電子作品評比網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本科論文任務(wù)書

1、 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（工科及部分理科專業(yè)適用）題目： 電子作品評比網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 題目來源：省部級以上 市廳級 橫向 r自選題目性質(zhì)：理論研究 應(yīng)用與理論研究 r實(shí)際應(yīng)用研究學(xué) 院： 軟件學(xué)院 系： 計(jì)算機(jī)軟件 專業(yè)班級： * 學(xué)生姓名： * 學(xué)號 * 起訖日期： * 指導(dǎo)教師： * 職稱： * 指導(dǎo)教師所在單位： * 學(xué)院審核（簽名）： 審核日期： 二一五年制說 明1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，并經(jīng)專業(yè)學(xué)科組審定，下達(dá)到學(xué)生。2. 進(jìn)度表由學(xué)生填寫，至少每兩周交指導(dǎo)教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作檢查的主要依據(jù)。進(jìn)度表中的周次是指實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程中的周次。3. 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教

2、師下達(dá)的任務(wù)書獨(dú)立完成開題報(bào)告，于3周內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。4. 本任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，與論文一起交指導(dǎo)教師，作為論文評閱和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的主要檔案資料，是學(xué)士學(xué)位論文成冊的主要內(nèi)容之一。一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和基本要求本課題要求設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)易用的電子作品評比網(wǎng)站。該網(wǎng)站主要可以分為兩大模塊，系統(tǒng)模塊和業(yè)務(wù)模塊，主要功能主要分別簡單描述如下：1.系統(tǒng)模塊下主要包含用戶的登錄以及注冊，用戶個(gè)人信息的查看與修改等功能。2.業(yè)務(wù)模塊可根據(jù)面向用戶的不同劃分為以下幾個(gè)模塊：作品展示模塊，面向所有用戶（包括游客）提供優(yōu)秀作品的展示；參選模塊，主要針對于參選者提供作品上傳，歷史作品查看等功能；評選模

3、塊，主要針對于評委提供作品評分，歷史評分查看等功能。要求界面美觀、系統(tǒng)響應(yīng)速度快、使用方便。開發(fā)語言和工具不限。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容及張數(shù)三、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的軟硬件的名稱、內(nèi)容及主要技術(shù)指標(biāo)（例如：軟件、電路板、機(jī)電裝置、新材料、新制劑、結(jié)構(gòu)模型或其他）系統(tǒng)設(shè)計(jì)及技術(shù)規(guī)格說明書、源代碼、可直接發(fā)布運(yùn)行的網(wǎng)站及數(shù)據(jù)庫各一份。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃序號各階段工作內(nèi)容起訖日期實(shí)施地點(diǎn)1確定選題，完成開題報(bào)告2014年12月8日2014年12月22日2閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉開發(fā)工具2014年12月23日2014年12月31日3系統(tǒng)需求分析2015年1月 1 日2015年1月10日4系統(tǒng)設(shè)計(jì)2015年1月11

4、日2015年1月20日5補(bǔ)充及變更需求，完善設(shè)計(jì)，編碼及測試，多次迭代2015年1月21日2015年4月21日6系統(tǒng)測試及優(yōu)化，撰寫論文2015年4月22日2015年5月17日7修改論文，準(zhǔn)備答辯材料2015年5月18日2015年6月 5 日五、主要參考資料1bruce eckel 著 陳昊鵬 譯 java編程思想第四版 機(jī)械工業(yè)出版社 2007.62julie c. meloni michael morrison 著 姚軍 譯 html與css入門經(jīng)典第八版 人民郵電出版社 20073秦靖 劉存勇 等編著 oracle從入門到精通 機(jī)械工業(yè)出版社 2011.14劉京華 等編著 java we

5、b 整合開發(fā)王者歸來 清華大學(xué)出版社 2010.1格式。參考文獻(xiàn)最少5篇。其它文件同。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表（本表至少每兩周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審查意見）第一、二周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第三、四周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第五、六周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第七、八周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第九、十周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第十一周至畢業(yè)設(shè)計(jì)工作結(jié)束（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日七、其他（學(xué)生提交）1開題報(bào)告1份 2外文資料譯