公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:申論高分范文之“低碳經(jīng)濟(jì)”中國化(最新整理)_第1頁
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文檔簡介

1、公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:申論高分范文之“低碳經(jīng)濟(jì)”中國化本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈,包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈:”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:”即可搜索到所有資料秘笈,每一份都是極品資料,看完如果上不了公務(wù)員,你來找我!【背景材料】五年一度的全國環(huán)保大會召開之際,國務(wù)院在 12 月 20 日公布了國家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃。為推進(jìn)“十二五”期間環(huán)保事業(yè)發(fā)展,規(guī)劃提出,要實(shí)現(xiàn)主要污染物排放總量顯著減少;城鄉(xiāng)飲用水水源地環(huán)境安全得到有效保障,水質(zhì)大幅提高; 重金屬污染得到有效控制,持久性有機(jī)污染物、危險(xiǎn)化學(xué)品、危險(xiǎn)廢物等污染防治成效明顯等目標(biāo)。同時(shí),規(guī)劃在多方面給予明確

2、保障,提出要推進(jìn)環(huán)境稅費(fèi)改革、落實(shí)脫硫脫硝電價(jià)優(yōu)惠、將環(huán)保納入地方政績考核,實(shí)行環(huán)境保護(hù)一票否決制等?!绢}目】目前,低碳經(jīng)濟(jì)作為崇尚環(huán)保和能源節(jié)約的一個(gè)熱門話題,在生活中隨處可見,請以“低碳經(jīng)濟(jì)”為主題寫一篇文章?!痉段摹凯h(huán)境與能源是當(dāng)今時(shí)代全人類需要共同面對的嚴(yán)峻問題?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”正是在人類生存環(huán)境日益,能源日益短缺的大背景下產(chǎn)生,以尋求新能源減少碳排放量為途徑,為解決全球氣候變暖石油短缺等等問題而產(chǎn)生的一種新型的產(chǎn)業(yè)形式。對于我國的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來講,“低碳經(jīng)濟(jì)”是與走可持續(xù)發(fā)展道路,建設(shè)全面和諧穩(wěn)定的社會相一致的。因此,作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,我國有必要, 有動力,將“低碳經(jīng)濟(jì)”納入發(fā)展國計(jì)

3、民生的規(guī)劃之中。分享一點(diǎn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績一直都非常好,不管是行測還是申論,兩次考試都是崗位第一。公考中,其實(shí)很多人不是真的不會做,90% 的人是因?yàn)闀r(shí)間不夠用而只完成了少量的題。公務(wù)員考試這種選人的方式可以說是全方位的,第一就是考解決問題的能力,第二就是考智商,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時(shí)間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都都要有很高的效率。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要1-2 分鐘,讀的次數(shù)就多,記住自然快

4、很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,我最多不超過 3 分鐘,這樣就比別人多出 20 幾分鐘,在千軍萬馬的公考大潮中,這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練, 大概 30 個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站,再次極力的推薦給大家(我做了超鏈接,按住鍵盤左下角 ctrl 鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo))。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!qzzn 有個(gè)帖子專門介紹速讀的重要性,叫做“得速讀者得行測”,我就是看了這個(gè)才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤 ctrl 鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了)

5、,也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績。其實(shí),不只是行測,速讀對申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個(gè)人覺得,擁有這個(gè) 技能,基本上可以成功 2/3,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。然而,在我國當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)形勢下,“低碳經(jīng)濟(jì)”的推行與發(fā)展還面臨著困難。首先,我國是一個(gè)“多煤,少氣,缺油”的國家,煤炭是我國能源最主要的來源,也就是說客觀的自然條件決定了我國是一個(gè)“高碳”的國家。在國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,能源需求越來越

6、大,“高碳”的產(chǎn)業(yè)形式是我國經(jīng)濟(jì)高速增長所必須的途徑,發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”恰好與之相悖。兩者的矛盾如果處理不好,犧牲高增長的經(jīng)濟(jì),或者犧牲生態(tài)環(huán)境,都是我們不愿看到的。其次,“低碳經(jīng)濟(jì)”是與開發(fā)利用新型多樣的能源形式,提高現(xiàn)有“碳”能源的利用效率,減少碳排放密切相關(guān)的,也就是說,需要一定的技術(shù)支持。而我國這樣一個(gè)發(fā)展中國家,不可能像英美等國那樣投入巨大的資金來開發(fā)推行高新技術(shù),如此的成本是我們現(xiàn)在負(fù)擔(dān)不起的,“低碳經(jīng)濟(jì)”在我國的具體環(huán)境下,應(yīng)該有新的內(nèi)涵。最后,我國的人民生活水平剛剛進(jìn)入小康,人民群眾對于發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)” 的必要性還不甚了解,“低碳經(jīng)濟(jì)”在我國能有多大的市場,還需要謹(jǐn)慎的調(diào)查研究。

7、如果沒有市場,那么無論如何大力推進(jìn),“低碳經(jīng)濟(jì)”終歸會失敗。對于以上問題,有如下幾點(diǎn)建議:第一,“低碳經(jīng)濟(jì)”不是一日之功,不可操之過急?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”的內(nèi)在含義就是避免走“先污染后治理”的道路,最終是為了節(jié)約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總成本?!备咛肌盀橹鳌钡吞肌盀檩o是在我國當(dāng)前形勢下所有走的道路?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”的發(fā)展應(yīng)該是長期的,有規(guī)劃的,我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,“低碳經(jīng)濟(jì)”在我國的發(fā)展應(yīng)該是堅(jiān)持不懈,有條不紊的進(jìn)行,既要避免影響發(fā)展,又要最終改變能源結(jié)構(gòu),改善生態(tài)環(huán)境。第二,在我國,各地區(qū)發(fā)展還不平衡,有相當(dāng)廣大的地區(qū)生產(chǎn)方式落后, 能源利用效率底,從而造成巨大的浪費(fèi)和高碳排放。這種情況往往是由于地方政府監(jiān)管不力

8、,監(jiān)督不嚴(yán),如果國家還大量存在煤炭浪費(fèi)消耗,那么無論怎么推行“低碳”都將是徒勞的?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”在我國應(yīng)該加上一層禁止浪費(fèi)煤炭的含義。第三,國家應(yīng)該引導(dǎo)社會輿論,加強(qiáng)宣傳,讓廣大人民群眾認(rèn)識到“低碳經(jīng)濟(jì)”的必要性合理性。以“低碳”為榮,以“高碳”作為落后愚昧的標(biāo)志, 只有群眾心中樹立起了“低碳”商品的地位,“低碳經(jīng)濟(jì)”才能打開市場,只有人民有了減排的意識,“低碳經(jīng)濟(jì)”才有可能真正實(shí)現(xiàn)改善生態(tài)環(huán)境的目的。總之,我們不能照搬發(fā)達(dá)國家推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的模式,只有結(jié)合我國的 總體經(jīng)濟(jì)路線;結(jié)合各地區(qū)具體的客觀條件,逐步改變我國“高碳”的能源結(jié)構(gòu), 才能完全發(fā)揮“低碳經(jīng)濟(jì)”可持續(xù)增長的特色,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)

9、濟(jì)的可持續(xù)發(fā) 展?!啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs o

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