湖北天門岳口高級中學(xué)高二9月抽考試題-語文

1、湖北天門岳口高級中學(xué)2019高二9 月抽考試題- 語文2018-09-29【一】基礎(chǔ)知識共27 分，每題3 分1、以下各組中加點字讀音全都正確的一項為哪一項A、笑靨 yn瓦礫 l 霎 sh 時劊 kui 子手B、嗟 ji 怨連累 l i 諦聽 d汗涔涔 cn)C、繡衾 j n奇葩 p吁 x氣哥哥行 hngD、信箋 ji n神龕 kn熨 yn平白泠 l ng泠2. 以下句子中有錯別字的一項為哪一項A、你待要笙歌引至畫堂前，我道這姻緣敢落在他人后。B、念竇娥伏侍婆婆這幾年，遇時節(jié)將碗涼槳奠；你去那受刑法尸骸上烈些紙錢，只當(dāng)是把你亡化的孩兒薦。C、像他這一類靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場面的家伙，正是愚妄的

2、世人所醉的。D、梅家的一個年輕的小姐，特別賢惠，也特別規(guī)矩。3、下面加點字的注音不正確的一項為哪一項A. 天塹 (qi n) 綸巾 gun鱸魚 l 尋覓mB. 參差 sn驟雨 (zh u) 羅綺 q嬉笑xC.珠璣 j 蕭瑟 s堪察kn吟嘯 xi oD、檣櫓 l 薄荷(b ) 盈袖 xi 蓑衣(su )4、以下詞語中沒有錯別字的一組是A. 重湖疊獻招募千騎陡峭B. 樹梢暮藹凝噎何妨C.舞榭歌臺憔悴釣叟故壘D.寒蟬良辰欄桿消魂5、對李清照如夢令一詞分析不當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁椬蛞褂晔栾L(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊” ?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。 ”A、“不消”表面是指酒意未消，實際指的

3、是消不盡的傷感和煩悶情緒。B、“綠肥紅瘦”中， “綠”“紅”分別代替葉和花，“肥”“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。C、這首詞從一般表達，轉(zhuǎn)入到一問一答，然后是設(shè)問和慨嘆，層層拓展、深入。D、作者采納直抒胸臆的手法，表達對春光留戀和惜別的一種傷感情緒。6. 以下有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項為哪一項A、外，外末的簡稱，扮演老年男子；凈，俗稱“花臉”，扮演性格剛烈或粗暴的男子。B、曹禺 1910-1996 ，原名萬家寶。現(xiàn)代聞名劇作家。代表作有雷雨日出北京人原野等劇作，其中雷雨創(chuàng)作于20 世紀 30 年代，寫了周魯兩家八個人物由于血緣糾葛和命運巧合而造成的矛盾沖突。C、莎士比亞1464-1616

4、 ，歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的詩人和戲劇家。他的劇本流傳下來的有三十多種，其中聞名的有李爾王 哈姆雷特奧賽羅羅密歐與朱麗葉等。D、折，相當(dāng)于現(xiàn)代的“幕” ，所有的雜劇都只能是四折。雜劇規(guī)定，每一折戲，唱詞一套曲子，每一支曲子用一個宮調(diào)。7、以下表述不正確的一項為哪一項A、詞是一種音樂文學(xué)，原為按歌曲歌唱的民間小調(diào)，叫曲、雜曲或曲子詞，也稱長短句、樂府或詩余等。詞牌不等于題目。B、詞在結(jié)構(gòu)上大多是分段的。段在音樂上叫片，或叫闋。闋是音樂終了的意思。詞大多是雙闋的，也有單闋或多闋的。C、詞起源于隋唐，從民間逐漸轉(zhuǎn)為文人創(chuàng)作，全盛于宋代。詞史上先后出現(xiàn)了“花間派” “婉約派” “豪放派”等流派D、詞

5、有小令、中調(diào)、長調(diào)之分。 58 字以內(nèi)為小令， 59 字到 90 字為中調(diào)， 90 字以上為長調(diào)。慢詞指的確實是長調(diào)。8、以下成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁桝. 日元不斷貶值，其勢如破竹的下跌勢頭，使差不多遭受金融危機重重打擊的亞洲經(jīng)濟雪上加霜。B、在 NBA打球的中國球員，現(xiàn)在只剩下姚明和易建聯(lián)了，倆人在競賽之余，舉案齊眉 ，關(guān)系特別好。C、青龍鎮(zhèn)為迎接上級扶貧檢查，把幾個村的牲畜集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金的報道，令人嘆為觀止。D、讓中小學(xué)生“減負”讓人如此牽腸掛肚，是因為它既關(guān)乎千家萬戶的孩子，又關(guān)乎祖國的命運和民族的明天?！径抗旁娢拈喿x12 分循吏列傳節(jié)錄序太史公曰： “法令因此

6、導(dǎo)民也，刑罰因此禁奸也。文武不備，良民懼然身修者，官未曾亂也。奉職循理亦能夠為治，為必威嚴哉？”孫叔敖者，楚之處士也，虞丘相進之于楚莊王以自代也。三月為楚相，施教導(dǎo)民，上下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬那么勸民山采，春夏以水。各得其所便，民皆樂其生。莊王以為幣輕，更小以為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相曰：“市亂，民莫安其處，次行不定?！毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫酰俊笔辛钤唬骸叭马暋！毕嘣唬骸傲T。吾今令之復(fù)矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更幣，以為輕，今市令來，言曰市亂，民莫安其處，次行之不定。臣請遂令復(fù)如故。 ”王許之。下令三日，而市復(fù)如故。子產(chǎn)者，鄭之列大夫也。國亂，

7、上下不親，父子不和。大宮子期言之君，以子產(chǎn)為相。為相一年，豎子不戲狎，班白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不預(yù)賈。三年，門不夜關(guān)，道不拾遺。四年，田器不歸。五年，士無尺籍，喪期不令而治。治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼，曰：“子產(chǎn)去我死乎！民將安歸！”公儀休者，魯博士也。以高弟為魯相，奉法循理，無所變更，百官自正。使食祿者不得與下民爭利，受大者不得取小。客有遺相魚者，相不受?？驮唬骸奥劸若~，遺君魚，何故不受也？”相曰： “以嗜魚，故不受也。今為相能自給魚，今受魚而免，誰復(fù)給我魚者？吾故不受也。 ”石奢者，楚昭王相也。豎直廉正，無所阿避。行縣，道有殺人者，相追之，乃其父也。縱其父而還自系焉，使

8、人言之王曰：“殺人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；廢法縱罪，非忠也。臣罪當(dāng)死。 ”王曰：“追而不及，不當(dāng)伏罪。子其治事矣?！笔菰唬?“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏誅而死，臣職也。”遂不受令，自刎而死。節(jié)錄自史記列傳五十九注釋：不預(yù)賈，指臨時評定貨物貴賤，不豫先定高價。尺籍，軍隊里士兵們的記功板，后指軍籍。9. 以下對加點詞語的理解，正確的一項為哪一項 3 分A. 循吏 列傳循吏：循循善誘的官吏B. 政緩禁止禁止：制止，不許可C.班白 不提挈班白：生病憂愁的人D.以高弟 為魯相高弟：才華優(yōu)異而品評的等次高，“弟”同“第”10. 以下各組中加點詞的意義不相同的一

9、項為哪一項 3 分A. 法令因此 導(dǎo)民也臣因此 去親戚而事君者，徒慕君之高義也B. 以嗜魚，故不受也臣以險釁，夙遭閔兇C.相追之，乃 其父也而陋者乃 以斧斤考擊而求之D子其 治事矣公曰：“吾其 還也?！?1 以下材料分別編為四組，全都側(cè)面說明四位循吏“奉法循理”的一組是 3 分吏無奸邪，盜賊不起；百官自正；各得其所便，民皆樂其生；客有遺相魚者，相不受；門不夜關(guān)，道不拾遺；石奢遂不受令，自刎而死A. B. C.D.12. 對原文有關(guān)內(nèi)容、作者觀點的概括和分析，不正確的一項為哪一項 3 分A. 孫叔敖擔(dān)任楚相后，教化百姓，善于疏導(dǎo)，使上下和睦合作，社會風(fēng)氣良好。為進展經(jīng)濟，他還在秋冬農(nóng)季節(jié)勸勉鼓舞

10、百姓上山采伐竹木，以便春夏趁溪流漲水時將竹木漂運出山。B. 子產(chǎn)在鄭國為相26 年，政績顯著，特別得民心。他死之時，青壯年都放聲大哭，連老人們的兒女也都痛哭不已。C.公儀休喜愛吃魚，但不同意他人饋送。特別說得好，現(xiàn)在我做相能以俸祿買到魚吃，假如受賄而免除職務(wù)，那誰還會給我送魚呢？D.史記首次為“循吏”立傳此后的紀傳體史書大都設(shè)“循吏”一目，寄托了作者提倡民主政治和執(zhí)法愛民、反對吏治腐敗的理想。三翻譯、古詩詞觀賞、默寫。 23 分13. 將上段文言文材料序中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語8 分 1良民懼然身修者，官未曾亂也。 4 分譯文：2奉職循理亦能夠為治，為必威嚴哉？4 分譯文：14、閱讀下面兩首

11、詩歌(7 分)菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，悲傷許多山。青山遮不住，怎么說東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。鵲橋仙夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜常啼杜宇。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅。 注 據(jù)說鷓鴣“生不辭巢不別群”，其鳴叫聲近似人言“行不得也哥哥”。杜宇，即杜鵑，又名子規(guī)。相傳它的叫聲近似人語“不如歸去”，又有“杜鵑啼血”的典故。1這兩首詞都寫了夜聞鳥鳴，請結(jié)合詞人所處的時代，簡析其中寄寓的思想感情。 2這兩首詞在對“夜聞鳥鳴”的具體表現(xiàn)上又各有特點。你更喜愛哪一首的寫法述理由。 (

12、3 分 )15 默寫填空。8 分(4 分 )?請簡 1人生如夢， 。 2，盡西 ，季 未？ 3云 堤沙， ，。 4莫聽穿林打葉聲， 。 怕？ 5，到黃昏、點點滴滴。 6元嘉草草，封狼居胥， ?！舅摹?下面的文字，完成15 18 。 18 分八月的故 - 你好郭保林我怎能不 念呢？那兒有我的 朋，有我祖先的 骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢幻 有我 中多彩的八月。一搭上西去的汽 ，我的心就象出 的 ，撲撲楞楞 去了， 到黃河故道的臂彎里， 到 柳矗翠的小河畔， 到小小四合院， 去一束 的情愫，早早地 母 了。汽 奔 著，我伏在窗口， 婪地、忘情地 著平原的八月。望不盡的莽莽 ，涌涌 ；望不盡

13、的千 秋色，萬斛秋光。水稻黃了，微 里，金浪迭涌，棉花炸嘴，雪白 亮，宛如 河的繁星；花生秧兒、 薯蔓兒把地皮都蓋 了，碧 碧 ，如潮似海，假如不是 兒跑得快， 不定 能看到它 根部被 的果 開的裂隙呢！八月的 穹，一天碧落，是那 深邃，空 ，高朗，幾只大雁橫 空，而 的麥秸 下，三五只母 卻悠 地刨著生活的安逸素素淡淡的 西大平原啊， 的 西大平原啊，你把秋的甘甜，秋的色彩，秋的芬芳，像亮亮的雨 ，灑在我干涸的心上了。故 的八月，你那 金的封面，彩色插 ，你那多彩斑 、豐厚而充 的文字，曾 我童年 來多少 欣，多少雅趣，吸附了多少 光！故 啊，你 得么？ 得那個光著腳丫在沙路上奔跑的小毛猴？

14、 得從八月的枝 摘酸 而劃破衣服、扎破手指的小 皮么？故 啊，你 得么？孩提 ，我和小伙伴常乘大人不在意， 密密 的莊稼地里，躺在 溝里，透 疊疊的葉子，望著那瓦 瓦 的天空。大人 急了，四 找， 村響起悠 悠 的喊聲。但是，我 就不承 ，不出來，用小鼻子使 地吸著，吸著莊稼成熟的芬芳，吸著大地乳香，吸著母 的慈 的、 著焦急的呼吸故 啊，你 得么？我和小伙伴 坐在拉莊稼的大 上，那 大 ，拉著一 金黃，一 喜悅，悠悠 ， 晃晃，吱吱 ，唱著 的歌。起 的大叔鞭花甩得真響。像 年的炮竹 兒 著，我微微困倦了，特 想打個盹兒。我愿夢 母 慈 的朗笑；我愿夢 侄兒甜甜的叫喊；我愿夢 掛在老 枝上的

15、 兒；我愿 在玉米田咀嚼“甜桿”的童年 黃河大 ，一 的 ，把我的疲倦和困意驚 了。我 開眼，淡淡的暮 已罩了原野。哦，如今此刻， 母 是站在村 大 下 望呢，依舊坐在灶前 她的兒子 晚餐？是晚 吹亂了她 ，依舊火光映 了她多 的 ？啊，再 一個 辰，我就能 乖乖 地做兒子了，盡管我已是兩個兒的爸爸了我的心切切的。我仿佛聽到故 的呼 -小河用它 唱的浪花；白 用朗朗的秋韻；藏在枝葉里的 用它甜甜的羞 ；掛在枝 上的石榴用它迷人的微笑； 院里那座小草屋也在呼 ，用谷禾和馨香。用慈母的情 16、“汽 奔 著，我伏在窗口， 婪地、忘情地 著平原的八月-”那個地方“ ”的含 是什么？表達了什么 的感情

16、？4 分17、文章通過回鄉(xiāng)，寫出了故鄉(xiāng)的種種趣事。請用簡潔的語言概括出來。請分條列舉 6分18、如何理解“我就能夠乖乖嬌嬌地做兒子了，盡管我已是兩個兒子的爸爸了”這句話的內(nèi)涵？ 4 分19、這篇文章的語言特別有特色，請結(jié)合原文作簡要的賞析。 4 分【五】語言文字運用13 分20. 以下各句中，沒有語病的一句是() 3 分A. 日本東京電力公司打算，在完成損失評估前，開始賠償那些因福島第一核電站泄漏事件被迫轉(zhuǎn)移或遭受其他損失的民眾是否配合依舊個未知數(shù)。B. 媒體揭露的殯葬行業(yè)壟斷性高收費黑幕，網(wǎng)友“曬”出的各種“身后服務(wù)”產(chǎn)業(yè)鏈亂象，讓人們對這一行業(yè)的治理規(guī)范，生出許多質(zhì)疑、猜想。C. 以“保護

17、利比亞平民”為開戰(zhàn)旗號，變換說法后幾度落實為“推翻卡扎菲政權(quán)”的清晰目標，奧巴馬開打的這第一仗必定令人想到伊拉克戰(zhàn)爭。D. 曹德旺親眼目睹了西南貧困山區(qū)農(nóng)民的生活困境，在做出兩億元捐款的決定之后，能否將善款更多地發(fā)放到災(zāi)民手中，成為曹德旺最大的心愿。21、以下各句中，沒有語病的一句是3 分A、事實上，職業(yè)經(jīng)理人孫伊萍在擔(dān)任蒙牛新總裁之前，中糧集團已增持蒙牛乳業(yè)的股份至28.09%，中糧的種種表現(xiàn)差不多暗示其對蒙牛高層將有大調(diào)整。B、在國際金融危機肆虐和國內(nèi)經(jīng)濟急劇下滑的大背景下，中央經(jīng)濟工作會議圍繞以“保增長、促進展”為主題，提出了一系列針對性強、含金量高的改革措施。C、盛光祖說，在“十二五”

18、建設(shè)中，鐵路建設(shè)面臨如何拓展資金來源的渠道的問題，只有解決了那個問題，才能更好地保證鐵路建設(shè)工程按期完成。D、為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校食堂必須堅持以人為本，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造溫馨的就餐環(huán)境、歡樂的人性化服務(wù)。22、以下各句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是3 分隨著黑人布魯斯的興起，并乘著一個新大國的新的全球妨礙力，歌曲重新回到了音樂的主流地位，而器樂的進展開始呈現(xiàn)緩慢和僵化的局面從中世紀開始，器樂統(tǒng)治了西方將近四百年，致使整個近現(xiàn)代都成了器樂的天下，而歌曲只占據(jù)特別悲傷的仆從地位。而由于那個歌唱世紀的推動，千百年來被分隔在世界各個局部地域的歌唱，開始得以在整個世界中流傳，并有可能光榮地進入音樂的史冊，

19、它的進展是迅速的、驚人的、幅員廣大的、波瀾壯闊的，因此我們或能夠把二十世紀稱為歌唱的世紀。A、B、C、D、23. 某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動心靈我最崇敬的課文人物”評選活動，請從入選的竇娥和魯侍萍中任選一位，為其寫一那么頒獎詞。要求：符合人物特征：語言表達生動、連貫、得體：至少運用一種修辭手法。 4 分六 24 讀下面材料作文。 60 分一【環(huán)球網(wǎng)報道記者王歡】日本共同社9 月 24 日報道稱，受釣魚島問題妨礙，原定在中日恢復(fù)邦交正?；?0 周年之際進行的兩國地方及民間團體一系列交流活動相繼被取消或延期。中日外交相關(guān)人士對此表示遺憾，并稱“原本是深化友誼的良機”。二新 網(wǎng)大 士革9 月 23 日

20、者拱振喜姜 英敘利 境內(nèi)反 派20 個政黨23 日在敘首都大 士革召開 期一天的“拯救敘利 大會” ， 當(dāng)前的敘利 危機及其解決途徑。大會籌 委 會主席、敘反 派 “全國民主 革力量民族 機構(gòu)”“全國 機構(gòu)”秘 拉杰 在大會開幕式上呼吁與會各黨派 起來， 拯救面 危 的敘利 國家和人民作出 獻。他同 呼吁沖突各方放棄暴力，敘政府 與反 派武裝 上?；稹Ｐ?社 者在事 明 看到，爆炸 生在大 士革市中心四季酒店附近的 特大道的一座 街天 上， 上部分 施受到 峻 ，方向指示牌被 碎，一部分 落在距離爆炸地點 30 米 的路面上。一名 面 血的重 者被兩名安全人 抬出事 明 ， 行施救。兩名涉嫌引

21、爆炸 的身份不明的嫌疑人被安全人 當(dāng) 操 。爆炸 一度 出幾聲 響。三祝福受 的 子 / 從 來充 火 味的泥土 / 我明白 / 可怕的 爭 沒有停止 / 是一個噩耗 / 破了我 方的憧憬 / 我渴望和平 / 把 子養(yǎng)好 / 它向 方捎去橄欖 / 但愿 子也能 來橄 / 平安的回來 是十多年前，海灣 爭爆 一位叫王琴的中學(xué)生的 作以“渴望和平”為話題，寫一篇文章。要求： 1立意自定； 2除詩歌以外的其它文體；3題目自擬； 4許多于 800 字。高二 文月考答案【參考答案】【一】 1.B A 靨 yC 衾 qnD 熨 y2、B 3.B 參差 sn -c n( 每 3 分，共 42 分 )4.C(

22、A. 獻 - 巘， B. 藹 - ， D. 消 - 銷 )5、 D直抒胸臆 6、 D慢 的名稱從“慢曲子”而來, 指依慢曲所填寫的 拍 的 ，并不等同于 7D有的是四折一楔子。8、 D A 如破竹：指 利，不可阻 ，指好的方面；B 案 眉：指夫妻相敬；C 止： 美所 事物好到了極點。9D A 遵奉法理的官吏，文中有“奉 循理”“奉法循理”等暗示；B 有禁令就停止；C 頭 花白的老人10.A 分 “用來的手段”和“ 故”；B 均表 故； C 均表 折，出乎意料：竟，卻； D 均表委婉，婉商：依舊11.C12.B “老人兒啼”理解不當(dāng)，“兒”當(dāng)作狀 ， “像小孩子那 ” 。案： C 理解 ，“今受

23、 而免”中“今” “假如”“假假 ”13 8 分 14 分良善的百姓會感到敬畏慎重而能 身自好，是因 官吏沒有胡作非 。翻 成判斷句并提示 故，句子通 3 分；重點 ： “亂” 1 分2 4 分官吏奉公盡 ，按照法律 事，同 能 治理好國家， 必用威猛 峻的手段 待百姓呢？注意 出反 氣，句子通 3 分；重點 ：奉、治1 分。14 1 4 分辛棄疾和 游都生活在南宋 期，山河 陷、百姓涂炭，朝廷腐 、奸臣橫行，國家 于 雨 之中， 中寫 與杜 啼 ，巧妙的借用 的 音， 達出天下百姓 切盼望收復(fù)中原， 一國家的呼聲，裴達了作者國恥未雪、壯志未酬的 和有家 的 零之感。( 此 4 分， 代背景和

24、思想感情各占2 分，未答“巧妙的借用 的 音”可不扣分，如將兩 分述只要內(nèi)容正確亦 分)2 4 分辛 寫“山深 ”背景 ；“愁”在先而 在后，愁上加愁。 寫“常啼杜宇”與“林 巢燕 無聲” 比； 杜宇在先而“愁”在后， 惹愁思。答案 開放，不限定分析哪一首，也不要求兩首比 分析。只要將一點分析清晰即 分析未扣住“夜 ”的不 分)15、略 6 分( 此 2 分，16、“ ”的含 ：盡情地 或品味 2 分。表達了自已 故 真 的 情和由衷的 美 2 分。意思 即可17 1在沙路上光著腳奔跑； 2從枝 摘酸 ； 3在莊稼地里躺著； 4坐在 上 歌； 5 枝上的 ； 6玉米田里嚼“甜桿” 6 分18、

25、在母 的眼里兒子再大也是小孩，在兒子眼中母 永久是慈 的母 ，久 的兒子能 再次像兒 那 充分地亨受母 。 4 分19、能從下面兩個方面作答， 言通 ，有具體例 ， 分 4分。 1 言 美，句短而整 ， 奏 快 2比 生 切，排比酣 淋漓， 人 切感人20： B 解析： A ，句式 糅，能 將“是否配合依舊個未知數(shù)” 掉；C ，搭配不當(dāng)，能 將“幾度”移至“ 法”之前；D ，“能否最大心愿”屬于兩面 一面搭配不當(dāng)，能 將“能否將”改 “如何確?！薄?1、 CA ，中途易 ， 整 “在 理人 伊萍擔(dān)任蒙牛新 裁之前”。 B ， 構(gòu) 糅， 改 “會 的主 ”或“會 以 主 ”。D “ 造服 ” 和

26、 搭配不當(dāng)。 22、B【三】 23. 例如一 娥：你是一位柔 的女性，你用所有的 容承擔(dān)了父棄、被 、夫死、逼嫁的苦 ！你是一位不幸的姑娘，你在生命的火花最 的 候，被罪 的黑手扼 ！你是一位勇敢的女性，大 當(dāng)前，你用柔弱的身軀 社會秩序猛烈聲 ！你倒在了 的舞臺上，卻永久活在了人 的心中！例如二 侍萍：“ 你的人卻 害你最深”，你用你的方式 了 忍退 ，你是柔弱的；“ 不能移，威武不能屈” ，你用你的行 捍 了人格尊 ，你是 的。你是 代人物畫廊里一道亮 的 景。文言文翻 ：太史公 ：“法令用以引 民眾向善，刑 用以阻止民眾作 。文法與刑律不完 ，善良的百姓依舊心存戒懼地自我 束修身，是因

27、居官者行 端正不曾 亂 。只要官吏奉公盡 按原那么行事，就能 用它做榜 治理好天下，什么原因非用 刑峻法不可呢？ 叔敖是楚國的 者。國相虞丘把他 薦 楚莊王，想 他接替自己 。 叔敖 官三月就升任國相，他施政教民，使得官民之 和睦同心， 俗十分淳美。他 政 不苛卻有禁必止，官吏不做邪 之事，民 也無盜 生。秋冬兩季他鼓舞人 山采伐林木，春夏 便借上 的河水把木材運出山外。百姓各有便利的 生之路，都生活得特 安 。莊王 楚國原有的 太 ，就下令把小 改 大 ，百姓用起來特 不方便， 放棄了自己的本 。治理市 的 官向國相 叔敖 告 ：“市 亂了，老百姓無人安心在那兒做 ，秩序特 不 定?！?叔敖 ：“ 種情況有多久了？”市令回答：“差不多有三個月。” 叔敖 ：“不必多言，我 在就 法 市 恢復(fù)原狀。”五天后，他上朝向莊王 ：“先前更改 ，是 舊 太 了。 在市令來 告 市 混亂，百姓無人安心在那兒 生，秩序特 不 定。我 求 上下令恢復(fù)舊 制。”莊王同意了， 布命令才三天，市 就回復(fù)了原貌。楚國的民俗是愛坐矮車，楚王認為矮車不便于駕馬，想下令把矮車改高。國相孫叔敖說：“政令屢出，使百姓無所適從，這不好。假如您一定想把車改高，臣請求讓鄉(xiāng)里人家加高門檻。乘車人基本上有身分的君子，他們不能為過門檻頻繁下車，自然就會把車的底座造高了?！背醭兄Z了他的請求。過了半年，上行下效，老百姓都自動把