2018助理班主任工作總結(jié)3篇

1、2018助理班主任工作總結(jié) 3篇在助理班主任這段記憶中，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平 凡的考驗和磨礪，通過工作總結(jié)可以記錄點點滴滴一、回顧擔(dān)任助理班主任，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃的一部分， 從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之 后，我就開始做各種應(yīng)聘的準備，包括深入了解助理班主任的職責(zé)、需要具備的 素質(zhì)等，直到應(yīng)聘成功后，我開始感到擔(dān)憂。我不斷的自問，我到底能給新生怎 樣的引導(dǎo)，我是否能帶好一個班級？帶著這些疑問，我在暑假進行各種工作的準 備，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。XX年9月5日新生入學(xué)到XX年1月8日新生軍訓(xùn)完畢，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿電腦桌面，手 機連續(xù)的震動，經(jīng)常開

2、會和經(jīng)常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒 哀樂而牽動，這段時間，可以這樣形容：最辛苦、最充實和最快樂。二、班級學(xué)生情況公管17班實際報到30人，男11人，女19人，幾乎是1:2的比例。其中 28人是省內(nèi)學(xué)生，2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身條件相差不遠，經(jīng)過不斷地 磨合，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看，整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好。三、具體工作的開展班風(fēng)建設(shè)我抱著建設(shè)積極向上、有凝聚力的班風(fēng)的理念，展開以下工作：首先，在班委會產(chǎn)生之前，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解。 因此，在開學(xué)初期，我盡量多的開展集體活動。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡， 男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的

3、推移，情況逐漸好轉(zhuǎn)。其次，本著公平公正原則進行班干部的選擇。 優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班 級有很大的影響，同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的 產(chǎn)生形式，我與班主任進行溝通，決定采用民主選舉結(jié)合我、班主任和微笑特工第1頁共9頁意見的方式選出最后的人選。班委會產(chǎn)生初期工作并不順利，我不斷地反思，最 主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后，通過他們自身的努力，逐漸 取得了同學(xué)們的認可。再次，鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校、學(xué)院的各級組織。學(xué)校、學(xué)院各級組織是學(xué)生 鍛煉自身能力，為學(xué)校、學(xué)院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責(zé)人的介紹 的同時我結(jié)合自身的經(jīng)驗向他們提一些意見和建議， 班內(nèi)

4、的同學(xué)都做出了自己的 選擇。整體上看，同學(xué)們都很積極進取，大致有自己學(xué)習(xí)的方向。最后，鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養(yǎng)班集體凝聚 力的最好時機，在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，他們積極參加各種活動，雖然結(jié)果沒有達到 他們的預(yù)想，但在這個過程中他們收獲的是同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作?，F(xiàn)在，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班規(guī)及班級文化逐漸建立起來，例如，開會的紀律, 每月17號的班級文化節(jié)等等。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，靠的是他們自己積極主 動，不斷完善、發(fā)展好班級文化。學(xué)風(fēng)建設(shè)首先，讓同學(xué)們了解各個專業(yè)方向。XX年是我們學(xué)校第一次大類招生，同 學(xué)們還沒有選定自己的專業(yè)，助班需要為同學(xué)們提供初步的專業(yè)介紹。這是助班 工

5、作的一個重要挑戰(zhàn)，目前為止，我只能提供一些表面的介紹，接下來需要請相 關(guān)專業(yè)方向的老師向他們介紹，同時需要他們的努力加深對各專業(yè)的認識，最后 做出自己的選擇。其次，盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識，提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性，促使他們不斷上進。同時，動員班委組織學(xué)習(xí)活動，營造良好的學(xué)習(xí) 氛圍，例如進行晚自習(xí)。督促班委經(jīng)常與班主任進行溝通，讓班主任做出正確的 引導(dǎo)。最后，適時地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里，由于學(xué)生 工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰(zhàn)，更是由于 大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí)，很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位，造成各種不良后果。因 此，要加強他們

6、學(xué)習(xí)的意識，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。軍訓(xùn)軍訓(xùn)是對新生素質(zhì)的強化訓(xùn)練，是每個同學(xué)的必修課。軍訓(xùn)的確是種考驗， 在嚴寒的冬天，他們站著標準的軍姿，嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次 軍訓(xùn)，強化了同學(xué)們的國防意識，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了他們不怕苦，不 怕累，不屈不撓的精神；增強了組織的紀律性，教育培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊精 神；鍛煉了同學(xué)們自立自理能力，為今后的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。喜歡站在操場看他們操練，希望可以拍下他們每一個動作，通過本次軍訓(xùn)， 他們可以深刻認識到軍人的偉大，同時樹立“天將降大任于斯人也，必 先、”的認知。四、感受和經(jīng)驗分享回顧過去，在我和新生共同成長的過程中，心中

7、充滿了感激。在這個過程中, 是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂，是新生給予我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生的 思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點，看到自己還缺乏歷練等等。助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的，是學(xué)校、學(xué)院學(xué) 生管理工作的具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問 題，因此要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法 予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財 產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生 檔案建立和管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充 盈在助理班

8、主任工作的全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)聊天的這些日常 工作行為當中。因此，我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍，了解他們的新 動態(tài)，適時地給出自己的意見與建議。同時，通過向班委了解班里的情況，提醒 班委應(yīng)該注意的事項等等。我也許不是一個優(yōu)秀的助班，但是我是一個負責(zé)任的助班。助班的工作看似瑣碎，但實際是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在一 些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理， 才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。結(jié)合自身工作經(jīng)驗，我認 為助班工作應(yīng)該注意以下幾點：定位在做任何一份工作之前，首先要確定好自己的位置，這是保障工作質(zhì)量和工 作順利

9、進行的奠基石。助理班主任是鏈接學(xué)院、老師與同學(xué)之間的橋梁，這是助 理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學(xué)后的第一個引導(dǎo)人。因 此所有工作的開展都應(yīng)該基于這樣的定位的基礎(chǔ)上。制定計劃與培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力機會總是留給有準備的人，同時，有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然 有計劃，但計劃趕不上變化，因此應(yīng)在平常的生活中培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。注重與同學(xué)的交流溝通是打破人與人之間隔膜的最好途徑，只有通過交流才能分享彼此的經(jīng)歷 和認知，可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通，可以知道他們最近的動 向，他們遇到的問題，他們對于將來的計劃等等，在這個過程中我也學(xué)到了很多 東西。五、期望對自己的期望

10、通過一個學(xué)期的助理班主任工作，我更加清楚地認識到自己的優(yōu)點與缺點， 希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中，腳踏實地，積累更多的經(jīng)驗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢， 改進自己的缺點。對公管17班的期望希望在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委可以更好地將自己的想法付諸實踐，將公管17班建設(shè)成一個更加團結(jié)友愛的班集體。同時希望每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活 中發(fā)揮自己的特長，為班集體做出更多的貢獻；最后希望每一位同學(xué)通過努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向，不斷挖掘自我、完善自我。助理班主任工作總結(jié)雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活 已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既忙碌， 又充實，有許多

11、值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步， 同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列，我無一例外 做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當初自 己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好 的開展。這三個多月來，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方 面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流 上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適

12、的 方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當?shù)拈_展 班級工作一一組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。 我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找 和同學(xué)溝通，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱我為“大 姐”，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了 朋友。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。 經(jīng)過了三個多月的工 作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的 參與到管理和組織活動

13、中。給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。 我還記得每場比賽前，他們 都會發(fā)信息來同我說：“大姐，今天下午四點我們有比賽，記得來看啊！ ”我?guī)?領(lǐng)著我們班的其余七個女生，當他們的啦啦隊，他們的比賽，我們沒有缺席過一 場。這一切的一切，是感動，是自豪，是驕傲。在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收 獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我 知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生 旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人， 我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知

14、道，只有真誠的付出 才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴 的情誼。最新助理班主任工作總結(jié)范文雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活 已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既忙碌， 又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步， 同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列，我無一例外 做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當初自 己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他

15、們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好 的開展。這三個多月來，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方 面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流 上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的 方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當?shù)拈_展 班級工作一一組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。 我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系， 并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意 見。我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找 和同學(xué)溝通，聽聽他們的牢騷

16、，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱我為“大 姐”，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了 朋友。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的 參與到管理和組織活動中。給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。 我還記得每場比賽前，他們 都會發(fā)信息來同我說：“大姐，今天下午四點我們有比賽，記得來看??！ ”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生，當他們的啦啦隊，他們的比賽，我們沒有缺席過一 場。這一切的一切，是感動，是自豪，是驕傲。在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少

17、，也收 獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我 知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生 旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人， 我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出 才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴 的情誼。助理班主任個人工作總結(jié)以下助理班主任個人工作總結(jié)給大家參考！雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活 已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既忙碌， 又充實，有許多值得總結(jié)

18、和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步， 同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列， 我無一例外 做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當初自 己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好 的開展。這三個多月來，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方 面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流 上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的 方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當?shù)拈_展 班級工作一一組織和管