小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇_第1頁(yè)
小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇_第2頁(yè)
小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇_第3頁(yè)
小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇_第4頁(yè)
小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)小學(xué)學(xué)作文400字集合5篇 小學(xué)學(xué)作文400字 篇1現(xiàn)在是電子時(shí)代了,電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。電腦能用來(lái)繪圖、聽音樂(lè)、設(shè)計(jì)模型、設(shè)計(jì)各種軟件,還可以進(jìn)行文字處理。但是我想同學(xué)們一定和我一樣最喜歡的還是電腦中那些豐富多彩、五花八門的游戲。通過(guò)玩游戲,我發(fā)現(xiàn)電腦中的游戲都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活設(shè)計(jì)的。我最喜歡玩的游戲是“模擬城市”,在這個(gè)游戲里,你就是一位足智多謀的市長(zhǎng)。你可

2、以隨意選一塊地作為你的領(lǐng)地。在這片遼闊的領(lǐng)地上,你可以按你的構(gòu)想設(shè)計(jì)和建造一座花園般的城市。這座城市也跟我們現(xiàn)實(shí)中居住的城市一樣,各種設(shè)施應(yīng)有盡有。但是你首先得獲得足夠的資金才有能力建設(shè)好你管理的這座城市,你可以跟鄰近城市的市長(zhǎng)交易,用你城市里的電和水等資源來(lái)?yè)Q取資金。有了這筆資金以后,你就可以按你的設(shè)想建設(shè)你夢(mèng)寐以求的那座美麗富裕、資源充足的城市了。在城市建設(shè)中,你不可能事事順心,你隨時(shí)都有可能遭遇一些自然災(zāi)害,比如地震、海龍卷,還有吸血蟲軍團(tuán)、火災(zāi)及太空垃圾給你城市帶來(lái)的困擾。這時(shí),你就得采取有效的防御措施,否則,你城市的大量建筑物將毀于一旦。因此,想要當(dāng)好市長(zhǎng),你必須聰明過(guò)人,頭腦清醒,

3、沉著冷靜,否則你城市的結(jié)局將不堪設(shè)想。其實(shí)我們從電腦游戲中也能獲取許多知識(shí)。在我們玩游戲的過(guò)程中,我們要多多留心,多多動(dòng)腦,電腦游戲中還有許多知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)掘、去學(xué)習(xí)呢。小學(xué)學(xué)作文400字 篇2你們知道鏡子里的人是誰(shuí)嗎?哈哈!現(xiàn)在我就來(lái)告訴你吧!那個(gè)鏡子里的人就是我呀!高文杰!站在鏡子前面,我覺(jué)得自己非常以及非常的帥。我高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智慧的眼睛,湊成了這個(gè)可愛、頑皮的我。我的性格開朗,優(yōu)點(diǎn)很多,比如:好學(xué)好問(wèn),喜歡刨根問(wèn)底,追本求源,有一次老師出一道題目,我不知道,就問(wèn)爸爸,一直問(wèn)到老師那里;我愛幫助別人,助人為樂(lè),有一次,宮海洋的比丟了,最后只有我把筆借給他我也有一些

4、小毛病需要改正,比如:做題有時(shí)有點(diǎn)粗心,有一次媽媽讓我寫作業(yè),我把一個(gè)字寫錯(cuò)了,被媽媽大吵了一頓;不愛勞動(dòng),每次該我值日時(shí)總來(lái)晚,一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就掃好了,不用掃,怪省勁我要把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,把缺點(diǎn)盡快改正。我的性格很犟,因此別人給我起個(gè)外號(hào)叫“犟牛”,因?yàn)槲蚁衽R粯雨?,別人這樣叫我,我也沒(méi)辦法。有一次,我的寫錯(cuò)了,媽媽告訴我,可我說(shuō):“我寫的對(duì),你說(shuō)的不對(duì)!”媽媽說(shuō):“要實(shí)事求是,不要想當(dāng)然!”我不但不聽媽媽的勸誡,而且還頂撞媽媽:“必須聽我的,我的話算數(shù),你說(shuō)的話不算數(shù),不聽你的,我說(shuō)什么就是什么,你的話都是錯(cuò)的!”你說(shuō)我這個(gè)人好嗎?你愿意好我做朋友嗎?我在安徽省太和縣宮集鎮(zhèn)中心小學(xué)三(一

5、)班讀書,有空時(shí)一定要上我們的學(xué)校來(lái)來(lái)找我玩噢!小學(xué)學(xué)作文400字 篇3剛開始讀草房子時(shí),我覺(jué)得這本書就像白開水一樣,很無(wú)趣,一點(diǎn)兒也不好看。可是隨著對(duì)草房子的深入理解,我慢慢地發(fā)覺(jué),曹文軒筆下的草房子是那么形象、那么生動(dòng)、那么精彩。草房子這部作品寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里,他看到了一串串看似平常但又催人淚下、震動(dòng)人心的故事:少男少女間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟以及大人之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這

6、六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。最令我敬佩的人就是艾地這篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位極其負(fù)責(zé)人的老人,從草房子里的艾地_中可以看到秦大奶奶自從第一次落水后,就把自己所有的 鵝、鴨全賣了,還驅(qū)趕別的來(lái)偷吃得鴨,但最后秦大奶奶因救學(xué)校里的一個(gè)南瓜而與世長(zhǎng)辭了。每當(dāng)我讀這一段,我就會(huì)禁不住哭起來(lái)。曹文軒把草房子里的所有人都寫活了,把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一展現(xiàn)給了我們。我想,作者寫草房子時(shí)絕不僅僅是寫草房子那樣簡(jiǎn)單,他寫的是一段段純潔的友誼,反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸最純真的心靈。??!我真喜歡草房子這本書。你可一定要讀讀??!小學(xué)學(xué)作文400字 篇4中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有元旦、元宵節(jié),還有端

7、午節(jié)。但中秋節(jié)才是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)榘参覀儾粌H能觀賞到一年中最美的明月,而且我們?nèi)铱梢詧F(tuán)員相聚。中秋節(jié)這一天,月兒高高地懸掛在半空中,她像一個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒從云朵里探出半個(gè)小臉,一會(huì)兒又縮回云層,羞答答地張望著地球上每一個(gè)人。一會(huì)兒又露出她的整個(gè)笑臉,把美麗的月光灑向人間。她又像一位慈祥的母親,安詳?shù)?、靜靜的,散發(fā)著輕柔的光芒,像是召喚遠(yuǎn)方的兒女早點(diǎn)歸來(lái)。此時(shí)我想起了李白的那首詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,看到菏澤如詩(shī)如畫的情景,我心里激動(dòng)萬(wàn)分,真想讓月光帶著我回到親人聲旁,與家人共享月亮。中秋節(jié)正好是奶奶的生日,晚上全家十幾口人都趕回奶奶家,大家圍坐在一起,

8、品嘗著又大又圓的月餅,好朋友樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,我高興的對(duì)他說(shuō):“中秋節(jié)真是熱鬧?!蔽已鐾炜眨职謺r(shí)不時(shí)地說(shuō)一句:“你看天上的小星星,像不像幾個(gè)娃娃圍住了月亮?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。嘴里說(shuō)道:“像是小星星牽著月亮?!蔽腋械椒浅P腋?。平時(shí)家長(zhǎng)都非常繁忙,大家很難聚在一起,今天我們擺滿了可口美味的.飯菜和琳瑯滿目的水果,最引人注目的還是綠豆月餅,我們邊吃邊聊,沒(méi)人拿著自己喜歡的月餅,吃的津津有味,月餅圓圓的,代表著團(tuán)圓,我們享受著節(jié)日帶來(lái)的輕松心情。我希望今年的中秋節(jié),月亮更明更亮,我期望親人的身體更加健康。小學(xué)學(xué)作文400字 篇5秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飄,流水潺潺,蟲鳥時(shí)鳴,花草常擺。世界似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng),在玻璃上呵

9、一口氣,用手指畫一條弧線,我在弧線的盡頭,佇立凝望。飄零落葉搖曳的樹枝顫抖著,發(fā)出“沙沙”的哭聲,似乎為那落葉哀鳴。金發(fā)的舞女,在空氣凝結(jié)而成的舞臺(tái)上跳躍、旋轉(zhuǎn),舞動(dòng)著婀娜的身姿,晃動(dòng)著纖細(xì)的雙手。但,我看不見她臉上浮現(xiàn)一絲的微笑,有的只是黛眉微蹙,星眸含愁。是對(duì)母親的想念嗎?是為那沒(méi)有完成的使命愧疚嗎?還是舍不得絢麗的衣裳,而即將化為塵土呢?我猜想著,但被撲面而來(lái)的秋風(fēng)打斷了思緒。頓時(shí),鋪地的落葉再次飛舞起來(lái),它們想回去母親的懷抱里,但愿望終究不能實(shí)現(xiàn),惟有剩下的軀殼。忽然眼前掠過(guò)一絲身影一片普通的葉子離開了隊(duì)伍,獨(dú)自一人落到了河面上。漣漪迅速地向外擴(kuò)散,漸漸地,消失了。也許這片葉子看破了紅塵,回旋于河面驀地間,她笑了,笑得如此的動(dòng)人如此的美,她愿隨河水流去,尋找她最終的歸宿。塵歸塵,土歸土,應(yīng)走的,不當(dāng)留。她沉下了河面,不想在奔波勞累了,盡最后的余力,化作了春泥。但她一直笑著,為自己的殘美而自豪。殘缺的美斷翼的粉蝶搖搖墜墜,上弦的月亮清清涼涼,彤云的天空低低沉沉,飄零的落葉凄凄慘慘。這一切,都是殘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論