幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

1、it is important to formulate the right strategy, but more important is the execution of the strategy.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案1一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo)1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、開放時(shí)間4月20日周五8：3011：20三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃小

2、以副組長(zhǎng)：趙琴組員：桑寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍王娟、王開明、王愛槐四、開放內(nèi)容半日班級(jí)活動(dòng)五、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開放日方法和要求：1、班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、提高家長(zhǎng)的參與性，家長(zhǎng)人手一張幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表，對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。4、第一節(jié)教育活動(dòng)：按照觀摩課要求進(jìn)行。5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng)，最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。7、各環(huán)節(jié)銜接自然有

3、序，注意常規(guī)。8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問要耐心。9、保證家長(zhǎng)數(shù)量（家長(zhǎng)簽到表）和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。10、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案2活動(dòng)目的：1、增進(jìn)與家

4、長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力?；顒?dòng)一名稱：美工活動(dòng)賀年卡目的：1、探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法，體驗(yàn)成功的樂趣。2、體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。3、發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。進(jìn)程：1、激發(fā)興趣新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。2、探索做法欣賞教師制作的賀卡：上面

5、都有些什么？它是怎么做的？3、幼兒操作幼兒制作，教師指導(dǎo)，請(qǐng)父母或教師幫忙寫上祝福的話。4、展示欣賞作品。5、將賀卡送給父母或好朋友?；顒?dòng)二名稱：展示活動(dòng)目的：1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己?；顒?dòng)過程：1、幼兒展示韻律操2、展示集體舞種太陽(yáng)3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞活動(dòng)活動(dòng)三：名稱：游藝活動(dòng)“袋鼠跳”目的：1、增進(jìn)親子間的感情交流，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲的快樂?；顒?dòng)反思：通過今天的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，特

6、別是對(duì)幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者，而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提；在手工制作活動(dòng)中，孩子們?cè)诮處熐楦屑ぐl(fā)下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望，因此制作時(shí)孩子既投入，又富于創(chuàng)造性，我們也抓住這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行教育，培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì)，激發(fā)孩子對(duì)手工制作的興趣，收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中，孩子們更是使出了渾身的勁頭，唯恐自己的動(dòng)作比別人差，大部分孩子得到了自己父母的好評(píng)，也有極少數(shù)孩子的父母對(duì)自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)跳舞時(shí)，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中，我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長(zhǎng)的參與，雖然游戲有一定難度