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1、崖頭小學(xué) 校園安全應(yīng)急預(yù)案 校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校 師生員工實施或以其 為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的 突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特 點。 事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到 最低限度。 為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè) 和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置 學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明 確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校 實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組長: 潘振民 全
2、面負(fù)責(zé)安全工作 副組長:林俊勝 負(fù)責(zé)活動、傳染性疾病、食物中毒安全 工作 鄭濱 負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作 焦國新 負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作 任課老師負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動安全工作 學(xué)校其他成員工作職責(zé) 班主任 負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動安全工作 門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作 二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng) 1、突發(fā)事件的指揮 由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。 2、突發(fā)事件逐層報告制度 班主任T主管負(fù)責(zé)人T校長T中心學(xué)校辦公室T教育局 (一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案 1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感 等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng) 醫(yī)院診斷
3、排除傳染病后才能回校上課、上班。 2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病, 要求其立即戴防護(hù)口罩、 手套, 到學(xué)校隔離室, 請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查, 需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染 病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪 同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要 穿防護(hù)服、戴口罩、手套) 。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防 護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬, 家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院 (護(hù)送人員都要穿好 防護(hù)服、戴口罩、手套) 3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師, 學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場 指揮,在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室
4、進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120” 急救電話,送定點醫(yī)院就診。 4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場 所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防 止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。 5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后, 迅速向全體師生公布疫情感染源及 其采取的防護(hù)措施, 讓廣大師生了解情況, 安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定, 樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 (二)防火工作應(yīng)急預(yù)案 A、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預(yù)案 1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。 2、如不能及時撲滅, 要及時通知周圍的師生共同救火。 與此同時, 立即
5、報告校級領(lǐng)導(dǎo)。 3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。 4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織 人員疏散。 B、報告程序 1、學(xué)校各部位發(fā)生火險, 在及時搶救的同時, 立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散, 組織撲救并視情況決定 是否報 119。 2、對小的火險及時撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報; 對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學(xué)校辦公室匯報, 并 撥打 119 報警電話撲救。 C、責(zé)任追究 發(fā)生了火險,在及時組織搶救消滅火險后,及時分析查找原因。 對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評, 罰款、處分等措施并在 全校通報,以便吸取
6、教訓(xùn)。 (三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案 1、 2、 3、 4、 學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校 常規(guī)管理的同時, 加強(qiáng)食品工作管理, 一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑 似食物中毒事故,立即采取以下措施: 視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報 積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。 保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。 配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查, 按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材 料和樣品。 5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施, 把事態(tài)控制在最小范圍。 (四)發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌, 事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行 緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)
7、生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu) 2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏 散,具體如下: (1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。 (2)各班班主任、 教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行 緊急疏散。 (五)學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案 A、采取措施,堵塞漏洞 1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決: 2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會,對安全提出要求,邀請法制部 門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。 3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇 器等。 4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā) 現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。 5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查
8、,堵塞漏洞。 B、對發(fā)生治安問題的預(yù)案 1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服, 為防不測,同時撥打“ 110”報警。 2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué) 校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。 3、對有社會人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立 即撥打 110 報案。 4、對被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時送市 醫(yī)院 5、發(fā)生重大事件造成嚴(yán)重傷亡的立即報告中心學(xué)校辦公室、 塔洋 派出所。 (六)交通事故和活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案 1、 學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校立即送學(xué)生救護(hù),并通 知其監(jiān)護(hù)人,并及時向塔洋中心學(xué)校
9、報告。 2、 學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生在校外發(fā)生交通事故,將及時趕到現(xiàn) 場并向塔洋中心學(xué)校報告詳細(xì)情況, 備案存檔, 并協(xié)助學(xué)生家長做好 處理工作。 一、日常安全管理 1每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、 學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。 2禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿, 違者通報批評, 對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。 值周教師 要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。 3為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn) 象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù) 責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。 4各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮
10、讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加 強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。 5學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及 時處理。 6學(xué)校 定期不定期進(jìn)行全校的安全檢查, 發(fā)現(xiàn)問題,及時解決, 消除校園的安全隱患。 各班每學(xué)期期初、 期末都必須就學(xué)生安全工作 進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。 7學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全 工作進(jìn)行小結(jié), 并就下一步安全工作進(jìn)行部署, 全體教師安全工作例 會每季度召開一次。 8建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工, 各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。 三,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析 (一)校園出入管理 事發(fā)現(xiàn)象: 有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校
11、園未果吵鬧; 有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入 到校園。 救助方案: 一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時, 要立即 查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如 有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及 時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。 (二)火災(zāi)及爆炸事故 事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件 救助方案: 當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時, 值班人員要立即撥 打 119 報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門 具體的報警語是: 這里是中至鎮(zhèn)崖頭小學(xué), 發(fā)生了火災(zāi), 火勢(較 大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是 (教學(xué)樓或其它)的是第( ) 層樓,是(電火、其它物質(zhì)
12、著火),現(xiàn)在火已經(jīng) (著火的現(xiàn)象)。 請趕快來救火。我到XX路口等候消防車,我穿 ( )衣服。 1發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向 119 消防指揮中 心報警,如有人員傷亡要同時呼叫 120 急救,并立即向中心校、教育 局報告。 2搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。 3學(xué)校應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離 到安全區(qū)域。 4應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下, 先行組織第一輪滅火, 消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人 員滅火。 5在進(jìn)行滅火的同時, 應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。 6現(xiàn)場積極協(xié)助 120 急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用 具的搬運(yùn)
13、、輸送工作。 7火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工 作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。 (三)值班工作 事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。 救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,學(xué)校要立即找人到崗,同 時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本預(yù)案第二款 規(guī)定辦理 (四)食堂衛(wèi)生安全 事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒 救助方案: 1發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀 (進(jìn)食過某種同樣食物后,短 時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā) 熱、抽搐等相似癥狀 )時,應(yīng)立即撥打 120 急救中心或直接送醫(yī)院診 治。 2應(yīng)及時向縣衛(wèi)生局和教育局報告發(fā)生食物中毒事件的學(xué)校
14、名 稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi) 容。 3保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、 設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致, 應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。 4應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體 狀況。 5做好家長、家屬的工作。 6積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理 等工作 (五)交通事故及其他傷害事故 事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集 體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。 救助方案: 1師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活 動安全事故等其
15、他意外傷害時, 要按照“先控制,后處置, 救人第一, 減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打 120 急救中心,后 采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及 時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。 2及時向教育局報告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安 監(jiān)等部門報告。 3妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家 屬或家長,做好善后處理工 。 4協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。 (六)學(xué)校安全救助方案:報案,同時保護(hù)現(xiàn)場。 (七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的 安全,同時報警。 (八)學(xué)生安全 如有安全 受到意外傷害時, 要立即將學(xué)生 送往醫(yī)院, 同時通知 其家長到場,向家長說明原因。 (九)事后處理工作要點 一.處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工 作。 二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組 長,相關(guān)教師為組員的工作小組。 三、實行學(xué)校各類安全事故登記制度, 做到事故發(fā)生時間、
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