蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)集錦_第1頁(yè)
蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)集錦_第2頁(yè)
蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)集錦_第3頁(yè)
蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)集錦_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 九年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)集錦一、物候詩(shī)四首1、塞下曲六首(其一)詩(shī)中畫(huà)龍點(diǎn)睛地把戰(zhàn)士們夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔地駐守邊關(guān)、英勇殺敵的可貴精神和高尚境界全盤(pán)托出的句子是:_ _ 。 2、塞下曲六首(其一)描寫(xiě)惡劣的氣候條件的句子是:_。3、描寫(xiě)戰(zhàn)士以苦為樂(lè)的句子是:_4、表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的句子是:_5、借用西漢傅子介的典故,表現(xiàn)守邊將士赤膽忠心的句子是:_。6、王之渙涼州詞中勾勒山川的雄偉氣勢(shì),突出戍守者處境的孤危的詩(shī)句是:7、盧倫的塞下曲敵軍是在“_”的情景下潰逃的,將軍是在“_”的情景下準(zhǔn)備追擊的。 8、王之渙涼州詞中有“一片孤城萬(wàn)仞山”之句,范仲淹漁家傲中與此意境相似的句于是:_ 。 9、王之渙

2、涼州詞中的詩(shī)句“羌笛何須怨揚(yáng)柳,_”和王維送元二使安西中的詩(shī)句“_,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨(dú)之感。 10、盧綸塞下曲中寫(xiě)將軍準(zhǔn)備追趕迎敵的場(chǎng)面,突出表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神的兩句詩(shī)是:_ 。 11、惠崇二首(其一)這首詩(shī)所題的慧崇畫(huà),是一幅以早春景物為背景的春江鴨戲圖。第一句描寫(xiě)地面景:_第二句描寫(xiě)江上景:_。第三句描寫(xiě)岸邊景:_。第四句是想像之景:_ 。 二、得道多助,失道寡助 1、得道多助,失道寡助 指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子(即中心論點(diǎn))是:_ 2、攻城一方不能取勝的原因是:_;守城一方“委而去之”的原因是:_。3、日本某反華勢(shì)力,擅自篡改歷史教

3、科書(shū),結(jié)果招致了國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士的一 致反對(duì),弄得眾叛親離,正應(yīng)了孟子的那句話(點(diǎn)明全文主旨的句子)是_4、“得道”與否的兩種不同的結(jié)果:_ 5、指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子是:_。 10、分析家認(rèn)為,美國(guó)對(duì)外武力干涉他國(guó)內(nèi)政的戰(zhàn)略已呈“_”之勢(shì),而中國(guó)“和平崛起”的外交戰(zhàn)略正呈“_”之勢(shì)。(用兩章中兩句話填寫(xiě)) 11、點(diǎn)明全文主旨的句子是:_。12、“戰(zhàn)必勝”的條件是:“_”。三、詩(shī)經(jīng)二首關(guān)雎 1、起興的句子是:_ 2、全詩(shī)的綱目,統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:_,_。 3、最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是:_,_ _,_,_。4、最能表

4、達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛(ài)慕之情的句子:_ 5、愛(ài)美之心人皆有之,關(guān)雎中描寫(xiě)青年男子對(duì)美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是: _6、.關(guān)雎中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是:_7、關(guān)雎中的男子由“_,_”引起“_,_”的美好聯(lián)想;“_,_”抒寫(xiě)了求之不得的相思之苦,“_,_”抒寫(xiě)了求而得之的美好愿望和喜悅心情。 蒹葭 1、成語(yǔ)“秋水伊人”源之蒹葭中的詩(shī)句: 2、用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩(shī)句是_,_;_,_;_,_。 3、描寫(xiě)男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、漫長(zhǎng)的詩(shī)句 是_,_;_,_;_和_; 4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是_,_,_。 四、古詩(shī)

5、四首龜雖壽(曹操) 浣溪沙(晏殊) 相見(jiàn)歡(李煜)白雪歌(岑參)1人們常引用曹操龜雖壽中的詩(shī)句:“_,_”來(lái)比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。 2、龜雖壽最能體現(xiàn)詩(shī)人曹操慷慨激昂,壯懷激烈的情感的詩(shī)句是:_3、曹操的龜雖壽中表達(dá)詩(shī)人積極奮發(fā)的精神和偉大抱負(fù)的詩(shī)句是:_,_;_,_。4、運(yùn)用兩個(gè)轉(zhuǎn)折比喻說(shuō)明死之不可避免,揭露了神仙長(zhǎng)生不老的虛妄的詩(shī)句:_5、闡述作者人生哲學(xué),生命長(zhǎng)短不是由天決定,肯定了人的主觀能動(dòng)性,飽含樸素的辯證見(jiàn)解:_6、抒發(fā)詩(shī)人情懷,表明老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神的詩(shī)句:_7、晏殊浣溪沙一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是:_,_。 8、晏殊在浣溪沙一詞中表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜,悵惘之情

6、的名句是:_,_。 9、浣溪沙中詞人由景觸情,由自然規(guī)律的變遷更替,透露出對(duì)美好景物及難以忘懷情事的流連,流露出對(duì)光陰流逝的無(wú)限惆悵的句子是:_,_,_。10、晏殊的浣溪沙中被譽(yù)為“天然奇偶”的兩句是:_。11、將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,生發(fā)出值得玩味的情趣的句子是:_。12、相見(jiàn)歡中常用來(lái)形容人的煩惱無(wú)法排遣,或形容某些事情難以解決,無(wú)可奈何的愁苦無(wú)法言說(shuō)的語(yǔ)句是_,_,_,_。13、相見(jiàn)歡中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是_,時(shí)間是_,季節(jié)是_。 14、相見(jiàn)歡詞中寫(xiě)景簡(jiǎn)練而有序:“_”一句是寫(xiě)仰望之景,“_”一句是俯視之景。 15、 李煜相見(jiàn)歡借秋景寫(xiě)寂寞凄涼之情句子是“ , ?!?反映對(duì)帝王生活的留

7、戀,對(duì)囚徒生活的悲哀的名句是“_?!?6“ , , 。”愁本是主觀抽象之物,這里通過(guò)比喻使之變得具體可感。就思緒的紛繁復(fù)雜無(wú)法理清而言,愁情就像一團(tuán)亂麻,無(wú)始無(wú)終,越理越亂; 就其無(wú)法解脫又沒(méi)完沒(méi)了而言,卻又比亂麻更深一層。 17李煜相見(jiàn)歡中“ ”,是詞人深沉的感嘆。18岑參的白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪(或以春景寫(xiě)冬景)的兩句詩(shī)是: , 。 19岑參在白雪歌送武判官歸京中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是: , 。 20岑參的白雪歌送武判官歸京中從視覺(jué)角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩(shī)是: , 。 21岑參的白雪歌送武判官歸京中借自然景物寫(xiě)凄涼寒冷景象(或描寫(xiě)塞外風(fēng)狂雪早的句子是: , 。

8、22岑參的白雪歌送武判官歸京中寫(xiě)沙漠冰封,愁云慘淡的景象(或起承上啟下過(guò)渡作用)的詩(shī)句是: , 。 23岑參的白雪歌送武判官歸京夸張地極寫(xiě)北地荒寒,使人不勝苦處的句子是: , 。 24、白雪歌送武判官歸京詩(shī)中寫(xiě)北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:_25、起承上啟下過(guò)度作用的詩(shī)句是 :_26、從軍中大帳寫(xiě)天氣奇寒,側(cè)面表現(xiàn)雪的威力的句子: _五、陳涉世家1、起義的直接原因(起義的導(dǎo)火線是):_2、起義的根本原因:_ 3、為起義所作輿論準(zhǔn)備: 篝火狐鳴,丹書(shū)魚(yú)腹。 4、“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是: _,_5、陳勝、吳廣起義的策略是: _。 6、文中寫(xiě)陳涉發(fā)動(dòng)起義召令徒屬時(shí)

9、,直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是:_! 7、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是_。 8、陳涉揭竿起義,各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是_。9、陳涉世家中表現(xiàn)陳涉青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是:_10、陳涉世家中表現(xiàn)了陳涉具有強(qiáng)烈的反抗精神的句子是:_ 11、陳涉世家中表現(xiàn)陳涉想改變現(xiàn)狀,改變貧困命運(yùn)的句子是:_ 六、桃花源記1.文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語(yǔ)句是:_ 2.本文中描寫(xiě)桃花源美好的自然環(huán)境的句子是:_ 3.本文中明顯了桃花源人安居樂(lè)業(yè)/和平幸福的境況(或:明顯精神面貌)的句子是: , 。 4.本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客/民風(fēng)淳樸的句子有: ,_。5.“此人一一為具言所

10、聞,皆嘆惋?!碧一ㄔ慈藶楹螄@惋不已? , , 。 6.交代桃花源的人來(lái)歷的句子是: _ 7.“村人”不知有漢、無(wú)論魏晉的原因? _七、與朱元思書(shū) 1、總寫(xiě)富春江美景的句子是_,_。 2、從正面來(lái)寫(xiě)富春江水清澈透明的句子是_,_。從側(cè)面來(lái)寫(xiě)的句子是_,_。 3、運(yùn)用比喻寫(xiě)富春江水勢(shì)迅猛湍急的句子是_,_。 4、運(yùn)用擬人手法,把原本靜止的的崇山峻嶺寫(xiě)活的句子是_,_,_,_。 5、描寫(xiě)山中各種聲音,顯示夏季山中生機(jī)與活力、熱鬧和諧景象的句子是_,_; _,_。_,_。 6、表明作者向往自然,厭棄世俗名利和寄情山水的思想情緒心態(tài)的句子是_,_;_,_。 7、從視覺(jué)角度,光影交錯(cuò)寫(xiě)山上枝密林茂的句子是

11、_,_;_,_。8、描寫(xiě)水之“異”的句子:_ _ 八、岳陽(yáng)樓記1、寫(xiě)遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么? _2、描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子是:_。描寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是:_ 3、“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)什么?_。4、突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是:_5、突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子(與現(xiàn)在“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神相似的句子):_。 6、請(qǐng)從文中找出總寫(xiě)岳陽(yáng)樓“大觀”的語(yǔ)句:_ 7、由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹岳陽(yáng)樓記中的兩句話_,_。 面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有_,_的心態(tài)。(用岳陽(yáng)樓記中原句答)8、“古仁人之心”的內(nèi)涵是:_。9、借鳥(niǎo)

12、歡魚(yú)躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是 :_。10、岳陽(yáng)樓記贊美滕子京政績(jī)的句子是:_。11、作者寫(xiě)這篇文章的直接原因是:_。12、第二段中說(shuō)“前人之述備矣”中的“前人之述”,照應(yīng)上文哪句話?_。九、醉翁亭記1、概括描述滁州地理環(huán)境特征(領(lǐng)起全文)的句子是:_。 “醉翁”的由來(lái)是什么?_2、美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào),真是“_”,意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。文章中微露主旨(為后人傳誦)的句子是:_。3、 寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:_,_。描繪山間朝暮之景的句子:_。4、本文以色彩鮮明的語(yǔ)言,描繪四季之景的句子:_ 5、 第二段中哪個(gè)句子把山水之樂(lè)具體化了?_ 。6、請(qǐng)寫(xiě)出夕照全景的句子:_ 。7、請(qǐng)寫(xiě)出歸后情景的句子:_,_。 8、 體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意(寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是:_,_ 。9、 表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:_,_。 文中貫穿全文主線的句子是:_,_。 10、文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:_,_。十、捕蛇者說(shuō)1、柳宗元在捕蛇者說(shuō)一文中引用孔子的話 :“_”來(lái)揭露繁重的賦稅對(duì)百姓的殘害,借此提出全文的中心:_。 2、捕蛇者說(shuō)一文中,描寫(xiě)悍吏擾民的語(yǔ)句是“_,_” 3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論