懷古詩詞賞析

1、千古興亡多少事千古興亡多少事 詠史懷古詩鑒賞 馬蹄中學 徐興燦 中國傳統(tǒng)文學中最大的抒情主題，不是愛，不是死，而是懷古之題，不是愛，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。 余秋雨 ?詠史懷古詩 ?詠史與懷古都是以歷史題材為詠寫對象，對歷史人物的功過、歷史事件的成敗、對歷史遺跡的追思等，發(fā)表議論、或抒發(fā)感慨，或者借古以諷今（諷刺時事），或者思發(fā)思古之幽情。 ?二者各有側重，詠史詩多針對具體歷史事件或歷史人物，有所感慨或有所感悟而作；而懷古詩多是登臨舊地有感而發(fā)之作。 ? 由于這類詩歌都以古人、古事、古跡為描寫對象，思想大都比較沉重，感情基調一般都比較蒼勁悲涼，所以并稱詠史懷古詩。 題烏江亭 （杜牧）

2、?勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。 ?江東子弟多才俊，卷土重來未可知。 烏江亭 （王安石） ?百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。 ?江東子弟今雖在，肯為君王卷土來？ 烏 江 （李清照） ?生當作人杰，死亦為鬼雄。 ?至今思項羽，不肯過江東。 ?注：烏江亭：故址在今安徽和縣烏江鎮(zhèn)，為項羽兵敗自刎之處。江東：指長江下游蕪湖、南京以下的江南地區(qū)，是項羽起兵之地。 （1）這三首詩詠的都是西楚霸王項羽，但對項羽評價的角度并不一樣，他們的角度分別是什么？ （2）這三首詩借對項羽的評價分別表達了什么觀點？ 第一首是從兵家用兵的角度來評價的。 第二首是從民心向背的角度來評價的。 第三首是從節(jié)操（氣節(jié)）角度來評價

3、的。 杜牧通過這首詩，表達了對勝敗得失、歷史興衰的看法，即勝敗乃兵家常事，只要忍辱負重、重整旗鼓，定能東山再起。 王安石認為民心和形勢決定了戰(zhàn)爭的勝負，歷史的規(guī)律不可違背。 李清照認為人要講求氣節(jié)，活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，死了也要氣壯山河。 ?蜀相 （杜甫） ?丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 ?映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 ?三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 ?出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 （1）寫景總會滲入作者的主觀感受，試分析蜀相詩中“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一句，并說出跟意境關系最為密切的兩個字。 (2)本詩的主旨是詠嘆什么？ （1）寫景總會滲入作者的主觀感受，試分

4、析蜀相詩中“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一句，并說出跟意境關系最為密切的兩個字。 (2)本詩的主旨是詠嘆什么？ 這一句是寫入祠后所見，意思是：階前的草一到春天便是一片碧綠，年年如此，可它為誰而綠呢？隔葉的黃鸝叫得那么動聽，可有誰聽呢？跟意境關系最為密切的兩個字是“自”“空”。從“自”“空”二字可以看出祠中的凄涼、冷落氣氛，含有感傷的意味。 主旨：歌頌（仰慕）諸葛亮的才智和功業(yè)，同時惋惜他的壯志未酬 。以古人自況。 泊秦淮 （杜牧） 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 （1）該詩連用兩個“籠”字，試談談其表達效果。 （2）談談你對三、四兩句的理解。 兩個“籠”

5、字，既突出水邊夜色的迷蒙冷寂，又寄予了詩人的憂愁和傷感。 表面上，詩人是譴責歌女不懂亡國之恨，其實，在場聽歌的應是達官顯貴，所以這句實乃對那些達官顯貴不以國事為重而貪圖一時享樂的抨擊。 詠史懷古詩特點 （1）內容：國家國運衰微，統(tǒng)治者荒淫奢侈，名地昔盛今衰，古人壯志難酬，憂國傷時。 （2）結構：臨古地思古人憶其事抒己志 （3）手法：運用典故、今昔對比,借景抒情、借古諷今,即事議論 （4）意象：歷史人物,歷史事件 歷史古跡（吳鉤 烏衣巷 淮水 后庭花 六朝金陵等） （5）風格：或雄渾壯闊,或含蓄沉郁 詠史懷古詩的情感主題 1、（古人）感慨身世，觀照自我：抒發(fā)對古人的緬懷之情；表達建功立業(yè)的雄心壯

6、志；悲嘆年華消逝，時不我待、壯志難酬 2、（古跡）抒發(fā)感慨，感傷興衰（變遷）：感慨盛衰無常、昔盛今衰，暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判。 3、（古事）借古諷今，勸誡世人：感慨國運衰微，憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔憂國家民族的前途命運。 4、 （客觀評價）理性反思之理性分析。 1、弄清史實 所描寫的古人、往事是怎樣的； 2、體悟感情 為什么要寫這個古人這段往事 ？詩人在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度； 3、分析技巧 這種態(tài)度運用什么方法表達。 鑒賞詠史詩三步曲： 過華清宮 （杜牧） 長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。 此詩以“一騎紅塵”與“妃子笑”之間的戲劇

7、性沖突為中心組織全詩，構思、布局之妙，令人嘆服。請簡要說說你對這一句的理解。 1、以卷起“紅塵”寫高速日夜奔馳，送來荔枝的“一騎”，揮汗如雨，苦不堪言； 2、得到新鮮荔枝的貴妃，嫣然一笑，樂不可支。兩相對照，蘊含著對驕奢腐化生活的無言譴責。周幽王的烽火臺也在驪山頂上。作者讓楊貴妃在驪山“山頂”望見“一騎紅塵”，并且特意用“妃子笑”三字，是有意使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，想起“褒妃一笑傾周”的歷史教訓的。 學以致用 赤 壁 （杜牧） 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 “ 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。” 兩句何意？ 兩句詩的意思是：如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。這兩句 設想與歷史事實相反的結果，曹操的文才武略并不遜于周瑜，就軍事力量而言也遠遠超過孫劉聯(lián)軍，赤壁一戰(zhàn)，曹軍敗北，周瑜不過是有東風之助而成功， 不能以一戰(zhàn)而論成敗，這正表現(xiàn)了杜牧卓越的史識 。 學以致用 結語 斷壁殘垣，記錄著朝代的興亡;秦磚漢瓦，訴說著歷史的滄桑。多少雅致的詩句，緬懷著古今風流人物；無數(shù)蘊藉的詞章，傾訴著世間滄海桑田?！疤煲饩?/p>