版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中國當(dāng)代大眾文化研究的方法探討中國的大眾文化崛起于20世紀(jì)后半葉,隨著改革開放政策的施行,大眾文化事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展,成為與官方的主流文化和學(xué)界的精英文化同等重要的文化形式,并與主流文化和精英文化一起參與了社會(huì)精神生活的型塑。大眾文化的崛起和發(fā)展對國民生活方式、國民性格塑造以及社會(huì)發(fā)展變化帶來了新鮮的元素,使其呈現(xiàn)出了新的面貌。這些改變令人驚喜,但同時(shí)也引發(fā)了關(guān)注和焦慮,如對當(dāng)下大眾審美取向的非議以及網(wǎng)絡(luò)文化對青年群體心智發(fā)展影響的焦慮。在此情況下,選擇正確的研究方法對認(rèn)識中國當(dāng)代大眾文化的發(fā)展現(xiàn)狀,了解其價(jià)值效應(yīng)并指導(dǎo)其健康發(fā)展便具有了積極的意義。本文擬從中國當(dāng)代大眾文化的特點(diǎn)、法蘭克福學(xué)
2、派傳統(tǒng)的批判以及英國伯明翰傳統(tǒng)的批判三方面來進(jìn)行探討。 1 中國當(dāng)代大眾文化的特點(diǎn) 要探討研究方法,必須首先明確界定研究對象。大眾文化這一概念對于中國語境,嚴(yán)格來講是個(gè)泊來品,在英語中它對應(yīng)了兩種表達(dá),mass culture 和popular culture。西方早期大眾文化批判指向的對象為mass culture, 這一概念被賦予了明顯的貶義色彩,主要指商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)的文化產(chǎn)品,如電影、廣告等傳播產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品。當(dāng)下語境我們所使用的大眾文化這一概念則更多的是指由雷蒙德威廉斯所倡導(dǎo)的popular culture,作為英國伯明翰傳統(tǒng)的代表人物之一,威廉斯對“文化”這一概念做了歷史的回溯,認(rèn)為文化應(yīng)
3、是一個(gè)整體全部的生活方式,從而賦予了這一概念平民化的色彩,用popular culture 取代了mass culture,并在關(guān)鍵詞文化與社會(huì)的詞匯中稱“大眾文化是民有、民享、為民所喜聞樂見的文化形式” 。從此,大眾文化不再被視為洪水猛獸,而開始成為影響人們生活以及意識形態(tài)的一種現(xiàn)代意識。隨著對大眾文化研究的深入,學(xué)者們對其進(jìn)行了更嚴(yán)密準(zhǔn)確的界定。國內(nèi)學(xué)者王一川對大眾文化做出了這樣的定義,它“以大眾媒介為手段、按商品規(guī)律運(yùn)作、旨在使普通市民獲得日常感性愉悅的體驗(yàn)過程,包括通俗詩、通俗報(bào)刊、暢銷書、流行音樂、電視劇、電影和廣告等形態(tài)” 。 從大眾文化的如上定義,人們不難發(fā)現(xiàn)它的一般特性:大眾媒
4、介性、商品性、流行性、娛樂性、日常性、類型性等。中國語境下的大眾文化也同樣具備這些特點(diǎn),其中,商品性這一特點(diǎn)尤為吸引人們的眼球。究其原因,改革開放之前,中國在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,物資不豐沛,物資的消費(fèi)形式多為統(tǒng)一分配和按計(jì)劃配額消費(fèi),人們的商品意識淡漠,物質(zhì)層面如此,在解決人們生存高級需求的精神文化層面,就更是受到官方主流文化或是學(xué)界精英文化的牽制,更多的是被動(dòng)接受,而不是對文化商品的主動(dòng)消費(fèi)。所以,中國的大眾文化雖然從產(chǎn)生之初就帶有了商業(yè)文化的特質(zhì),追求商業(yè)利益,以娛樂消遣為主要功能,但由于其短近的發(fā)展史,并未像一些發(fā)達(dá)資本主義國家形成了完備龐大的文化工業(yè)體系,同時(shí),主流媒體的官方化以及國家相關(guān)
5、文化政策的指導(dǎo)也使得大眾文化還未徹底淪為謀取利益的工具,因而國內(nèi)的大眾文化在一定程度上還具有文藝性,商品屬性并不是那么的突出。 2 法蘭克福學(xué)派傳統(tǒng)的批判 大眾文化的批判研究一直是法蘭克福學(xué)派社會(huì)批判理論的核心。經(jīng)過幾代人的努力,法蘭克福學(xué)派對大眾文化和文化工業(yè)的批判形成了一套完備的理論體系,為后來學(xué)者的大眾文化批判研究奠定了基礎(chǔ),同時(shí)在某種意義上也成為了批判的標(biāo)靶。霍克海默,作為該學(xué)派的第一代領(lǐng)軍人物,在研究中將大眾文化概念與文化工業(yè)概念直接等同起來,奠定了大眾文化批判的悲觀主義立場。在法蘭克福學(xué)派看來,大眾文化最顯著的特征就是使得文化、藝術(shù)產(chǎn)品商品化。在資本主義經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)作下,大眾文化成
6、為了統(tǒng)治階級和資本合謀的工具,文化工業(yè)首先通過標(biāo)準(zhǔn)化批量生產(chǎn)出媚俗平庸甚至是低劣的包裹著統(tǒng)治階級意識形態(tài)的大眾文化產(chǎn)品,繼而借助市場化運(yùn)作機(jī)制將模式化的文化產(chǎn)品輸送給大眾消費(fèi),從而實(shí)現(xiàn)意識形態(tài)的灌輸和強(qiáng)化。因而,在法蘭克福學(xué)派的視野中,大眾文化帶有明顯的欺騙性,帶給大眾暫時(shí)的滿足繼而安于虛假的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)對民眾的控制;大眾文化同時(shí)也淪為了統(tǒng)治階級意識形態(tài)的工具,通過決定娛樂商品的生產(chǎn),控制規(guī)范著文化消費(fèi)者的需要并進(jìn)而對其心理意識進(jìn)行操控;大眾文化的標(biāo)準(zhǔn)化和模式化生產(chǎn)形式扼殺了文化的藝術(shù)性,也抹殺了文化產(chǎn)品的個(gè)性和創(chuàng)造性,消費(fèi)此類文化產(chǎn)品的大眾順而也被同一化。 法蘭克福學(xué)派對大眾文化進(jìn)行的意識形態(tài)
7、批判沿襲了早期西方馬克思主義者葛蘭西的“文化霸權(quán)理論”的傳統(tǒng),將文化視為與資本主義進(jìn)行抗?fàn)幍囊粋€(gè)斗爭領(lǐng)域,揭露資本主義文化工業(yè)大生產(chǎn)對藝術(shù)以及大眾個(gè)性的抹殺,這一理論基調(diào)使其成為了大眾文化批判研究的標(biāo)桿,也成為后繼大眾文化研究學(xué)者不可繞開的理論基石。對于中國當(dāng)代的大眾文化研究,法蘭克福學(xué)派的文化工業(yè)理論仍具有良好的指導(dǎo)意義。隨著文化事業(yè)的推進(jìn),文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)化,藝術(shù)、文化產(chǎn)品商品化是必然的趨勢。大眾文化的消極效應(yīng)是不可避免的,如一味追求商業(yè)利益和娛樂功能的低俗文化產(chǎn)品的出現(xiàn),對青年人心智的影響以及消費(fèi)西方批量生產(chǎn)的文化產(chǎn)品對傳統(tǒng)價(jià)值觀念的質(zhì)疑等,對這些大眾文化特質(zhì)的批判,法蘭克福學(xué)派的理論仍是一
8、把利器。然而同時(shí),由于發(fā)展的局限性,我國尚未形成完備的文化工業(yè)體系,大眾文化事業(yè)還遠(yuǎn)未徹底的商業(yè)化,淪為商品經(jīng)濟(jì)的附庸,并在社會(huì)主義主流文化的指導(dǎo)和影響下文化產(chǎn)品還具有一定的文藝性,并在某種意義上仍是反映大眾的聲音。鑒于此,在使用法蘭克福學(xué)派的理論對中國當(dāng)代大眾文化的商品性展開批評研究時(shí),還需掌握好“度”,不能一味批判,而應(yīng)以消除負(fù)面效應(yīng),發(fā)揮正面效應(yīng)為宗旨。因循葛蘭西的“霸權(quán)理論”,法蘭克福學(xué)派的學(xué)者們看到了統(tǒng)治階級借助文化產(chǎn)品向大眾受體灌輸意識形態(tài),以期實(shí)現(xiàn)對大眾心理意識的控制,然而,對大眾文化產(chǎn)品的消費(fèi)行為并未到此終結(jié),作為具有主觀意識和能動(dòng)性的大眾個(gè)體,由于具有各自不同的審美傾向和審美
9、領(lǐng)悟,必然會(huì)對同一化的文化產(chǎn)品做出不同的反應(yīng)和選擇。此時(shí)的大眾文化產(chǎn)品,作為商品,即使特殊,也需要遵循市場規(guī)律。大眾文化產(chǎn)業(yè)為了迎合市場,就必須揣摩迎合大眾的趣味,而不能一味地服務(wù)于統(tǒng)治階級的意志,換句話說,大眾的消費(fèi)意愿和社會(huì)現(xiàn)實(shí)反過來又對大眾文化工業(yè)形成了挑戰(zhàn),產(chǎn)業(yè)和受眾之間存在著雙向的交流,在這個(gè)意義上,文化就成為了一個(gè)哈貝馬斯口中的“公共領(lǐng)域”,既不屬于市場,也不屬于國家。對于法蘭克福學(xué)派文化工業(yè)理論的這一局限,哈貝馬斯也曾在自己書中坦承:“大眾文化顯然絕不僅僅是背景,也就是說,絕不是主流文化的消極框架,而是定期出現(xiàn)、反抗等級世界的顛覆力量,具有自身的正式慶典和日常規(guī)范” 。 對大眾接
10、受性和創(chuàng)造性的忽視是法蘭克福學(xué)派文化工業(yè)理論的硬傷。反觀中國當(dāng)代的大眾文化,無論是在生產(chǎn)還是消費(fèi)環(huán)節(jié)大眾都扮演了重要的角色,對大眾能動(dòng)性的研究應(yīng)該成為研究的重點(diǎn)。 法蘭克福學(xué)派對大眾文化或文化工業(yè)的研究從一開始就帶有悲觀的情緒,這與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景以及學(xué)派早期成員的生活經(jīng)歷是有極大關(guān)系的。由于二戰(zhàn)德國納粹對猶太人的迫害,學(xué)派有猶太血統(tǒng)的成員如霍克海默、馬爾庫塞和阿多諾都曾親身經(jīng)歷納粹的精神迫害,并一度選擇逃亡到美國只為尋求人身安全。德國納粹借助強(qiáng)大的宣傳機(jī)器進(jìn)行反猶太宣傳,實(shí)現(xiàn)了對廣大民眾意識形態(tài)的控制和最終的暴政。法蘭克福學(xué)派的學(xué)者對此深惡痛絕,繼而站到了助其實(shí)現(xiàn)的科技文明和文化工業(yè)的對立面,
11、展開了深刻的批判。中國當(dāng)代大眾文化研究的展開不具備如此嚴(yán)苛的時(shí)代背景,研究者也不具備特定嚴(yán)苛的生活經(jīng)歷,因而在展開研究時(shí)一種中立的研究態(tài)度就是我們應(yīng)該珍視的,對大眾文化不偏不倚,做出中肯的評價(jià)。 3 英國伯明翰傳統(tǒng)的批判 與法蘭克福學(xué)派不同,英國伯明翰學(xué)派從其成立之初就反對以精英主義立場來研究文化,他們努力擴(kuò)大了文化的內(nèi)涵,反對高雅文化與低俗文化的劃分,對底層的工人階級的文化,即他們認(rèn)為的本真的大眾文化,給予了極大的關(guān)注,并努力發(fā)掘其積極意義。伯明翰學(xué)派的研究內(nèi)容主要涉及大眾文化以及與大眾文化密切相關(guān)的大眾日常生活。其中,大眾媒介始終是該學(xué)派研究的焦點(diǎn),特別是電視的意識形態(tài)功能。學(xué)派代表人物斯
12、圖亞特霍爾針對電視話語發(fā)展出了編碼/解碼理論。就編碼層面而言,霍爾沿襲了法蘭克福學(xué)派的核心理論觀點(diǎn),但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與,觀眾的欣賞即是對電視節(jié)目的解碼?;魻栔赋觯鼙妼γ浇槲幕a(chǎn)品的解讀是與他們在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位和立場相對應(yīng)的,他認(rèn)為電視節(jié)目的觀眾可能會(huì)存在三種解碼立場:一是主導(dǎo)性霸權(quán)性立場,即觀眾完全受制于制作者的制作意圖;二是協(xié)商性符碼或立場,指觀眾大體上接受制作者的意圖,但卻從自身立場和利益出發(fā)加以一定的修正;三是對抗性符碼,即觀眾完全站到制作的對立面試圖瓦解節(jié)目中傳達(dá)的意圖。這三種立場很好地分析了觀眾在消費(fèi)電視節(jié)目過程中的主觀能動(dòng)性,也說明觀眾完全可以在積極有效的觀賞中抵制或消解
13、節(jié)目可能傳達(dá)的消極意義,從而彰顯出媒介文化積極的社會(huì)效應(yīng)。 霍爾雖然是針對電視話語提出的編碼與解碼理論,但不難發(fā)現(xiàn),對于任何話語生產(chǎn)和消費(fèi)的分析,這一模式都具有適用性,這也是霍爾理論備受推崇的原因所在。將視野回溯到中國當(dāng)下的大眾文化語境,媒體文化正處于蓬勃發(fā)展的欣欣向榮期,人民大眾的參與意識也空前高漲,無論是長盛不衰的選秀造星節(jié)目,如湖南衛(wèi)視的“超級女聲”以及中央電視臺的“我要上春晚”,還是如今爆紅的電視相親類節(jié)目,如江蘇衛(wèi)視的“非誠勿擾”。在這些節(jié)目中扮演主角的是大眾,欣賞消費(fèi)的也是大眾,電視臺只是提供了一個(gè)平臺并給與相應(yīng)的引導(dǎo),對大眾個(gè)體的自我定位以及所想要彰顯的個(gè)性無從干預(yù)太多,如像從“
14、非誠勿擾”舞臺上走出的“寶馬女”馬諾,她在舞臺上的極端拜金言論可能也是節(jié)目的導(dǎo)演和編導(dǎo)始料未及的。從傳統(tǒng)意義上講,她的言論完全背離了主流價(jià)值觀念,但節(jié)目之后她迅速躥紅,并獲得了數(shù)量不少的擁躉,這一事件充分說明了大眾自主選擇的可能性和實(shí)在性。如何對此文化現(xiàn)象做出合理的解釋,霍爾的解碼理論絕對是理論選擇的不二工具。 承襲伯明翰傳統(tǒng)對大眾文化以及大眾主觀能動(dòng)性的關(guān)注,約翰費(fèi)斯克對大眾文化進(jìn)行了系統(tǒng)完備的理論和個(gè)案研究,其代表作理解大眾文化也被視作關(guān)于大眾文化和后現(xiàn)代文化的經(jīng)典著作之一。費(fèi)斯克的研究主要圍繞大眾能動(dòng)性抵制權(quán)利控制和文化集權(quán)展開,對大眾文化報(bào)以樂觀主義的態(tài)度,形成了與法蘭克福學(xué)派截然不同
15、的理論觀點(diǎn)?!皟煞N經(jīng)濟(jì)”理論是費(fèi)斯克一個(gè)重要的理論貢獻(xiàn)?!皟煞N經(jīng)濟(jì)”即“金融經(jīng)濟(jì)”和“文化經(jīng)濟(jì)”。大眾文化的商品是同時(shí)在這兩種經(jīng)濟(jì)中流通的?!敖鹑诮?jīng)濟(jì)”指涉的是傳統(tǒng)意義上的商品生產(chǎn)和消費(fèi)過程,注重的是交換價(jià)值,流通的是金錢。費(fèi)斯克之前的大眾文化研究,無論是法蘭克福學(xué)派還是伯明翰學(xué)派的早期代表人物,都是在圍繞這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)展開研究。但費(fèi)斯克認(rèn)為僅用金融詞匯是不足以對文化商品進(jìn)行描繪的,因?yàn)橄M(fèi)社會(huì)中的所有商品都是既有實(shí)用價(jià)值,又有文化價(jià)值的,文化價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就體現(xiàn)在“文化經(jīng)濟(jì)”中。所謂文化經(jīng)濟(jì)是指,大眾產(chǎn)業(yè)鏈中的觀眾從原來的商品(觀眾通過消費(fèi)文化產(chǎn)品而成為金融經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)者的另一商品,可被出賣給廣告
16、商等)變成生產(chǎn)者,生產(chǎn)出的是“意義”和“快感”。而“原來的商品變成了一個(gè)文本,一種具有潛在意義和快感的話語結(jié)構(gòu),這一話語結(jié)構(gòu)形成了大眾文化的重要資源” 。費(fèi)斯克“文化經(jīng)濟(jì)”的提出為大眾的創(chuàng)造力提供了空間,此時(shí)的大眾不再只是消費(fèi)者和商品,其生產(chǎn)者身份使得他們即使仍被支配于體制之中,仍卻能在體制的空隙中努力規(guī)避或抵抗文化商品的規(guī)訓(xùn),消解文化商品的同質(zhì)性和一致性。因而,大眾文化不是文化工業(yè)生產(chǎn)出的,而是人民創(chuàng)造出的,是進(jìn)步的力量,也是與資本主義意識形態(tài)展開對抗的重要斗爭場域。費(fèi)斯克大眾文化理論的樂觀主義立場對于推動(dòng)當(dāng)前國內(nèi)的大眾文化發(fā)展是有積極意義的,但在使用其理論展開研究時(shí)也應(yīng)看到其局限性的存在?!拔幕?jīng)濟(jì)”作為理論基石就在某種程度上消解了文化工業(yè)強(qiáng)制滲透統(tǒng)治階級意識形態(tài)的功能,這也奠定了費(fèi)斯克對大眾文化未予批判而一味褒獎(jiǎng)的立場,使其不可避免地忽略了大眾文化的商品屬性所可能帶來的負(fù)面效應(yīng)。同時(shí),在物質(zhì)起主導(dǎo)作用的經(jīng)濟(jì)體制下,資本的力量仍是無比強(qiáng)大的,大眾發(fā)揮能動(dòng)性可以選擇拒絕、抵抗,但要徹底地消解其作用仍是不可能的,更談不上對權(quán)力集團(tuán)的實(shí)質(zhì)打擊。 中國當(dāng)代大眾文化正處于蓬勃發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB51T 1578-2013 中華胭脂魚 配合飼料
- DB51T 1463-2012 楠竹(毛竹)商品材生產(chǎn)規(guī)程
- DB51T 1097-2010 牛奶中沙丁胺醇?xì)埩魴z測方法-酶聯(lián)免疫吸附測定(ELISA)法
- DB51T 1019-2010 無公害食品苦蕎粉
- 腰帶項(xiàng)目實(shí)施方案
- 年產(chǎn)xxx汽車電機(jī)類項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 2024年生物制藥研發(fā)合作承攬合同
- 直流發(fā)電機(jī)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 纖維素生產(chǎn)加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年智能疏導(dǎo)系統(tǒng)公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施情況調(diào)查問卷(含教師卷和學(xué)生卷)及調(diào)查結(jié)論
- 江西省南昌市雷式學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷
- 06《誡子書》理解性默寫-2022-2023學(xué)年七年級語文上冊知識梳理與能力訓(xùn)練
- 【幼兒的不良飲食習(xí)慣及影響因素探究11000字(論文)】
- 六年級趣味數(shù)學(xué)思維拓展題50道及答案
- 靜脈治療護(hù)理小組職責(zé)
- 第六章《發(fā)展與合作》課件-2024-2025學(xué)年人教版初中地理七年級上冊
- 醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范
- 風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理體系培訓(xùn)考試試題(附答案)
- 項(xiàng)目四任務(wù)1:認(rèn)識毫米波雷達(dá)(課件)
- 四川省住宅設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論