教學總結范文多篇

1、教學總結范文 _模板教學總結范文（一）今學期我擔任初一級 14-15 班語文教學，由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學從實施課程改革以來， 我反復學習有關的教育教學理論， 深刻領會新課標精神， 認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法

2、為主的自讀課文閱讀方法、 以感知探究反思延伸為主線的重點篇目學習法、 以合作探究創(chuàng)造創(chuàng)新為核心的語文活動課等， 撰寫了不少教學論文， 并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。二、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力應試教學課堂圍繞知識目標而展開， 儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗， 但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、 質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，

3、我們仔細研究教育心理， 準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、 激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體感知？合作探究？反思質(zhì)疑？拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學， 課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)： 或質(zhì)疑問難， 或浮想聯(lián)翩， 或組間交流， 或挑戰(zhàn)權威。 師生互動，生生互動， 組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教

4、室中再沒有陰暗冰冷的“死角 ”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。 教師的授課既源于教材， 又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂， 學生在互動中求知， 在活動中探索， 既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。 學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。三、用先進的教學手段，提高學習效率現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習， 掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。

5、這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受， 使得師生在探索中經(jīng)驗共享。 信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。教學中， 一改過去課堂上過于注重知識傳授， 內(nèi)容上過于注重書本知識， 結構上過于強調(diào)學科本位

6、，實施中過于強調(diào)接受學習，死記硬背，機械訓練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設計教學環(huán)節(jié)，將學生從原有的課堂圈子中“解放 ”出來，調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維。四、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力死教書、 教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為 “培養(yǎng)學習者 ”的過程，實現(xiàn)由 “授之以魚 ”到 “授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能

7、力，使學生獲得一定的終身學習的本領?！笆谥贼~，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的， 所學的知識也受時代的局限， 他們要在未來有所作為， 要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。可見，方法的確比知識更為重要， 教授方法才是教學的根本。 那么， 學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中一年級的學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。教學總結范文（二）伴著牛年 尾的腳步， 著兔 年初的激情， 又一個學期在繁忙之中悄然而 。 回首往昔，我寫字中心一路走來， 碎碎，大大小小，收

8、 。我 加 點，竟 ：汗水中， 開 笑 ；足跡里， 灑 芳香。寫字各 工作，在我校開展得有板有眼，如火如荼。本學期，我中心克服重重困 ， 造條件，與相關教 心 力，密切配合，共同完成了如下工作：一、 化寫字教學，取得可喜成 。本學期， 我中心加 了 力量， 充了兩位寫字 教 ，一位是我校 法元老裴德忠老 ，一位是北董校區(qū)硬筆高手萬明 老 。他 二人，是我中心得力干將。其中，裴老 任五年 毛筆寫字 ， 行的是“一 一畫教學法”。 上，裴老 或 解，或板 ，或手教，或示范，在 生的默契配合下，毛筆字的技法掌握了，病筆消失了、筆畫漂亮了 學期末，學生竟學會了點、橫、 、撇、捺、 、折、提8 大 基本

9、筆畫，30 多小 合筆畫?？?收 豐厚！ 有我 的萬老 ，更是 果累累。他所 的是三、四兩個年 的寫字 ， 多，任 重，困 可想而知。即便如此，萬老 也一 不茍， 人不倦。至學期 束 ，三、四年 的學生已 掌握了硬筆字坐的姿 ， 筆 范，基本筆畫，主要筆 ，偏旁部首， 架 構，以及部分獨體字和合體字。 除此之外，特 得一提的是，萬老 能把寫字與 字教學相 合，自 了合體字 “以聲 主，服 文 ”的新方法，取得了一箭雙雕的好效果。 學生的硬筆作品， 萬老 又 行了 “ 周一 ”、“作品成冊 ”等特色 措， 將 出 秀、 合格、 步、 待合格四個等 的按 集成冊， 以鼓勵學生學而有成，更上 樓。

10、一分耕耘一分收 。幾個月下來，三、四年 各班學生硬筆作品集平均每月每班2 本之多， 已累 達數(shù)十本！寫字教學的 煌成果，是以上兩位教 的自豪，更是我寫字中心的 傲！二、寫字作 初 成效， 秀教 脫 而出。寫字，不 是毛筆字 是 筆字，字字都是我 教 “ 面 ”。字寫得好壞，如其德，如其言，如其行，一句 ：如其人也！尤其是我 教 ， 人 表，字之不佳，何以教人？本學期， 盡管我 的學校 境千 百孔，不盡人意，但我中心的寫字工作 是一如既往，教 的寫字作 在上學期 筆字的基 上，又增加了毛筆字，真可 是 硬兼施，兩全其美！11月中旬， 我中心會同已 關的 6 位 法精英， 在 室 老 已上交的 、

11、 硬兩筆作 行了 、 真、 致的 判， 共 出 9 位教 利 關， 他 是： 筆字 關者 -李倩（大）、 惠芳、劉 、梁凡；硬筆字 關者-萬明 、柴雪芬、 惠芳、 旭琴、宋柳青和郭林。祝 你 ，你 是 法的佼佼者，是大家的好榜 ！在 里， 我中心 要大力表 如下8 位教 ， 他 的寫字作 不但 寫 真，而且次數(shù)也多。本學期，他 極上交作，個個均超10 次！ 些 光的名字是：雷海珍、舒洪芳、段 虹、 保、 玲、宋柳青、 玉萍和茅珍年。天道酬勤，春 秋 。我 希望以上教 再接再 ， 努力，爭取早日考核 關！三、 范寫字姿 ，夯 啟蒙基 。一年級新生， 因為在幼兒園未能得到正確的寫字入門，致使相當數(shù)

12、量的學生寫字姿勢不夠規(guī)范。其一，是坐的姿勢不規(guī)范。其二，是握筆姿勢不美觀。這二者，距我寫字中心的標準相差甚遠，具體表現(xiàn)，在此不再贅述。根據(jù)半學期的仔細觀察，我們發(fā)現(xiàn)，新生的寫字姿勢非但屢教不改，而且，還愈演愈烈！針對目前現(xiàn)狀，11 月下旬，我中心利用兩個下午自習的時間， 對一年級7 個班級新生的寫字姿勢進行了詳細而規(guī)范的輔導，徹底糾正了他們中錯誤的坐姿及握筆姿勢，為新生后續(xù)的學習做好了充分的寫字準備。鮮花燦爛，有目共睹；荊棘叢生，何曾忘卻？斗轉(zhuǎn)星移，學期將盡，我們回眸身后的足跡，或深或淺，或彎或直，已然漸行漸遠。這四個多月來，我中心按照學期初的計劃做了應做的工作，而且有聲有色，令人欣慰，可是，

13、也仍有部分計劃未成事實，具體羅列為：1.教師的粉筆字展示沒有按計劃進行。原因是，本學期校固工程時斷時續(xù)，打亂了我中心正常的工作安排。 為了保證小黑板的安全， 同時也為了保證教師的寫字興趣， 所以就沒有再組織教師進行粉筆字展示。 這是我們的不足。 下學期，此項活動定會重整旗鼓， 輝煌如故，讓老師們在小黑板這塊黑色的沃土上，精心耕耘，一展伸手，寫出自己的生命底色！2.教師們的寫字作業(yè)上交狀況不夠理想。截止到今天，我中心收到老師們的寫字作業(yè)總計 85 人，其中， 6 人上交次數(shù)過少，不足 4 次！究其原因，不言自明。另外，作業(yè)的用紙和格式也存有不足，這些，均有待于我中心查漏補缺，精益求精，把相關工作

14、做得更細、更多、更好！寫字，我們的顏面；輝煌，我們的追求。為了學生的發(fā)展，為了自己的成長，讓我們潛下心來，拿起手中的筆， 寫出一個個秀美的文字， 活出一個個精彩的日子， 譜出一篇篇精彩的人生華章！教學總結范文（三）一轉(zhuǎn)眼， 我校開展了 “通過小學寫字教學評價， 提高學生寫字興趣的研究 ”的課題及將結束，回首往昔， 我班的寫字教學一路走來， 細細碎碎， 大大小小， 收獲滿滿。 我們細加盤點，竟發(fā)現(xiàn)：汗水中，綻開朵朵笑顏；足跡里，飄灑陣陣芳香。寫字各項工作，在我班開展得有板有眼，如火如荼。本學期，我班克服重重困難，創(chuàng)造條件，與相關教師齊心協(xié)力，密切配合，共同完成了如下工作：一、提高對寫字教學的認識

15、，端正寫字教學工作的態(tài)度寫字教學能夠全面貫徹落實教育方針政策，以九年義務教育語文課程標準（實驗稿）和九年義務教育全日制小學寫字教學指導綱要（試用） 中提出的要求為教學目標，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學成果的同時培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品格。二、加強基本功練習，打下扎實的寫字基礎在寫字教學中能夠做到精心備課，把握教材的特點，引導學生自讀自悟，以教材安排的字 范例， 加 寫 范的教學，做到指 與 有機 合； 突出重點，突破 點大大提高了教學的效率； 同 安排了豐富多彩的 寫內(nèi)容， 努力做到 堂指 和 后 相 合： 了突

16、出寫字教學是一 持之以恒的功 ， 外根據(jù)教學要求、 教學 度布置一定數(shù)量的作 ，收到了良好的效果。三、采取多種形式，提高學生的寫字 趣在寫字教學中， 根據(jù)學生的年 特征， 開展豐富多彩的寫字 的活 作 展 、手抄 、每周一 比、 元 有 寫加分等生 活 、 多種多 的形式， 大大提高了學生的寫字 趣。 通 一個學期的努力學 ， 全班大多數(shù)學生能 比 熟 地使用 筆寫字， 掌握 筆字正確 寫方法， 有一定的速度； 比 熟 地掌握本冊 定的偏旁的 寫， 做到字中的搭配關系，做到 構勻稱，布局合理，行款整 。1、本學期在 學生的 寫姿 方面有所加 。新 程 準指出：“寫字教學要重 學生寫字姿 的指

17、，引 學生掌握基本的 寫技能，養(yǎng)成良好的 寫 ?！彼晕?得小學 段在培養(yǎng)學生寫出一手漂亮的字的同 ，更 注重的是培養(yǎng)學生良好的 寫 。本學期在 的建 下，我加 了每天中午 各班寫字 的 ，在 的 程中我 ，班主任 都非常得盡 盡 ，每天中午按 督促學生寫字， 正學生坐姿。慢慢地，學生 到了 寫姿 的重要性，在坐姿和 筆姿 方面都有所改善，我 得尤其 得表 的是四（ 2）班的學生， 然是新班，卻做的非常好，每次 的 候都能看到他 準的坐姿和 真 寫的身影。2、 學生的要求更加 格。很多老 會有同感，有些學生無 在什么情況下，寫字都很工整，而有些學生，只有在 面作 ，才會 真，否 ，寫出的字像

18、了個人。在平 的寫字 中，我常在學生中來回巡 ， 及 采取措施，指 并幫助其改正。 ()另外，每次寫字指 ，我都要求學生仔 察每一筆畫在田子格中的位置，哪些筆畫要突出，哪些筆畫有 化， 都要注意到。 特 是 于我 低年 的同學， 只有 真把握每一筆的落筆位置，才會把每一個字寫美 、勻稱。3、除了定期在各班里 小的 法比 之外，本學期 行了一次全體學生的硬筆 法比 ， 從比 的情況來看，無 是從學生的 真程度， 是字的用筆、 構 都比去年有所提高。 有的同學的字 步比 快，去年 法比 中未能 ，今年卻取得好的成 ； 有的同學比 后的第二天就急著 我：“老 ，我得 了 ？得了幾等 啊” 些都能 明

19、學生已 重 到了寫字。所以，我決定下學期多開展一些班 內(nèi)的 法比 ，提高學生的寫字 趣， 只有學生愿意寫，字才能有所 步 然，全班同學 努力取得了一定的成 ，但是也 存在有 多的不足之 ，我也在反思自己在教學中的不足之 ，主要有以下幾個方面：1、 學生的關注 不 。正如吉教 所 的，我究竟 我的學生了解多少，從教有一年半的 了， 有的同學我 真是叫不上來名字， 學生多是一個原因， 我 得最主要的原因是我 學生的關注 不 ， 特 是寫字差的學生， 哪怕是有一點點小的 步， 我 得也 關注到，及 他鼓勵。2、教學 不 全面。本學期注重學生的基本功的 ，下學期我要著重培養(yǎng)學生的 美。其 本學期末的

20、候我 美 就在 個 ，決定下學期適當?shù)?學生上一些欣賞課，提高學生的審美意識。在今后的工作中我將認真總結經(jīng)驗，查找不足， 以寫字教育為突破口，進一步帶動學生全面素質(zhì)的提高，最后，期待自己在下學期能有更加出色的表現(xiàn)。七年級/ 初一班主任工作總結范文煤氣公司年度工作總結范文水利局婦女工作總結范文我的工作職責是配合局領導班子和其它業(yè)務科室及機關工作人員共同來完成全年各項民族宗教工作目標，當好局領導班子的助手， 做好各業(yè)務科室的后勤保障服務工作，做好外事協(xié)調(diào)和宣傳工作。做好上情下達，將上級及局領導指示及會議精神及時傳達貫徹，對基層反映的問題及時整理和上報，完成局黨務、政務所需的文字材料的起草工作，完成

21、上級部門交辦的各項工作和任務。一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)書到用時方恨少，我越來越深刻地認識到知識的欠缺，只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，不進則退，終究要被環(huán)境所淘汰。努力學習理論知識，學習黨的民族宗教政策法規(guī)，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨中央保持一致，保證在行動上不偏離正確的軌道。同時，結合本職工作，我認真學習有關的民族宗教知識、管理知識、法律知識，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。二、

22、腳踏實地，認真做好本職工作我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門的重要性，辦公室的工作擔負著參謀，監(jiān)督， 協(xié)調(diào)，服務的職能，半年來的工作實踐使我體會到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準， 把職責搞清， 團結同志、 誠懇待人， 腳踏實地， 忠于職守、 勤奮工作， 一步一個腳印，從小事做起， 老老實實做人， 認認真真工作， 才能完成好本職工作，進而創(chuàng)造性地開展工作。一、在黨務政務工作方面，我負責起草局機關黨政工作有關文件、會議紀要、 調(diào)

23、研文章、工作總結、 領導講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質(zhì)按時地完成了各項工作， 保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關各類規(guī)章制度的制定工作，堅持二、五中心組學習和政治學習，按照年初制定的學習計劃，認真準備好學習資料，按時組織學習。 在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各方面的意見和材料，為局領導班子更好地決策， 服務與業(yè)務科室提供參考依據(jù)。通過半年實踐， 使我不僅在政治上得到進一步錘煉，文字上得到提高，而且在個人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了強化訓練。二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情，要加班加點，有時節(jié)假日、雙休日也不能休息，要安排客人的吃、住和行程，同

24、時也要回答客人提出的各種問題，在今后工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的了解和掌握。三、在信息管理工作中，我注意從工作實際、從基層等各個渠道了解情況，捕捉重要信息，及時上報， 搞好宣傳。 做好內(nèi)部局域信息網(wǎng)絡實現(xiàn)了我局內(nèi)部的資源共享。接通啟用了市委、 市政府電子公文傳輸系統(tǒng)，使無紙辦公和有紙辦公相結合，提高了工作效率，減少費用，加強了我局辦公自動化建設。四、做好局機關印章管理工作，捉到了各類簽章，記錄詳實，嚴格把關。對打印、復印文件和張數(shù)按要求審批，減少浪費現(xiàn)象。 對社會市民和外單位等來電詢問和來人咨詢做到態(tài)度熱情，耐心解釋。三、嚴格要求自己，時刻警醒要做好任何一項工作，都要付出辛勤

25、的勞動。在工作中， 我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己是新同志，在民族宗教工作和其他方面經(jīng)驗不足，平時我能夠做到虛心向老同志學習，汲取他們的人長處，反思自己不足。我認為無論是在工作中和生活中只要多想他人長處， 多想自己不足， 就能不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)。只有尊重他人，就是尊重自己，不論上級、領導交待的任務，還是同事、基層人員以及外來人員辦事，我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，都要盡最大能力幫助。平時要求自己，從遵守勞動紀律、團結同志、打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無過、積極熱情、坦

26、誠相待。四、存在問題半年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題， 在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做， 但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和靈活性很好地結合起來，提高工作質(zhì)量;學無止境，一個人的能力和水平是有限的，只有不斷學習才能完善提高。 在工作中， 我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高政治業(yè)務素質(zhì)和理論水平，提高文字1 2 下一頁為全面貫徹落實黨中央、國務院和省政府、市政府等文件精神，全面落實有

27、關減輕農(nóng)民負擔的各項政策和措施，確保農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、 農(nóng)民增收、 農(nóng)村穩(wěn)定。 我鎮(zhèn)黨委、 政府的高度重視，成立了 XX 鎮(zhèn)減輕農(nóng)民負擔專項治理工作領導小組及其辦公室，負責對全鎮(zhèn)農(nóng)民“減負 ”工作的組織實施。現(xiàn)將我鎮(zhèn)2004 年減輕農(nóng)民負擔工作的情況總結如下：sO100一、認真貫徹落實中央和省關于農(nóng)村稅費改革和減輕農(nóng)民負擔的一系列政策措施。今年，我鎮(zhèn)嚴格按照省有關文件精神要求，農(nóng)業(yè)稅一律按3%的稅率征收，單此一項全鎮(zhèn)農(nóng)民免交農(nóng)業(yè)稅 34.66 萬元。農(nóng)民負擔進一步得到了減輕，保護了農(nóng)民的合法權益，維護了農(nóng)村社會的穩(wěn)定。二、各涉農(nóng)部門具體收費項目能夠按有關收費文件執(zhí)行。如計劃生育服務證工本費、流動人口婚

28、育證明書、婚育學校學習費、計劃外生育社會撫養(yǎng)費、農(nóng)民使用集體土地建房、屠宰稅、中小學收費、農(nóng)村住宅用電、派出所、衛(wèi)生院各項收費辦證均能嚴格按照國家、省規(guī)定的項目范圍環(huán)節(jié)和標準收取，沒有超標準收取和搭車亂收費現(xiàn)象發(fā)生。三、進一步加強對各種政策補貼款發(fā)放使用的監(jiān)管。對各種政策補貼款發(fā)放使用情況，我鎮(zhèn)一律實行公示制度，?？顚Ｓ?，不截留、擠占、挪用，不抵頂各種涉農(nóng)收費，切實將各種政策補貼款及時足額發(fā)放到農(nóng)民手中。2004 年，我鎮(zhèn)種糧直補款為0.7579 萬元，均已全部發(fā)放到有關農(nóng)戶手中。四、充分發(fā)揮職能部門作用， 加大對涉農(nóng)方面的亂收費、亂罰款和攤派的監(jiān)督力度。我鎮(zhèn)紀檢、 人大等部門， 認真依照廣東

29、省減輕農(nóng)民負擔工作責任制、廣東省涉及農(nóng)民負擔案件追究實施細則等規(guī)定，加強對涉農(nóng)收費的監(jiān)督檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有亂收費、亂罰款和攤派行為的，嚴肅處理有關當事人，絕不手軟，因此杜絕了加重農(nóng)民負擔現(xiàn)象發(fā)生。五、認真落實涉農(nóng)收費公示制度。對涉農(nóng)收費部門進行全面清理整頓，將有關涉農(nóng)收費項目進行了全面的清理；保留的收費項目，全部實行公示，接受當?shù)厝罕姷谋O(jiān)督。2004年，我鎮(zhèn)清理廢止涉農(nóng)收費項目13 項，降低涉農(nóng)收費標準的1 項，建立涉農(nóng)收費公示牌1 個，設立投訴舉報電話 2 個，有力促進了我鎮(zhèn) “減負 ”工作的順利開展。一年來， 我鎮(zhèn)雖然在減輕農(nóng)民負擔工作方面取得一些成績，但減輕農(nóng)民負擔工作有效工作機制還有待改

30、進和加強。在新形勢下，今后我鎮(zhèn)將進一步貫徹落實“三個確保 ”的長效機制，確保我鎮(zhèn)無 “三亂 ”現(xiàn)象， 切實減輕我鎮(zhèn)農(nóng)民的負擔，促進我鎮(zhèn)農(nóng)村穩(wěn)定、 健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。XX 市 XX 鎮(zhèn)人民政府2004 年 12 月 20 日總經(jīng)辦年度工作總結總經(jīng)辦：陳建彪冬去春來，又將歲末臨近，不知不覺2013 年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的公司來說， 免不了會在年終歲未對工作本職及自己進行一番“盤點 ”，也是對公司及自己的一種鞭策。 過去的近一年是忙碌而充實的一年， 也是我加入公司最熟悉的一年。 這一年中工作的點點滴滴，讓我不斷地學習、成長著?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?， 我在公司總經(jīng)理的正確領導、 各廠區(qū)

31、及各部門的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下，嚴格要求自己，按照公司要求，較好地發(fā)揮了總公司服務各廠區(qū)基層、各部門，以總公司輔助的工作職能， 完成了自己的本職工作。 雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果， 但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一、 2013 年的工作回顧。總公司管理部的日常管理工作：總公司管理部工作對我而言是一個相對熟悉的工作領域。作為總公司總負責管理部全盤工作，我自己清醒地認識到，管理部是一個公司承上啟下、溝通內(nèi)外、 協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動各廠區(qū)各項工作向確定目標前進的中心。細數(shù)管理部的工作，可說是千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議及活動安排等等。面對繁雜瑣碎的大量事務性

32、工作，我努力強化自我工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。管理部工作緊密圍繞年初制定的工作重點，充分結合具體工作實際，不斷開拓工作思路，創(chuàng)新工作方法。通過近一年的工作、學習，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將去年的工作情況總結如下：1） 行政統(tǒng)籌工作的關鍵是事務控制和內(nèi)部管理。行政事務工作的內(nèi)部分工、業(yè)務文員的管理、辦公室、各細段落等資料的分配整理等工作管理維修等的監(jiān)管。2） 切實抓好公司的福利、 公司管理的日常工作。按照預算審批制度， 組織落實公司辦公設施、辦公用品、勞保福利等商品的采購、 調(diào)配和實物管理工作及公

33、司辦公設備維修保養(yǎng)。3） 愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛 ”“謹慎 ”“律己 ”的態(tài)度開展每項工作，認真地履行了自己的崗位職責。4） 做好協(xié)調(diào)工作。 管理部工作為后勤服務和辦公協(xié)調(diào)的核心部門，在理順各部門關系，提高管理效率， 保證上傳下達等方面具有樞紐作用。 過去的這一年， 管理部以溝通協(xié)調(diào)作為開展工作的切入點，更注重與各部門的協(xié)作配合工作計劃5） 負責對會議有關決議的實施；認真做好公司有關文件的收發(fā)、分遞和督辦工作；及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示的精神。6） 制度建設。 配合總經(jīng)理在原制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充和完善，包括行政人事類、 財務類、 業(yè)務類等等，以及

34、根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，制定新的規(guī)章制度以適應企業(yè)發(fā)展的需要。7） 落實公司人事、 勞資管理工作。 組織落實公司的勞動、人事和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事相關規(guī)定規(guī)范人事制度。二、工作中存在的問題。自我任職以來，深切的體會到：地位來自成績、創(chuàng)新提高效率、學習提升效能、比較縮小差距?；仡欉@一年來的工作， 雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：1）公司基本制度是我與同事們近四年來一個一個建立完善，但隨著公司的發(fā)展及需求，沒有做太大的改動，一些細節(jié)還是不夠。2） 有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作

35、中，考慮問題應該更周到詳盡。3）自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。對部門人員的管理不夠細致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強。三、 2014 年的工作計劃。1.充滿希望的2014 年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里，希望公司最高主事官不斷學習，要求各廠區(qū)/各部門主管及技術/品質(zhì) /工程等人員，認真學習提高工作水平，為公司的經(jīng)濟跨越式發(fā)展充分貢獻自己的力量，努力做到：1） 加強學習， 拓寬知識面。努力學習電源專業(yè)知識及制度常規(guī)認識。加強對行業(yè)發(fā)展的了解，加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學習。要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)。為領導

36、的決策提供一定的依據(jù)和參考。2） 本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態(tài)，正確引導，加強溝通， 了解各人的工作進度和問題反饋給主事官及總經(jīng)理， 以便公司各主管及總經(jīng)理在此基礎上進一步安排交付工作。3） 注重部門工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。4） 在工作中堅持以“服務 ”為宗旨，強化后勤人員素質(zhì)，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，持續(xù)改進各廠區(qū)/各部門的支持能力和服務水平。服務工作主要實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變?？偨?jīng)辦及管理部的工作突發(fā)性、偶然性、 被動性強。因而，對待各項工作，要未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現(xiàn)單一服務向全面服務、超前服務轉(zhuǎn)變。5） 全面提高執(zhí)行力度，狠抓決策落實，遵守公司內(nèi)部各項規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值。2.持續(xù)提升人力資源管理水平。1） 做好招聘及錄用等各項相關工作，保證主管及工程技術人員因素的穩(wěn)定性。長期的經(jīng)營實踐告訴我們，當代企業(yè)的發(fā)展離不開六大資源，即人力、物力、財力、信息、技術和文化資