羽毛的顏色是黃綠相間的,黃的顏色?綠呢?也是淡淡的。我常想,她或許是春雨的早晨,飛到河邊的柳林里,斑斑地染上了濕潤的綠霧,她的淡墨色的喙也如新月一樣,彎彎的勾到胸部,像鸚鵡的喙,可又比鸚鵡的伶俏多了。我想,她一定是南園柳枝間的嬌娘,或是熱帶鸚鵡的遠方阿妹。膽小,我覺得是她的特點。每給她添食添水,她總是躲在籠子的一角,惶恐地眨著黑亮的眼睛,我向她微笑地問好的時候,她也往往如此;這使我有些不快了。她不常鳴叫,哦,偶爾叫上兩三聲,也是怯生生的,似乎還隱著凄楚,隱著憂愁。我理解她,是在一個秋天的黃昏,她在籠中,高昂著頭,很凄然的,從鐵絲的菱形
3、的“窗口”,望著幾只盤旋的小燕子隱到白云中去。我忽然感覺出什么,不安了。記得有一首歌上說,鳥兒的家應是“綠枝頭,草莽間,青云霞”,可是,我的鳥呢?我落淚了,為她,也為自己。我決定割愛了,籠子打開后,我的心是悲哀而輕松的。我遠遠地站著,默默地向她道別、祝福、祈禱能有重逢的時日。許久,她出來了,怯生生地四下望著,跟著是歡快地叫了一聲,張起了美麗的翅膀??墒?,她畢竟囚得久了。一任翅子怎樣努力,也只能飛起尺把高。?閱讀題:1.文中稱代鳥時都用“她”,這是因為_(不超過15個字)2.第自然段“然而”這一轉折連詞針對的是()a.鳥生活在籠子里。b.鳥不再為生存而奔波。c.鳥籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑,房屋
4、陳舊了。d.鳥的安然的情狀。3.第自然段對鳥原來的生活作了猜測,這樣寫主要是為了()a.反映作者急于了解鳥的來歷的心情。b.為下文的理解和放還鳥作鋪墊。c.突出鳥的美麗和珍貴。d.反映了作者想弄清鳥的所屬種類的心情。4.第自然段中“我的心是悲哀而輕松的”,作者為什么感到既“悲哀”又“輕松”?(1)感到“悲哀”,是因為_。(不超過10個字)(2)感到“輕松”,是因為_。(不超過10個字)5.用文中的詞,簡明地寫出作者的感情變化過程。()()()()6.結尾一段短缺,你認為結尾一段的感情基調(diào)應該是()a.慶幸b.感嘆c.悲傷d.自責參考答案:1.用擬人手法,表現(xiàn)對鳥的喜愛之情。2.c。3.b。4.(1)不愿和心愛的鳥離別(2)還鳥自由,如釋重負。5.憐
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