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文檔簡介
1、中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案篇一:中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度為加強中醫(yī)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力 和水平,結(jié)合我院實際,特制定本制度。一、 培訓(xùn)對象:從事城市社區(qū)、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)工作的中 醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師。二、 培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握全科醫(yī)學(xué)概念和 社區(qū)、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)工作特點,能夠熟練運用中醫(yī)藥理論與 方法,開展中醫(yī)藥預(yù)防、養(yǎng)生保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服 務(wù)、健康教育和常見病、多發(fā)病的診療服務(wù),達到中醫(yī)類別 全科醫(yī)師崗位執(zhí)業(yè)的基本要求。三、 培訓(xùn)方法1、 結(jié)合我院及受培訓(xùn)地區(qū)人員的實際情況,采取脫產(chǎn) 或半脫產(chǎn)的集中培訓(xùn)方式。2、 教學(xué)方法采用
2、理論授課與臨床實踐相結(jié)合的方式, 突出實踐技能的培訓(xùn),合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué) 效果。四、 培訓(xùn)內(nèi)容1、培訓(xùn)內(nèi)容按照國家中醫(yī)藥管理局制定并發(fā)布的中 醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱要求,內(nèi)容包括全科醫(yī)學(xué)概 論、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與精神衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)、 中醫(yī)康復(fù)學(xué)、社區(qū)基本診查技能中醫(yī)適宜技術(shù)應(yīng)用、臨床常 見病證及處理等。五、培訓(xùn)管理(一) 成立領(lǐng)導(dǎo)組:組 長:劉春云副組長:郝進華領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)人:閆春蘭(二) 醫(yī)院根據(jù)下達的培訓(xùn)學(xué)員數(shù)和輪轉(zhuǎn)計劃,具體安 排每位培訓(xùn)學(xué)員的輪轉(zhuǎn)時間,做好輪訓(xùn)帶教的安排實施工 作。-1 -(三)培訓(xùn)期間實行培訓(xùn)信息登記管理制度,培訓(xùn)對象、帶教
3、老師及管理人員應(yīng)及時、準(zhǔn)確、詳實地將培訓(xùn)過程、培訓(xùn)內(nèi)容進行登記,并作為培訓(xùn)考核的重要依據(jù)。(四) 對指導(dǎo)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師態(tài)度不端正、帶教不認(rèn)真的帶教 老師,醫(yī)院及時給予批評糾正,對不稱職帶教老師將取消其 帶教資格。醫(yī)院將帶教老師的帶教情況列入科室的年度考 核,并與個人獎金掛鉤。(五) 培訓(xùn)對象在培訓(xùn)期間,需遵守各項規(guī)章制度,樹 立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),積極參加并認(rèn)真完成各項培訓(xùn)考核任 務(wù)。如有違反,給予批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的不予發(fā)中醫(yī)類別全科醫(yī)師合格證書(六、考試考核(一) 培訓(xùn)考核分過程考核、結(jié)業(yè)考核。培訓(xùn)過程考核合格和取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格是參加培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核的必備條件。(二) 培訓(xùn)過程考核是對培訓(xùn)醫(yī)師輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)過
4、程的綜合 評價,分日??己?、臨床輪轉(zhuǎn)出科考核、年度考核;考核內(nèi) 容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實踐指標(biāo)完成情況、臨床 綜合能力和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動等方面。(三) 統(tǒng)一組織崗位培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核工作。分結(jié)業(yè)筆試和 臨床技能考核。結(jié)業(yè)筆試內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)專業(yè)理論、公共科目 理論知識和臨床思維能力。-2 -篇二:中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)方案(試行)一、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握全科醫(yī)學(xué)概念和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作特點能夠熟練運用中醫(yī)藥理論與方法開展中醫(yī)藥預(yù)防、養(yǎng)生保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)、健康教育和常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)達到中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位執(zhí)業(yè)的基本要求。二、培訓(xùn)對象 從事城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)
5、醫(yī)師。三、培訓(xùn)方法1.根據(jù)各地區(qū)實際情況采取脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的集中培訓(xùn) 方式。2.教學(xué)方法采用理論授課、臨床實踐與社區(qū)實踐相結(jié)合的方式突出實踐技能的培訓(xùn)合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效果。3.參考學(xué)時500學(xué)時其中理論教學(xué) 300學(xué)時實踐教學(xué)200學(xué)時。四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求(一)全科醫(yī)學(xué)概論1.基本理論掌握全科醫(yī)學(xué)的概念具有中醫(yī)藥特色的全科醫(yī)療的基本原則和服務(wù)模式中醫(yī)類別全科醫(yī)師臨床診療與思維方式。掌握中醫(yī)學(xué)的健康概念以及未病先防、既病防變、病后調(diào)護等理論。掌握 家庭的定義、結(jié)構(gòu)與功能、家庭與健康及疾病的關(guān)系。掌握 社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療模式和原則。熟悉病人管理與教育及 醫(yī)源性疾病的預(yù)防。熟悉中醫(yī)藥、
6、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理有關(guān)衛(wèi) 生法律法規(guī)、醫(yī)療保險的相關(guān)政策及有關(guān)問題。掌握社區(qū)合理用藥的基本原則和不同人群的用藥特點。2.基本技能掌握具有中醫(yī)藥特色的全科醫(yī)療健康檔案的建立和病歷的書寫中醫(yī)藥特色的全科醫(yī)療綜合模式和醫(yī)患交流的技巧掌握社區(qū)診 斷的方法熟悉居民家庭檔案的建立和運用。掌握處方藥、非 處方藥區(qū)別老年用藥、兒童用藥特點中藥、西藥合用的用藥 方法和注意事項。3.參考學(xué)時理論教學(xué)34學(xué)時社區(qū)實踐2學(xué)時。(二) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)與精神衛(wèi)生1.基本理論掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本知識掌握社區(qū)常見精神疾病老 年癡呆、抑郁癥等防治的中醫(yī)藥基本知識熟悉醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本知識了 解這些知識與全科醫(yī)學(xué)的關(guān)系和在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中
7、的應(yīng)用 意義。2.基本技能掌握社區(qū)心理咨詢的內(nèi)容和方法掌握社區(qū)常見精神疾 病的中醫(yī)藥防治用藥及方法熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中常見倫理問題的處理。3.參考學(xué)時理論教學(xué)14學(xué)時臨床實踐2學(xué)時。(三) 預(yù)防醫(yī)學(xué)1.基本理論掌握流行病學(xué)的基本概念熟悉疾病時間、地區(qū)、人群分 布的概念掌握疾病頻率測量的常用指標(biāo)。熟悉常用計量、計數(shù)資料的分 析方法與適用范圍。掌握社區(qū)疾病預(yù)防策略與三級預(yù)防的概 念熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)預(yù)案了解我國衛(wèi)生工作基 本方針。了解居住環(huán)境、飲水、空氣衛(wèi)生等對健康的影響。 熟悉健康教育的基本原則和內(nèi)容。2.基本技能熟悉流行病學(xué)調(diào)查分析方法與技術(shù)掌握資料收集與整 理的基本方法。掌握社區(qū)計劃免
8、疫工作的實施措施。熟悉社區(qū)營養(yǎng)調(diào)查和 監(jiān)測方法與技術(shù)社區(qū)營養(yǎng)干預(yù)、檢測與計價技術(shù)。3.參考學(xué)時理論教學(xué)16學(xué)時社區(qū)實踐4學(xué)時。(四)中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)【一般人群養(yǎng)生保健】1.基本理論掌握中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基本理論和原則掌握中醫(yī)精神調(diào)攝、藥 膳食療、運動功法、四季養(yǎng)生、藥物養(yǎng)生等常用養(yǎng)生保健的機理與方法。 熟悉開展社區(qū)中醫(yī)養(yǎng)生保健的策略與步驟。2.基本技能掌握四季調(diào)神、怡養(yǎng)心神的方法熟悉中醫(yī)藥膳的配伍、制作方法與要領(lǐng)熟悉太極拳、太極劍、八段錦等運動功法熟悉常用中藥 養(yǎng)生的名方組成與使用方法。3.參考學(xué)時理論教學(xué)12學(xué)時社區(qū)實踐12學(xué)時?!局攸c人群養(yǎng)生保健】1.基本理論老年保?。菏煜だ夏昱K腑功能、氣血津液、情
9、志變化特點掌握養(yǎng)生保健和延緩衰老的知識掌握老年常見健康問題的防治和臨 終關(guān)懷。熟悉開展社區(qū)老年中醫(yī)養(yǎng)生保健的策略與步驟。婦女保?。毫私鈰D女各期的生理、 心理特點及氣血津液、 情志變化特點掌握婦女各期保健、疾病的預(yù)防熟悉中醫(yī)關(guān)于計劃生 育、優(yōu)生優(yōu)育和母乳喂養(yǎng)的相關(guān)知識以及我國人口和計劃生 育政策熟悉開展社區(qū)婦女中醫(yī)養(yǎng)生保健的策略與步驟。兒童保?。赫莆招荷L發(fā)育規(guī)律及其影響因素掌握小 兒中醫(yī)生理、病理特點掌握兒童保健、意外傷害預(yù)防、疾病的預(yù)防熟悉 開展社區(qū)兒童中醫(yī)養(yǎng)生保健的策略與步驟。2.基本技能老年保健掌:握老年四季養(yǎng)生、情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、 運動保健、起居調(diào)護、體質(zhì)調(diào)理的原則和方法掌握社區(qū)老
10、年人健康分級 管理辦法、生活質(zhì)量評價方法及與老年人交流的技巧熟悉老 年常見病的社區(qū)干預(yù)措施。婦女保?。赫莆罩嗅t(yī)對孕、產(chǎn)婦的保健方法熟悉中醫(yī)對 圍產(chǎn)期、絕經(jīng)前后的保健方法了解優(yōu)生優(yōu)育的指導(dǎo)方法。兒童保?。赫莆諆和媱澝庖叱绦蚣捌渌A(yù)防接種方法 掌握母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)及添加輔食的順序和原則了解青春期兒童的 中醫(yī)保健方法及常見問題的處理。3.參考學(xué)時理論教學(xué)12學(xué)時社區(qū)實踐12學(xué)時。(五)中醫(yī)康復(fù)學(xué)1.基本理論掌握中醫(yī)康復(fù)學(xué)的基本理論和原則社區(qū)常見病中醫(yī)康 復(fù)的基本知識熟悉殘疾的分類及等級。2.基本技能掌握社區(qū)常見病中醫(yī)社區(qū)康復(fù)的物理康復(fù)、藥物康復(fù)和自然療法的基本方法熟悉殘疾康復(fù)指導(dǎo)、康復(fù)服務(wù)和康復(fù)
11、訓(xùn)練方法。3.參考學(xué)時理論教學(xué)12學(xué)時臨床實踐4學(xué)時社區(qū)實踐8學(xué)時。(六) 社區(qū)基本診查技能1.基本理論掌握中醫(yī)四診的理論和方法掌握八綱辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證等基本理論。掌握各類常用檢驗報告、x線、超聲波、心電圖的臨床意義。2.基本技能掌握中醫(yī)四診和常規(guī)查體的規(guī)范化操作能夠分析常見病的各類檢驗報告、心電圖、x光片、超聲波等影像學(xué)診斷結(jié)果。掌握 常見病的臨床診斷、辨證方法。3.參考學(xué)時 理論教學(xué)16學(xué)時臨床實踐16學(xué)時。(七) 中醫(yī)適宜技術(shù)應(yīng)用【針灸療法】1.基本理論了解經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)的基本理論掌握常用穴位的歸經(jīng)、 主治熟悉常見病、多發(fā)病的針灸臨床適應(yīng)證及配穴原則。2.基本技能掌
12、握單手、雙手進針法及針刺基本手法熟悉常用穴位的 刺灸方法和針刺禁忌。掌握三棱針放血、艾灸、穴位注射等操作方法 和技巧。了解針刺異常情況的處理及預(yù)防方法。掌握本地區(qū) 針灸適宜技術(shù)的應(yīng)用。3.參考學(xué)時理論教學(xué)12學(xué)時臨床實踐12學(xué)時?!就颇茂煼ā?.基本理論掌握推拿的基本理論和基礎(chǔ)知識掌握推拿的適應(yīng)證和 禁忌證以及在社區(qū)的應(yīng)用原則。2.基本技能掌握推拿的基本手法掌握滾、按、揉、摩等手法的技巧掌握本地區(qū)推拿適宜技術(shù)的應(yīng)用。3.參考學(xué)時理論教學(xué)12學(xué)時臨床實踐12學(xué)時?!酒渌煼ā?.基本理論熟悉刮痧、貼敷、拔罐、中藥熏蒸等的適應(yīng)證和應(yīng)用原2.基本技能熟悉刮痧、貼敷、拔罐、中藥熏蒸等的一般應(yīng)用方法。
13、掌握本地區(qū)刮痧、貼敷、拔罐、中藥熏蒸等適宜技術(shù)的應(yīng)用。3.參考學(xué)時理論教學(xué)8學(xué)時臨床實踐8學(xué)時。(八)臨床常見病證及處理【內(nèi)科】1.基本理論掌握中醫(yī)常見病證感冒、咳嗽、喘證、頭痛、心悸、胸 痹、不寐、胃痛、嘔吐、泄瀉、便秘、淋證、痹證、眩暈、中風(fēng)、消 渴等的概念、病因病機、臨床表現(xiàn)、辨證要點、類證鑒別、 轉(zhuǎn)診原則、理法方藥、養(yǎng)生保健、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)。熟悉常見病高血壓、冠心病、腦血管病、糖尿病、慢性 支氣管炎、肺炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、急慢性腎炎、泌尿系感染 等的診斷、鑒別診斷、轉(zhuǎn)診原則及基本用藥。掌握常見腫瘤的臨床特征及其發(fā)病征兆了解腫瘤的發(fā) 病趨勢、分布規(guī)篇三:中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)
14、工作計實施方案武威市中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)工作實施方案為加強社區(qū)、農(nóng)村中醫(yī)類別全科醫(yī)師人才隊伍建設(shè),不斷提高城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳印 發(fā)的社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)大綱一全科醫(yī)師(20XX年版)與國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大 綱,以及甘肅省發(fā)展中醫(yī)藥條例,結(jié)合我院實際情況, 特制定本實施方案。一、培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握中醫(yī)類別全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,熟悉中醫(yī)類別全科醫(yī)療的診療思維模 式,提高社區(qū)衛(wèi)生中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的學(xué)員對常 見健康問題和常見病、多發(fā)病疾病的防治能力,熟練運用中 醫(yī)藥理論與方法,開展社區(qū)、衛(wèi)生院、村
15、衛(wèi)生室中醫(yī)藥預(yù)防、 養(yǎng)生保健、康復(fù)、健康教育和常見病、多發(fā)病的診療服務(wù), 達到中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位執(zhí)業(yè)的基本要求。二、培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中尚未參加過中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。三、培訓(xùn)內(nèi)容:參照社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)大綱一全科醫(yī)師(20XX年版)和中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱中的內(nèi)容2與要求進行培訓(xùn)。主要講授臨床常見病的中醫(yī)、中藥治療方 法和衛(wèi)生部關(guān)于“面向農(nóng)村推廣適宜的中醫(yī)藥技術(shù)十年百項 計劃”的內(nèi)容,通過培訓(xùn)使全市中醫(yī)藥技術(shù)水平得到大幅度 提高,進而提高中醫(yī)藥解決臨床問題的能力。四、培訓(xùn)方式:米取集中授課和進點培訓(xùn)的形式。集中授課地點在武威市中醫(yī)院多功能廳,由武威市中醫(yī)醫(yī)院高職專業(yè)人員和高年 資中職人員擔(dān)任授課教師,主要學(xué)員是縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)
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