


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021屆高三化學140分突破精品資料第4講無機框圖 與流程圖試題的解題方法無機框圖與流程圖試題的解題方法【知能整合】一、尋求解題突破口的途徑1. 從物質的組成、結構方面查找例如,具有正四面體結構的物質可能為甲烷或白磷或NH4+ ;不含金屬元素的離子化合物為銨鹽;組成為A2B2型的物質可能為 Na2O2、H2O2、C2H2等。2. 從反響類型查找例如,同一元素的氣態(tài)氫化物和氣態(tài)氧化物反響生成該元素的單質和水,那么該元素可能為S或N;兩種溶液混合生成沉淀和氣體,那么反響可能為Ba(OH)2與(NH4)2SO4,或可溶性鋁鹽、可溶性鐵鹽與可溶性金屬硫化物(如Na2S、NaHS)、可溶性碳酸鹽、可溶
2、性亞硫酸鹽之間的雙水解反響;遇水能分解成氣體和 難溶性物質的可能為 Al 2S3或Mg3N2;能 三合一的反響有:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3;4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;4NO2+O2+2H2O=4HNO 3。常見的一種物質能分解生成三種物質的反響,該物質可能為硝酸鹽或NH4HCO3。電解某種鹽溶液,能生成一種金屬,放岀一種氣體及另一種物質,那么該鹽為不爽朗金屬的含氧酸鹽,可 為CuSO4、AgNO3等;如有物質發(fā)生以下轉化關系:A O B O C,那么必須對所學根底知識進行全面的總結與梳理,做到胸中有知識網絡。如A為無機物單質,那么可為 C、S、N、Na等
3、;如A為有機物,那么可為乙烯或醇類,等等。3. 從典型性質查找(1) 同一元素的氣態(tài)氫化物和氣態(tài)氧化物反響,生成該元素的單質和水,元素可能是硫或氮。(2)同一元素的氣態(tài)氫化物和最高價氧化物對應的水化物化合,生成鹽的元素一定是氮。(3)兩溶液混合生成沉淀和氣體,這兩種溶液的溶質可能分不是a.Ba(OH)2與(NH4)2SO4, b.可溶性鋁鹽與可溶性金屬硫化物或可溶性碳酸鹽或碳酸氫鹽,c.可溶性鐵鹽與可溶性碳酸鹽或碳酸氫鹽,d.硫代硫酸鹽與強酸(如鹽酸、稀H2SO4等)。(4)既能與酸反響,又能與堿反響的物質可能是Al、AI2O3、AI(OH)3、氨基酸,弱酸的銨鹽、弱酸的酸式鹽等。(5)既能與
4、強酸反響放出氣體又能與強堿反響放出氣體,常見的物質有:Al,弱酸的銨鹽(NH42CO3、NH4HCO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S、NH4HS等K (6)在水中分解生成氣體和難溶物或微溶物的物質可能是AI2S3、Mg3N2、CaC2等。與水接觸放出氣體的常見物質有:Li、Na、K、Na2O2、F2等。(8)A物質加到B物質中,先生成沉淀,后沉淀又溶解,A、B可能分不是CO2與Ca(OH)2、NaOH與鋁鹽、NH3與AgNOs、HCl與NaAIO2、稀鹽酸與Fe(OH)3膠體等。(9)使溴水褪色的物質有 H2S、SO2、不飽和烴類、爽朗金屬、堿類等。4. 從數(shù)據中去查找依照運算或題給信息
5、,可獵取某些數(shù)據,這些數(shù)據也可使我們找到突破口。如物質的熔點較低,講明 為分子晶體;反之,那么可為離子晶體或原子晶體。二、中學化學中常見的一些規(guī)律性轉化關系4VAIH E31由 J L T|tIljJ 0艮 iait申m嚴八.八2. lA 壬J 打 J- 心 it【典型例析】例1:以下一些氧化物和單質之間能夠發(fā)生如以下列圖所示的反響:加氧 氣其中,氧化物I是紅棕色固體,氧化物II、III、IV丨在反響條件下差不多上氣體。(1) 氧化物I的化學式(分子式)是。氧化物II丨的化學式(分子式)是(2) 反響的化學方程式是 。反響的化學方程式是。反響的化學方程式是。變式訓練:A、B、C、D、E、F六種
6、中學化學中常見的物質,有轉化關系(見右圖):(1) 假設A、C、E皆為氧化物,且 E為體。那么A的結構簡式為 ,個共價鍵。假設A、C、E皆為氫化物,三者皆有毒氣體,B、D、F皆為非金屬單質,且單質F的晶體類型為 ,ImolC為極性分子,其中C的相對分子質量最?。籇為氣中含有D、E、F皆為氧化物,其中D、F為有毒氣體那么:A、C、E沸點由高到低的順序為 ,填化學式;A、C、E三種氣態(tài)氫化物穩(wěn)固性最強的是填化學式。B跟C反響生成E和F的化學方程式為 。A跟D常溫下反響可生成一種單質,化學方程式為。例2: A、B、C、D分不代表硝酸銀、偏鋁酸鈉、稀鹽酸、濃氨水四種無色溶液中的一種。甲、乙兩同學分不用
7、兩兩混合的方法進行了如以下列圖所示的實驗,現(xiàn)象有的相同,有的不同,不同局部已標出I 丿 fvjjrrQ-f r=(1) 試寫出A、B、C、D所代表物質的化學式:A : 、B : 、C : 、D : 。(2) 寫出B和C按物質的量之比為1: 3時反響的化學方程式 。(3) 寫出A和D按物質的量之比為 3: 1時反響的離子方程式 。變式訓練:化合物A、D、F是中學化學中常見的物質,化合物 B、C、E中含有兩種相同的元素,這些化合物之間存 在如下關系。其中 A和B的反響是一種重要化工生產中的要緊反響。據此推斷:國+回旦回+ 0I誥HrO-HD+F(1) 在化合物A、C、F中含有相同的元素是 ;(2)
8、 化合物C的化學式為 、化合物 A的水溶液顯 性。(3) C的水溶液和D能否發(fā)生反響? ,其理由是 。例3:以下列圖中各物質均由常見元素 (原子序數(shù)W20組成。A、B、K為單質,且在常溫下 A和K為氣體,B 為固體。D為常見的無色液體。I是一種常用的化肥,在其水溶液中滴加 AgN03,有不溶于稀HN03的白 色沉淀產生。J是一種實驗室常用的枯燥劑。它們的相互轉化關系如以下列圖所示圖中反響條件未列岀。請答復以下咨詢題:(1) 1的化學式為 ; J的電子式為(2) 反響的化學方程式為(3) F的水溶液與氯氣反響的離子方程式為 變式訓練:以下列圖表示各物質之間的轉化關系。:A、B、丨差不多上XY2型
9、化合物,且陽離子相同,A、B晶體中陰、陽離子個數(shù)比差不多上1 : 1,但I晶體中陰、陽離子個數(shù)比是2 : 1, I常用作枯燥劑Bj-iAa rtZH it-iak0-TLQ0請按要求填空:(1) I的電子式是 ;反響的化學方程式是,反響在工業(yè)上的一個重要用途是是(3) C的燃燒熱是1300 kJ mol1,表示C的燃燒熱的熱化學方程式是 。(4) 依照上圖中物質之間的轉化關系及題中所給信息判定,B的化學式是 ?!井斕梅错憽?. X、Y、Z分不是三種單質,它們差不多上常見的金屬或非金屬.M、N、R是常見的三種氧化物其中一種具有高熔點,而且有如下反響(條件未標出,方程未配平):(1) X + Z
10、T N; (2)M+X T N ; (3)M+0 R+X 。假設X是非金屬,那么組成 Y單質的元素在周期表中的 位置是A 第二周期W A族B 第二周期W A族C 第三周期U A族D 第三周期W A族2以下列圖是中學化學中常見的一些單質或化合物之間的轉化關系圖,其中局部反響中涉及到的水未列出。A、B、F是人類生存或日常生活中必不可少的物質,I、J均具有漂白性,但兩者混合后的產物均不具有漂白性。M為紅色固體,L中兩種元素的質量之比約為1:4。4A請答復以下咨詢題:(1) 寫出化合物 E的電子式;反響在工業(yè)上的用途是 (2) 寫出反響的離子方程式 ;3寫出反響的化學方程式 ?!菊n后穩(wěn)固】1. A是一
11、種常見的單質,B、C為中學常見的化合物,A、B、C均含有元素X。它們有如下的轉化關系部 分產物及反響條件已略去:1 尸 B | r* 4FE u-q_c_|-1以下判定正確的選項是A . X元素可能為AlB . X元素一定為非金屬元素C反響和互為可逆反響D 反響和一定為氧化復原反響2. 現(xiàn)有H2SO4、BaCl2、K2CO3、FeSC4和氯水五種溶液,有如下列圖的相互反響,圖中每條連線兩端的物質 能夠發(fā)生反響。以下判定不合理的是XYZA . Y 一定是 K2CO3B . X 一定是 H2SO4C . Z可能是氯水中的一種C是單質,F(xiàn)是強酸。當X不管是強酸依舊強堿時都 ,當X是強堿時,過量的 B
12、跟C12反響除生成C外D . M、N 必定各為 BaCI2、FeSO43. 以下關系圖中,A是一種正鹽,B是氣態(tài)氫化物, 有如下轉化關系其它產物及反響所需條件均已略去 另一產物是鹽酸鹽。以下講法中不正確的選項是A.當X是強酸時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)可能是H2SO4B .當X是強堿時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)是HN03C . B和CI2的反響是氧化復原反響D .當X是強酸時,C在常溫下是氣態(tài)單質4. 某學生設計了如圖的方法對 A鹽進行鑒定:A丁血虹融釣C由此分析,以下結論中,正確的選項是A . A中一定有Fe3+B . C中一定有 Fe3+C . B為Ag
13、l沉淀D . A 一定為FeBr2溶液5. 元素X的單質及X與Y形成的化合物能按如以下列圖所示的關系發(fā)生轉化:化含-mA . X能夠是金屬B . X能夠是非金屬C . n能夠等于1或3D . XYm與XY n的相互轉化是可逆反響6 .化合物A、B、C、D各由兩種元素組成,甲、乙、丙是三種單質。這些常見的化合物與單質之間存在 如下關系化合物C是一種有機物,申U 丄8理lb AM JL,晝Er 業(yè)件門叩K1 rfl PWA-一*甘以下結論不正確的選項是A上圖所示的五個轉化關系中,有三個是化合反響B(tài)上述轉化關系所涉及的化合物中有一種是電解質C甲、乙、丙三種單質的晶體均是分子晶體D .上圖所示的五個轉
14、化關系中,均為放熱反響7. X、Y、Z三種短周期元素,它們的原子序數(shù)之和為16。X、Y、Z三種元素的常見單質在常溫下差不多上無色氣體,在適當條件下可發(fā)生如下變化:( 草住 *YC一個B分子中含有的Z原子個數(shù)比C分子中少一個,B、C兩種分子中的電子數(shù)均為 10。以下講法中不正 確的選項是A . X元素位于W AB . B的沸點大于C的沸點C. A能溶解于B中D . A和C在一定條件下能發(fā)生氧化復原反響8 A、B、C、D、E是常見的氣體,F(xiàn)是固體,同溫同壓下等體積 D的質量比E的質量的2倍略大,它們 之間存在如下的轉化關系,以下講法中不正確的選項是A以上字母所代表的物質中只含有共價鍵B .上述5種
15、氣體中的某一種氣體是自然界中密度最小的氣體C . D和E兩種氣體都極易溶于水D . F通過加熱法能夠用來制備 E9 . 120C 1013Kpa下,有由2L水蒸氣,2L 一氧化碳,1L二氧化碳,0.5L氧氣和1L氫氣組成的混合氣體,將此混合氣體通過足量銅粉,足量碳粉和足量氧化銅粉的3只灼熱反響管。設每只反響管都能充分反響,而且不管這3只反響管以何種順序排列,尾氣中存在的氣體可能是A . H2和 CO B . CO2和 H20C . H2O 和 COD . CO2和 CO10 . A、B、C是短周期元素的三種常見非金屬單質,常溫下 B為無色氣體,A、C為固體。甲、乙、丙為中學常見的三種化合物,常
16、溫下C易溶于乙中。A、B、C與甲、乙、丙之間的轉化關系如以下列圖所示:試答復以下咨詢題:(1)C易溶于乙中的緣故(2) 甲的電子式: 。(3) 以下物質能用來鑒不甲和丙的是: 填序號。溴水;BaCl2溶液;Ca(OH)2溶液;酸性KMnO 4溶液;品紅溶液;石蕊試液。(4) 寫出乙在氣體B中燃燒的化學方程式:。(5) 寫出甲與NaOH溶液反響的離子方程式。11. A、B、C、D分不是氫氧化鉀、硝酸鋇、氨水和鹽酸四種無色溶液的一種,現(xiàn)用另一種溶液X(有兩種離子組成)與它們進行了如以下列圖所示的實驗:“I . 11. I9“祖的料白色am* -.v(1)通過上述實驗可判定出的物質及其對應的編號(填
17、A、B、C、D、X)為:編號物質(2)假設有不能判定的物質,檢驗它們的簡單方法是(假設都能判定,此咨詢不答):12. 化合物A是一種重要的光化學試劑, 屬不含結晶水的復鹽。AH之間相互轉化關系如以下列圖所示:(部 分反響物、生成物沒有列出)PTdTim0応*a13 : 1: 3。陰離子中各元素C能使澄清石灰水變渾,E:A中含二種陽離子和一種帶二個單位負電荷的陰離子,三種離子的個數(shù)比為 的質量分數(shù)與C相同且式量是C的2倍。C、D都為氣體且含有元素種類相同, 是一種紅棕色的顏料,F(xiàn)的焰色反響呈紫色,I能使苯酚溶液顯紫色。答復以下咨詢題:(1) C的電子式。(2) A的化學式 。(3) D+E -
18、C+G的方程式 。(4) H+H2O2T I的離子反響方程式。(5) 在A的溶液中滴入酸性高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀溶液紫色褪去,而在A的溶液中滴入硫氰化鉀溶液,溶液呈紅色。產生上述現(xiàn)象的要緊緣故是 。13. 一包固體粉末,它可能是由 NaCI、CuSO4、Na2O2、K2CO3、(NH4)2SO4、Na2SO4、KNO 3 等七種物質中 的某幾種混合而成。某同學對它進行了如下操作,然后通過分析和運算確定了它的組成和各成分的物質的量。I 稱取33.0 g粉末溶于足量的蒸餾水中,得到無色溶液與氣體,加熱使反響完全,收集到的氣體在標準狀況下的體積為3.36 L。II 將I中所得溶液分成兩等份,一份參加
19、酚酞溶液呈紅色,用濃度為4.0 mol Lr的鹽酸中和,用去該鹽酸12.5 mL。將另一份用稀硝酸酸化,無氣體產生,再參加過量的Ba(NO3)2溶液,得白色沉淀,質量為12.8g,濾液中參加AgNO 3溶液,無明顯現(xiàn)象。III .將I中所得的3.36 L氣體通過濃硫酸,氣體體積明顯減少, 再通過堿石灰,氣體體積不變。(1) 定性分析:由上述實驗現(xiàn)象不進行數(shù)據的運算能夠確定該粉末中一定不含有的是; 一定含有的是 。(2) 定量運算:為了進一步確定該粉末中其他成分是否存在,該同學又對有關數(shù)據進行了處理,并最終得岀 混合物的組成和各成分的物質的量,請寫岀他的運算過程。2021屆高三化學140分突破精
20、品資料第 4講參考答案例1:思路點撥:此題是依照一些物質的特有顏色和專門反響進行推理。疑難辨析:特點物質法是建立在廣博的知識根底之上的,依照某些物質特有的性質進行大膽地假設、猜測,再結合所學知識,通過嚴密地邏輯思維,層層剝離即可求解。值得一提的是,為了驗證結論的正確性,須 對結論進行嚴密地論證和檢驗,如此才能確保萬無一失。解題過程:此題的突破口在氧化物I是紅棕色固體為 Fe2O3。反響、的條件差不多上在高溫下 進行的反響,由反響知有單質I Fe生成,是Fe2O3的復原反響,氧化物II為CO,氧化物IV為C02。由反響在高溫下反響有 CO2和單質II H2生成,得出氧化物III為H2O,反響為:
21、CO + H2O弋二 CO2 + H2,由反響的產物是 CO和H2(水煤氣的生成)可推出單質III為C。答案:(1) Fe2O3CO (2)Fe2O3 + 3 CO P 止 2 Fe + 3CO2CO +H20弋山CO2+H2C+H20刊山 CO +H2。變式訓練:ffiOJ答案:(1)H-O-H,原子晶體,4Na。(2)H2ONH3 H2S,H2O;4NH3 + 5。24NO +6 H 2O,SO2 + 2H2S=2H 2O + 3S J解析:(1)A、C、E皆為氧化物,且E為有毒氣體。常見的氧化物中有毒氣體有:CO、NO、NO2、SO2;A、C、E皆為氧化物,B、D、F皆為非金屬單質。講明
22、 A與B,B與C發(fā)生的差不多上發(fā)生在氧化 物之間的置換反響。通過置換反響不可能生成 NO、NO2、SO2,如此就能夠確定 E為CO,能生成CO的單質B為碳。再從碳能發(fā)生的置換反響:C+H2O=CO+ H2和2C+SiO 2=Si+2CO就不難推出A F這六種物質了。(2)最先確定的是 E, E既是氫化物,又是氧化物,E確信為H2O, B為O2。下面的入手點是氣態(tài)氫化物,常見的氣態(tài)氫化物除H2O外還有:CH4、NH3、HF、SiH4、PH3、H2S、HCl,通過三者皆為極性分子,先排除非極性分子 CH4、SiH4,再依照不能被氧化排除了HF、HCl,再依照不常見排除 PH3,就可知A、C為H2S
23、和NH3,最后依照C的相對分子質量最小,確定 A為H2S, C為NH3。而NH3生成的氧化 物NO有毒,H2S生成的氧化物SO2有毒,符合題意,A F就能夠推出了。例2:思路點撥:無機推斷題解決的關鍵是查找突破口,這類無機推斷題突破口的查找應注意以下幾個方面:題給物質易生成沉淀、易放出氣體的有哪些。框圖中線路有沒有與眾不同的地點。將題給物質與框圖線路結合起來分析。疑難辨析:關于常見反響如:Al2(SO4)3與NaOH、NaAlO 2與HCl、AgNO 3與氨水、CuSO4與氨水等,由于 不清晰滴加順序不同現(xiàn)象也不同導致無法推斷。解題過程:題給四種物質中,濃氨水與AgNO 3(aq)混合,可能生
24、成沉淀 AgOH(會有局部分解為 Ag2O),也可能生成無色 Ag(NH3)2+ (aq); NaAIO2(aq)與HCl(aq)混合,可能生成Al(OH) 3沉淀,也可能生成無色AICI 3(aq)。Al(OH) 3沉淀溶于HCl(aq),但不溶于氨水;AgOH(含Ag2O)沉淀溶于氨水,但在 HCl(aq)中沉淀 并不消逝。如此,可知B、D為NaAlO 2(aq)和AgNO 3(aq), B遇A(氨水或稀鹽酸)無現(xiàn)象,那么B為NaAlO 2, A為氨水,C為稀鹽酸,D為AgNO 3。答案:(1)A為NH3H2O B為NaAlO 2 C為HCl D為AgNO 3(2) 3NaAlO 2 +9
25、HCI=2AICI 3+Al(OH) 3 J +3NaCl+3H2O (3)Ag +2NH 3 H2O= Ag(NH 3)2+2H2O變式訓練:答案:(1)鈉Na2SiO3、堿能碳酸的酸性強于硅酸。解析:第一,依照 A和B的反響是一種重要化工生產中的要緊反響作為突破口,來建立嘗試的依據。在中學化學中所介紹的重要化工生產要緊有以下幾種:接觸法制硫酸、氨催化氧化法制硝酸、合成氨工業(yè)、 硅酸鹽工業(yè)、電解飽和食鹽水即氯堿工業(yè)、煉鐵和煉鋼等。依照這些化工生產的要緊反響,代入進行嘗試,結合框圖所示的邏輯關系,不難得出如此的結論:即A和B的反響應是硅酸鹽工業(yè)的要緊反響。硅酸鹽工業(yè)的要緊反響為: Na2CO3
26、+SiO2皂!_Na2SiO3+CO2,CaCO3+SiOi CaSiOs+CO?。把反響和 分不代入框圖進行嘗試,均符合圖示邏輯關系,那么反響和是否都能夠作此題的答案呢?注意依照 題中所咨詢化合物 A的水溶液顯 性,講明物質 A可溶,而CaCO3是難溶于水的,明顯只有反響是最符合題意的。例3:思路點撥:無機框圖題,江蘇高考連續(xù)四年都有對未知物質的推斷,這是典型的江蘇特色。此類咨詢題求解時應采取逆向推斷。疑難辨析:此題求解時假設采納順推法那么專門難下手,因為C是一種生疏物質Ca3N2。解題過程:D為常見的無色液體,可考慮是H20,由于B為固體單質,能和水發(fā)生反響生成氣體單質K,可知B為爽朗金屬
27、,K為H2。丨是一種常用的化肥,在其水溶液中滴加AgN03,有不溶于稀HN03的白色沉淀產生,講明I中含有氯離子,可考慮是 NH4CI,由此可講明E可能為NH3或HCI,假設E為HCI,那 么A為CI2,那么CI2和金屬B反響后生成物的金屬氯化物可不能和水發(fā)生反響,可知E不是HCI,E應為NH3,H為HCI,那么A為N2??紤]到H和F反響生成J和水,講明該反響是中和反響,F(xiàn)是堿,J是氯化物,而題中描述 J是一種實驗室常用的枯燥劑,因此可考慮是CaCl2,由此可推知金屬 B為鈣,鈣和氮氣反響后的產物氮化鈣的性質類似于氮化鎂,能在水中發(fā)生強烈的水解生成氫氧化鈣和氨氣。答案:NH4CI Ca2+ (
28、2)Ca3N2 + 6H2O = 3Ca(OH)2+ 2NH3%3)Cl2+ 2OHCIO+ Cl+ H2O變式訓練:答案:眩叮“科丁 Ca(CIO)2+ CO2 + H2O = CaCO3 + 2HCIO制取漂白粉或漂粉精5-,(3) CH= CH(g) +_ 02(g) 2CO(g) + H2O(I) AH = - 1300 kJ mol 1 (4)CaO22解析:依照G為白煙應猜測其為 NH4CI,那么N為HCI、J為NH3,再依照L見光分解得到HCI猜測L為 HCIO ;依照I為XY2型化合物、陰、陽離子個數(shù)比是 2 : 1且常用作枯燥劑猜測其為 CaCl2,依照反響應 可推知D為Ca
29、(OH)2; A與水反響生成Ca(OH)2和可燃氣體C,幾乎能夠確信A是Ca,再結合A是XY? 型化合物且陰、陽離子個數(shù)比是1 : 1,即可確認A是CaC2o有了前面的推斷作根底, 不難推斷出F是CI2、 H是Ca(CIO)2、M是CaCO3、E是O2,最后依照反響再結合 B是XY 2型化合物且陰、陽離子個數(shù)比是1 : 1, 即可推斷B是CaO2。(1)【當堂反響】工業(yè)上制備金屬鈉(2)SO2+2CIO-=SO42-+2CI-(3) 2Cu2S+3O2心 2CU2O+2SO2【課后穩(wěn)固】1. BD 2. B 3. D 4. B 5. D 6. CD 7. C 8. AD 9 . AB10. (1)硫和CS2都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶葉采摘與加工茶園租賃合作協(xié)議
- 塌陷區(qū)治理改造方案
- 醫(yī)學考試題試題及答案
- 嵌入式管理面試題及答案
- 前臺走廊物資采購方案
- 投資集團面試題及答案
- 企業(yè)重點目標分解方案
- 差旅住宿品質保障與客戶評價反饋合同
- 小區(qū)上水改造項目方案
- 食品安全員專業(yè)能力培訓大綱
- 第八章《運動和力》達標測試卷(含答案)2024-2025學年度人教版物理八年級下冊
- 【課件】當代圖書館的功能定位與 信息資源建設的發(fā)展趨勢
- 2025屆小升初語文總復習:《文言文閱讀》(附答案解析)
- 2024-2025學年年八年級數(shù)學人教版下冊專題整合復習卷第16章 分式單元測試卷(一)及答案
- 建筑消防設施維護保養(yǎng)技術規(guī)程
- 大型食堂油煙管道清洗解決方案
- 施工現(xiàn)場實施信息化監(jiān)控和數(shù)據處理方案
- 思維導圖畫出好作文宣講公開課獲獎課件省賽課一等獎課件
- 新辦公樓會議室音視頻系統(tǒng)施工方案
- 第10課《我們不亂扔》(教學設計)-部編版道德與法治二年級上冊
- 專題01 三角形【11個考點知識梳理、題型解題方法、專題過關】(原卷版)
評論
0/150
提交評論