上傳人：陳***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：冉**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2021-10-13 格式：DOC 頁數(shù)：3 大小：17KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、談?wù)摳咝５掠ぷ?隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在校大學(xué)生的數(shù)量日益擴(kuò)增，高等教育逐步由精英化教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，生源結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，這對(duì)高校德育工作提出了更高的要求。高校的德育工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，從道德教育的方式方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。 一、堅(jiān)持育人為本 高校是培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要基地，大學(xué)生是民族的希望、祖國的未來。他們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，直接關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn)。所以高校要始終不渝地全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本。高校的根本任務(wù)是造就有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。高校的一切工作都是為了學(xué)生的成長成才

2、。因此，高等教育要堅(jiān)持育人為本，即堅(jiān)持以培養(yǎng)人才、造就人才的過程中堅(jiān)持以學(xué)生為本，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的工作理念。通過我們的認(rèn)真細(xì)致、耐心周到、深入扎實(shí)的工作去構(gòu)筑當(dāng)代大學(xué)生的精神支柱，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以人為本的核心就是尊重人、關(guān)心人、理解人和信任人。高校的德育工作應(yīng)該從學(xué)生需要和利益出發(fā)，真正以學(xué)生為中心，自始至終貫穿主動(dòng)、積極為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的成長成才服務(wù)的思想，不斷擴(kuò)展德育教育的新思路、新方法。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的德育教育理念，將管理變?yōu)橐龑?dǎo)，管理變?yōu)榉?wù)、嚴(yán)格管理變?yōu)閮?yōu)質(zhì)服務(wù)。從學(xué)生的內(nèi)在需要出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

3、，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。尊重學(xué)生的個(gè)性化的教育環(huán)境和條件，在潛移默化中使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 二、充分發(fā)揮教師的表率作用 教師作為人類靈魂的工程師，具有良好的思想道德品質(zhì)、廣博的知識(shí)、豐富的閱歷及廣泛的興趣愛好，這一切是德育教育的基礎(chǔ)。教師將言教與身教結(jié)合起來，熱心地引導(dǎo)學(xué)生并身體力行，發(fā)揮其表率作用。一個(gè)具有人格魅力的教師，言談舉止、工作作風(fēng)及形象等方面都能潛移默化地影響著學(xué)生。在課堂教學(xué)以及課外活動(dòng)中，教師應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，以自己良好的思想感情、道德素質(zhì)、意志等來吸引、啟迪學(xué)生。 三、德育中教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)” 高校培養(yǎng)人才目標(biāo)是大

4、學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)會(huì)做人是人人都要面對(duì)的課題。做人的最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是做一個(gè)合格的公民，遵紀(jì)守法、明禮誠心、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，更高的標(biāo)準(zhǔn)就是要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有理想的人，一個(gè)堂堂正正的人。要做一個(gè)高尚的人，是很不容易的，我認(rèn)為，至少有五條：一要有高尚純潔的品行；二要有積極健康的心靈；三要有艱苦奮斗的意志；四要有團(tuán)結(jié)合作的精神；五要有公平競爭的意識(shí)。學(xué)會(huì)做人，就是要從以上五個(gè)方面不斷完善自己，努力把自己培養(yǎng)成能適應(yīng)不同社會(huì)角色，能承擔(dān)相應(yīng)社會(huì)責(zé)任的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。學(xué)會(huì)做事，現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的趨勢越來越注重能力，而不是資歷和學(xué)歷?，F(xiàn)實(shí)中，一些大學(xué)生、研究生乃至博士生不受用人單位歡迎，其根本原因是他們不會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事，首先要充分發(fā)展個(gè)人能力，特別是自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事，還要善于發(fā)揮自己的能力，對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)。也有少數(shù)能力很強(qiáng)的人，危害了社會(huì)，成為階下囚，這是更不會(huì)做事。僅有能力，還不一定會(huì)做事、做成事。英雄找不到用武之地，是不會(huì)做事的表現(xiàn)。社會(huì)處處都是施展才華的舞臺(tái)，會(huì)不會(huì)做事，能不能做成事，就看愿不愿意，善不善于利用能力，發(fā)揮作用。