幼兒園園長助理個人工作總結(jié).doc

1、幼兒園園長助理個人工作總結(jié)幼兒園園長助理工作總結(jié)幼兒園園長助理工作總結(jié)；一、端正思想找準(zhǔn)定位協(xié)助園長工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)嚴(yán)于律己恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小在班子成員中我明確自己的角色定位做到分工來分家互通有無在管理好自己分管的保教工作之余我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉總是舍身處地站在全局的角度盡自己的所能發(fā)揮副手的作用盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。二、不斷充實努力進(jìn)取提升自身內(nèi)涵；人的一生要扮演多種角色有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者又是教師也是個學(xué)生。行駛在信息化

2、的高速公路上深深感到自己是如此的貧乏內(nèi)存不足為了扮演好多重角色我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是常在工作之余學(xué)習(xí)幼教博覽、學(xué)前教育研究、幼兒教育管理創(chuàng)新等書籍每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距不斷地充實更新自己的管理理念調(diào)整自己的工作方式并在一線理論聯(lián)系實踐大膽嘗試努力探索新的教育觀念與教育模式并在指導(dǎo)過程中得以運用不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平幼兒園園長工作總結(jié)及匯總工作總結(jié)。在課改的今天我們都有煩惱、茫然的時候把握不住課程把握不住孩子把握不住預(yù)計和生成?每當(dāng)茫然的時候我就看書查資料、詢問、探討、反思通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住

3、外出學(xué)習(xí)的機會聆聽專家的講座感受新的教育理念通過多種途徑不斷充實自己讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo)對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的讓快樂駐孩子心中在德化教育發(fā)表暈頭的小雞在市級“教育科研文萃”匯編摸著石子過河在教育局“薈萃”匯編,呵護(hù)愛心讓愛萌發(fā)在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。三、互學(xué)互幫加強培訓(xùn)促進(jìn)教師成長。我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。二是加大園本培訓(xùn)力度

4、。以園為本開展自培活動充分利用老教師的人才資源采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑形成老帶新強帶弱的良好氛圍通過學(xué)習(xí)實踐反思再實踐的螺旋式上升形式開展培訓(xùn)產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)取得了良好的效果我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長給教師“壓擔(dān)子”開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽如：優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動讓優(yōu)秀教師脫穎而出我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下在老教

5、師的熱情幫助下新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生我們的教師隊伍也不斷地成長起來。四、注重研討促進(jìn)教學(xué)提高保教質(zhì)量；在競爭激烈挑戰(zhàn)與機遇并存的今天我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地幼兒園園長助理工作總結(jié)幼兒園園長助理工作總結(jié)幼兒園園長助理工作總結(jié)時光如白駒過隙流逝得飛快轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期便這樣過去了從開學(xué)到現(xiàn)在雖然有苦有累有心酸同樣也有快樂有進(jìn)步和喜悅。這個學(xué)期我?guī)У氖谴蠖嗟臄?shù)學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)重的同時園務(wù)也重但我還是努力做好每一件事力求在鍛煉中提升自己。人的一生必須要扮演著多重的角色我慶幸在

6、這個幼兒園里我擔(dān)任過如此多的角色讓我接受了這么多的挑戰(zhàn)獲得了很多我意想不到的東西。借這個機會我把我這個學(xué)期的工作做了一個總結(jié)。一、端正思想找準(zhǔn)定位全力協(xié)助園長認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想覺悟熱愛幼教事業(yè)嚴(yán)于律已恪守崗位職責(zé)幼兒園工作煩瑣而細(xì)小在班子成員中我明確自己的角色定位做到分工不分家在管理好自己分管的保教工作之余我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉總是設(shè)身處地站在全局的角度盡自己的所能發(fā)揮副手的作用盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與副園長一起同心協(xié)力共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。二、充實自己努力進(jìn)取人如果想要進(jìn)步就要學(xué)習(xí)新的知識并吸收。在成長的道路上我越來越深刻的明白了這道理。

7、所以我堅持做以下幾點：1、每一次在園長開會的時候我總是用心的聽用心的記不只記下她所分配的事也記下她說話的方式技巧。2、在空閑的時候我也會看看各種書記下那些有利于自己的寫得好的句子。3、在出去學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真聽專家的每一堂講座并認(rèn)真做好筆記以便于翻看。三、加強培訓(xùn)促進(jìn)教師成長我園教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：1、加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。2、堅持每一堂課進(jìn)行檢查檢查教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n并是否有按教案上課。3、在園內(nèi)開展公開課比賽讓老師們進(jìn)行自評和他評鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。我一直覺得學(xué)無止境更何況我在這

8、條路上才剛?cè)腴T。我要學(xué)的東西有很多我會努力在以后的路上不放過任何一個能夠提高自己水平的機會做最好的自己！2021年幼兒園園長助理年終工作總結(jié)(4)2021年幼兒園園長助理年終工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲回顧這一學(xué)期自己的工作真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、端正思想找準(zhǔn)定位協(xié)助園長工作1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù)端正辦園方向明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健

9、性格習(xí)慣的培養(yǎng)不斷提高保教質(zhì)量3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)嚴(yán)于律己恪守崗位職責(zé)。4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小在班子成員中我明確自己的角色定位做到分工來分家互通有無在管理好自己分管的工作之余我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉站在全局的角度盡自己的所能發(fā)揮副手的作用盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。二、不斷充實努力進(jìn)取提升自身內(nèi)涵人的一生要扮演多種角色有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者又是教師也是個學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”深深感到自己是如此的貧乏內(nèi)存不足為了扮演好多重角色我對自己提出：

10、對照自己的工作尋找差距不斷地充實更新自己的管理理念調(diào)整自己的工作方式并在指導(dǎo)過程中得以運用不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法對于自身出現(xiàn)過的錯誤積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。三、安全工作及家長工作方面安全工作是幼兒園最重要的工作之一我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)為了讓家長放心讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理加強幼兒日常生活的管理做到了人到心到謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時合班工作對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面對于家長在放學(xué)時提出的問題及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通、談話解除了家長的疑慮使家長對我們的幼兒園更加的放心。四、完善教研活動推動幼兒發(fā)展1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口努力提高教育教學(xué)質(zhì)量完善教研各項規(guī)章制度定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯只有各項工作做好了才能做到各符其實讓家長滿意?？茖W(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活做到動靜結(jié)合室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。五、工作中的