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文檔簡介
1、學(xué)校畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)資料修改病句 修改病句是一項常見的訓(xùn)練。通過修改病句的自測訓(xùn)練,進一步學(xué)會辨析句子的正誤。修改病句是有方法可尋的,一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。一讀,讀通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意,才可能正確修改。二找,確定句子的病癥。要修改病句,先要找到句子的病證,確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的幾種病句的常見原因,幫助查找病癥。三改,對癥下藥。根據(jù)語句的病癥及原因,經(jīng)過認真思考,采用增、刪、調(diào)、換等方法,動手把錯的地方改正。四檢查。改完后還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰
2、當(dāng),是否保持了句子的愿意病因:成分殘缺。句子里缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不明確。例如:“為了班集體,做了很多好事?!闭l做了許多好事,不明確。用詞不當(dāng).由于對詞義理解不清,就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng),特別是近義詞,關(guān)聯(lián)詞用錯,造成病句。例如:“他做事很冷靜、武斷?!薄拔鋽唷笔琴H義詞,用得不當(dāng),應(yīng)改為“果斷”。搭配不當(dāng).在句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者是搭配起來不合事理,違反了語言的習(xí)慣,造成了病句。例如:“在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?!薄奥牭健迸c”優(yōu)美的舞蹈”顯然不能搭配,應(yīng)改為“在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲,看到優(yōu)美的舞蹈?!痹~序顛倒.在一
3、般情況下,一句話里面的詞序是固定的,詞序變了,顛倒了位置,句子的意思就會發(fā)生變化,甚至造成病句。例如:“語文對我很感興趣?!薄罢Z文”和“我”的位置顛倒了,應(yīng)改為“我對語文很感興趣。”前后矛盾.在同一個句子中,前后表達的意思自相矛盾,造成了語意不明。例如:“我估計他這道題目肯定做錯了。”前半句估計是不夠肯定的意思,而后半句又肯定他錯了,便出現(xiàn)了矛盾,到底情況如何呢?使人不清楚??梢愿臑椤拔夜烙嬎@道題做錯了?!被颉拔覕喽ㄋ@道題做錯了?!敝貜?fù)啰嗦.在句子中,所用的詞語的意思重復(fù)了,顯得羅嗦累贅。例如:“他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“興沖沖”和“興高采烈”都是表示
4、他很高興的樣子,可刪去其中一個。不合邏輯(不合事理).句子中某些詞語概念不清,使用錯誤,或表達的意思不符合事理,也易造成病句。例如:“稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。”稻子成熟時是一片金黃色,而本句中形容一片碧綠,不合事理。 (8)概念不清。指句子中詞語的概念不清,屬性不當(dāng),范圍大小歸屬混亂。如“萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡?!边@里的“南京長江大橋”不屬于“古跡”,歸屬概念不清,應(yīng)改為“萬里長城、故宮博物院是中外游客向往的古跡?!?9)指代不明。指句子中出現(xiàn)多個人或狀物時,指代不明確,含混不清。如“黃虹和趙燕一起去登仙樓山,她比她爬得快,她先登上仙樓山頂峰
5、?!本渥又械摹八庇袃蓚€,到底是黃虹爬得快,還是趙燕爬得快呢?指代不明。應(yīng)改為“她痹輝燕爬得快,她先登上仙樓山頂峰。”或“黃虹比她爬得快,黃虹先登上仙樓山頂峰?!?10)關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)。指句子中的關(guān)聯(lián)詞誤用,或搭配不當(dāng)。如“不但黃山是個風(fēng)景優(yōu)美的地方,而且我很想去游覽一下。”這句話構(gòu)不成遞進關(guān)系而是因果關(guān)系。因此,要把關(guān)聯(lián)詞“不但而且”改為“因為所以”;又如“你只有認真刻苦地學(xué)習(xí),就能取得良好成績?!本渥又小爸挥芯汀标P(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)改為“只有才”。以上10種常見的病句,供大家參考。在修改病句時,要認真琢磨推敲,對癥下藥,才能修改好病句,使句子意思表達得清楚、完整。一、成分殘缺。成分殘缺。主語、謂
6、語、賓語殘缺;必要的修飾語殘缺;關(guān)聯(lián)詞殘缺。1.上星期去植樹了。2.我和姐姐都參加了。3.完成了作業(yè)。4.看了電視連續(xù)劇英雄無悔,得到很大的收獲。5.經(jīng)過老師的講解,使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。6.在會上,紛紛發(fā)表自己的意見。7.小周虛心接受同學(xué)們。8.我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。9.經(jīng)過老師的教育,終于認識了錯誤。10.為了開好“談奉獻”主題中隊會,爭著發(fā)言。二、詞序顛倒。1.語文對我特別感興趣。2.這個深深有趣的想法印在我心里。3.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。4.英法聯(lián)軍侵占了北京,焚毀并洗劫了圓明園。5.語文對我發(fā)生了濃厚的興趣。6.爸爸媽媽從小就對我們嚴(yán)格要求。7.
7、我國的人口是世界上最多的國家。三、用詞不當(dāng),1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。2.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。3.從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。4.我在區(qū)運動會上,為學(xué)校爭得了名譽。5.有沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。6.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。7.漫山遍野響起了激動人心的口令。8.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?;顒印?.小明出席了市里的作文競賽。10.我高興得坐立不安。11.學(xué)校的操場擴張了不少。12.張延雖然學(xué)習(xí)成績好,而且他一點也不驕傲。13.我們學(xué)校展現(xiàn)出一批助人為樂的同學(xué)。14.同學(xué)們都很愛護
8、今天幸福的學(xué)習(xí)生活。15.詹天佑經(jīng)常獎勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有半點兒馬虎?!?6.在公共汽車上,看到一位老奶奶上車,一個小學(xué)生連忙讓座,嘴里說:喂,老奶奶,坐這兒來!17. 他出席了學(xué)校舉行的秋季運動會短跑競賽。18.所有的同學(xué)都尊重小學(xué)生守則。四、搭配不當(dāng)。1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。2.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?;顒印?.城外聳立著一座小巧的房子。4.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。5.劉平望見遠處的那架飛機,嗡嗡的聲音。6.她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。7.隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。8.我們要繼承和發(fā)揚老一輩
9、的革命事業(yè)。9.我的家鄉(xiāng)是上海市人。10.秋天的西安是個美麗的季節(jié)。五、指代不明。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言。”2小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。4.王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。5.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。6.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!?.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。8.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。9.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。六、前后矛盾。1.老師詳細而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。2.春天,稻田上長滿了菜、西瓜
10、、大米。3.上星期日休息,我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。4.小明感冒了,昨天發(fā)了一夜晚高燒。5.平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。6.天空布滿了烏云,陽光照得人睜不開眼睛。7.這道題我肯定做對了,大概不會錯。8.今天早上下了一天雨。9.我斷定他可能回家去拿傘了。七、重復(fù)啰嗦。1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。2.我們?nèi)熒托iL都參加了拔河比賽。3.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。4.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。5.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹?!傲弧甭?lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。6.他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。7.周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的
11、船。8.我們要珍惜時間,不要把時間白白地,無緣無故地浪費掉。9.語文課上,小紅總是首先第一個舉手回答老師的提問。10.我經(jīng)常看見他天天在院子里打羽毛球。11.趙成宇不禁忍不住喊起來。八、不合邏輯。(歸納不當(dāng))1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。2.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。3.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。4.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。5.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。6.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。7.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。8.昨天,
12、參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。9. 媽媽今天買回來很多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。10.海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改病句練習(xí)11.大廳里擺滿了看演出的觀眾。2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。3.我站在操場上,仔細地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。4.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。5.異口同聲地說:“贊成!”6.在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。7.我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。8.春天的景色我覺得十分美麗。9.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。10.你必須一定要認真負責(zé)。12.李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。13.當(dāng)我遞上
13、了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。14.小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。15.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。16、我敢肯定,明天大概要下雪。17.大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。18.我們來到公園,觀賞美麗的情景。19.香山的秋天是令人向往的地方。20.哥哥最喜歡打籃球和足球。21.盡管天氣不好,我們總是按時到校。22.她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。23.隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。改病句練習(xí)2想一想下列的病句屬于哪一種類型的,然后用正確的修改符號修改,不能改變原來的句子意思。,1.媽媽烙的餅和饅頭很好吃。2.我遇到困難的時候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。3.河南
14、省的名勝古跡有開封的相國寺,登封的少林寺,鄭州的黃河公路大橋。4.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。5.氣象小組的同學(xué),每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。6.媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。7.出席今天會議的有工人、學(xué)生、機關(guān)干部等一百多人參加了晚會。8.我們從小要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣。9.丁叔叔被評為“優(yōu)秀黨員”的光榮稱號。10.每個人都難免沒有缺點。11.兩輛新舊車子,騎起來就是不一樣?。?2.這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。13.指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥是我國的四大發(fā)明之一。14.我們家的生活在逐步提高和改善。15.隊員們和師生們一起唱著校園歌聲。16.全體教師和班
15、主任和我們一起參加升旗儀式。17.只有在社會主義的新中國,廣大少年兒童就能過上幸福的生活。18.只有在社會主義的中國,我們就能過上幸福的生活。19.今天小明穿了新衣服和新帽子。20.老師表揚了班里的全體同學(xué)和李小明同學(xué)。21.一起床,他就穿上衣服和帽子出去了。22.泰山是我國的五大名山。23.虛心的人學(xué)一當(dāng)十,驕傲的人學(xué)十當(dāng)一。24.王珊只要會唱歌,就會跳舞。25.布達拉宮,故宮,長江大橋是我國古代的偉大建筑。26.雷鋒精神是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。27.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。28.這本書我整整用了差不多半天的時間才看完。29.我們召開了中隊委員會,大家一起琢磨了中隊計劃。30.王
16、琳眼睛里流著激動的淚花。31.大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。32.鄧均獲得了小學(xué)生作文競賽第一名,他感到非常榮譽和高興。33.這學(xué)期開始,同學(xué)們就制訂了學(xué)習(xí)計劃和決心。34.我家新買了木床、衣柜、沙發(fā)、掛鐘等家俱。35.寫作文應(yīng)該先列提綱、再修改、審題、起草、謄清。36.不到三天以后,奶奶的病全好了。37.北京的故宮、上海的豫園和東方明珠都是我國的名勝古跡。38.有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。39.烏云和暴雨從天空傾瀉而下。40.在老師的幫助下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。41.這些作文題目的選材范圍比較困難。42.我們不怕疲勞,陸續(xù)前進,終于到達了目的地。43.我喜歡看電影和音樂。44.果園里的桃樹上結(jié)滿了許多又紅又大的桃。45.在國歌聲中,五星紅旗慢慢地徐徐升起。46.這篇文章的插圖,內(nèi)容真美麗真豐富???47.清晨,窗外傳來陣陣動聽的歌曲。48.我在商場買了鋼筆、筆記本、文具和書包。49.這個星期天的上午,太陽整整一天沒有露臉。50.這個學(xué)期,王佳的作文水平大大前進和提高了。51.我們從小養(yǎng)成了講究
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