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1、吃蟲草教案一、導(dǎo)入:大自然中有很多有趣的動物和植物,它們之間每天都會發(fā)生許多有趣的事情。那就讓我們一起走進吃蟲草的王國,一起尋找他們的秘密,探究一下吃蟲草是怎樣吃蟲子的吧!播放微課:你們想不想了解更多有關(guān)吃蟲草的知識???出示課題吃蟲草二、新授:1、蟲子吃草是平常事,居然草還能吃蟲子?真是大千世界無奇不有,我們都知道吃蟲草既不會跑也不會跳,但他卻輕而易舉的讓活蹦亂跳的螞蟻成為自己的獵物,那么吃蟲草是用什么方法抓住小蟲子的呢?它又有什么特點呢? 2、下面我們再欣賞幾個錄象,看看吃蟲草是用什么方式抓住小蟲子的?(繼續(xù)播放微課)學(xué)生討論,匯報。設(shè)陷阱:等待小蟲子掉進捕蟲葉袋里后將其捕住。粘液粘:從葉片
2、上分泌出黏液,粘住小蟲子。設(shè)陷阱:合攏葉片夾住蟲子。在水中將蟲子吸入捕蟲葉袋里。3、我們已經(jīng)總結(jié)出三種吃蟲草捕蟲的方式了,想一想,如果你是吃蟲草,你會用什么辦法吸引蟲子,來把它吃掉呢?同桌模仿吃蟲草吃蟲的過程嗎?(兩人一人演蟲,一人演草)4、吃蟲草為什么要吃蟲呢?(放錄音)5、欣賞圖片:生匯報有哪些種類?吃蟲草有什么特點?生長在什么地方?豬籠草毛膏草捕蠅草毛氈苔瓶子草、外形奇特 顏色鮮艷 氣味芳香、欣賞學(xué)生作品(微課)剛才,我們了解了很多吃蟲草的知識,對吃蟲草有了許多認(rèn)識,但生活中我們誰都沒有見過。不過我們可以充分發(fā)揮想象。一些小朋友,就通過想象,把吃蟲草吃蟲子的情景表現(xiàn)了出來,我們一起來看看
3、。觀察:畫面中運用了哪些材料和方法?你想用什么材料和方法完成這次作業(yè)?你們想不想看看老師是怎樣表現(xiàn)吃蟲草的?強調(diào)注意疏密、高低、大小、遠近的變化,通過欣賞作品講解。三、練習(xí);你們能不能發(fā)揮想象去挖掘在大自然深處的奇花異草???今天我們將舉行一個“想象小天才”畫展,比一比誰畫的吃蟲草的色彩鮮艷、造型獨特,吸引小蟲的吃蟲草,看看誰的最有創(chuàng)意?、發(fā)揮你的想象力,用你學(xué)過方法表現(xiàn)吃蟲草捕食的情景。、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。、輔導(dǎo)要點:線條的變化、構(gòu)圖,捕蟲器的造型和細致的描繪。四、展示評價誰愿意介紹一下自己的作品:給你們想象的吃蟲草起個怎樣的名字?用什么材料制作?說說它是怎樣吃蟲子的?誰愿意到前面來說一說你最喜歡那一副作品?教師總評:同學(xué)們剛才畫的十分有情趣,看到大家又為大自然增添了那么多樣子各異的吃蟲草,老師也
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