16周會計(jì)1—8班實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院會計(jì)學(xué) 2010級專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)計(jì)劃及指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)的目的會計(jì)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是財(cái)會專業(yè)一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過會計(jì)專業(yè)實(shí) 習(xí)，可以使學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，熟悉各項(xiàng) 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，增強(qiáng)對會計(jì)的感性認(rèn)識，加深對會計(jì)基本理論的理解，思考 會計(jì)實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的會計(jì)基本操作技能和動手能力，達(dá)到會計(jì)理論教學(xué)與會 計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。二、實(shí)習(xí)的組織安排本次實(shí)習(xí)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)教研室負(fù)責(zé)組織，具體由廖文軍、陸曉嵐、馮海湘、謝君、譚容侃、任木榮、鄒伶與朱文明八位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo) （學(xué)號尾數(shù)為8 8、9 9的學(xué) 生指導(dǎo)教師為廖文軍，學(xué)號尾數(shù)為 6 6、7

2、 7的學(xué)生指導(dǎo)教師為陸曉嵐，學(xué)號尾數(shù)為 0 0的 學(xué)生指導(dǎo)教師為馮海湘，學(xué)號尾數(shù)為 1 1的學(xué)生指導(dǎo)教師為謝君，學(xué)號尾數(shù)為 2 2的學(xué) 生指導(dǎo)教師為譚容侃，學(xué)號尾數(shù)為 3 3的學(xué)生指導(dǎo)教師為任木榮，學(xué)號尾數(shù)為 4 4的學(xué) 生指導(dǎo)教師為鄒伶，學(xué)號尾數(shù)為 5 5的學(xué)生指導(dǎo)教師為朱文明）。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)企 業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為學(xué)生實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況（包括出勤情況），批閱實(shí)習(xí)報(bào)告和評定實(shí)習(xí)成績。三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、帶學(xué)生下廠參觀，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)內(nèi)容與流程和會計(jì)日常工作的 內(nèi)容與程序；2、認(rèn)識并熟悉各種業(yè)務(wù)的原始憑證并掌握其填制的要求、方法；3、熟悉各種記賬憑證的填制；4、熟悉各明細(xì)賬與總

3、賬的登記；5、了解企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及其他財(cái)務(wù)報(bào)表；6熟悉結(jié)賬各環(huán)節(jié)的工作流程；7、聽取專業(yè)人士的講座。四、實(shí)習(xí)的要求1在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生要尊敬企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工，同學(xué)之間要相互關(guān)心 和幫助，做到講文明，懂禮貌，處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，主動維護(hù)學(xué)校形 象；2、 要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度， 做到服從命令，聽從指揮；3、 要主動虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工學(xué)習(xí)、請教，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記；4、 要做到不遲到、不早退和不缺勤，如有特殊情況，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師書面請假（缺勤累計(jì)超過規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評定實(shí)習(xí)成績）；5、 要在校方指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和幫

4、助下，按照實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃 的要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)；6、 要注意自身和他人人身安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，不得損壞企業(yè)財(cái)物，要保守企 業(yè)和國家機(jī)密。五、成績評定按學(xué)生實(shí)習(xí)過程中各環(huán)節(jié)完成的情況與表現(xiàn)打分，考勤分占20%;學(xué)習(xí)態(tài)度分占10%，實(shí)習(xí)報(bào)告的文本規(guī)范與質(zhì)量分占 60%，答辯分占10%。最終成績分為優(yōu)、 良、中、及格和不及格五個(gè)等級。六、實(shí)習(xí)具體時(shí)間及進(jìn)度安排1、 時(shí)間安排：2010至2011年第二學(xué)期第16周（2011年6月66月10日），上午8： 3011： 30，下午 2： 30 5： 002、 進(jìn)度安排（遇實(shí)際情況變動作相應(yīng)修改）：6月6日 動員大會，并安排實(shí)習(xí)任務(wù)。帶學(xué)生下廠參觀，熟悉企業(yè)

5、日常的經(jīng)濟(jì) 業(yè)務(wù)內(nèi)容與流程，并對各部門的職能劃分有一定的認(rèn)識，為接下來會計(jì)認(rèn)識實(shí)習(xí)的 順利開展打下良好的基礎(chǔ)；6月7日 聽取企業(yè)會計(jì)部門主管的介紹，了解會計(jì)部門各人員的職能分工，熟 悉會計(jì)日常工作的內(nèi)容與程序，重點(diǎn)掌握各環(huán)節(jié)的交接手續(xù)要求；6月8、9日聽取專業(yè)講座；6月10日 學(xué)習(xí)、交流并討論，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，并上交指導(dǎo)老師。講座專題有：如何做好會計(jì)工作？如何做好財(cái)務(wù)管理工作?七、實(shí)習(xí)報(bào)告主題下面給出的是實(shí)習(xí)報(bào)告的主題內(nèi)容， 學(xué)生需在符合主題思想的基礎(chǔ)上 自擬題目0 1企業(yè)為什么需要會計(jì)（學(xué)號尾數(shù)為1 1、9 9）2、 會計(jì)專業(yè)認(rèn)識之我見（學(xué)號尾數(shù)為2 2、8 8）3、 對會計(jì)信息的思考（學(xué)號尾

6、數(shù)為3 3、7 7）4、 給XX企業(yè)負(fù)責(zé)人的一封信（主題：加強(qiáng)和完善該單位會計(jì)工作的建議）（學(xué) 號尾數(shù)為4 4、6 6）5、 實(shí)習(xí)見聞與學(xué)校所學(xué)之比較 （學(xué)號尾數(shù)為5 5、0 0）七、實(shí)習(xí)報(bào)告文本規(guī)范學(xué)生應(yīng)在收集資料的基礎(chǔ)上，對所選課題進(jìn)行獨(dú)立的思考和判斷，并獨(dú)立地完 成實(shí)習(xí)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)報(bào)告有雷同，均為不及格。實(shí)習(xí)報(bào)告必須采用打印稿的形式，字?jǐn)?shù)不得少于3500字。其規(guī)范要求為：1. 紙張及頁面邊距：要求用 A4紙打印。頁面上頁邊距為2.5cm，下頁邊為2cm, 左頁邊距為2.5cm，右頁邊距為2cm2. 封面：要求按附件所示式樣打印。填寫封面時(shí)，用“楷體 -GB2312四號字” o3

7、. 總題目：要求用“宋體、小2號字、加粗、居中” 打印在頁面上方。4. 一級標(biāo)題與題序：要求用“宋體、3號字、加粗、居中”打印。5. 二級標(biāo)題與題序：要求用“宋體、小 3號字、加粗”打印。6. 三級標(biāo)題與題序：要求用“宋體、4號字、加粗”打印。7. 四級標(biāo)題與題序：要求用“宋體、小 4號字、加粗”打印。8. 正文內(nèi)容：正文內(nèi)容中的漢字要求用 “宋體、小4 4號字”打??；英文及數(shù)字字 符要求用“ TimesTimes NewNew RomanRoman小4 4號字”打印。行距為固定值2222磅。9. 正文中的題序：第一層次題序用“一、”、“二、”、“三、”表示；第二層次 題序用“（一）”、“（二）”、“（三）”表示；第三層次題序用“ 1.”、“2.”、“3” 表示；第四層次題序用“（1）”、“（2）”、“（3）”表示。根據(jù)實(shí)際可省略第二層次 題序或第四層次題序。10. 裝訂順序：實(shí)習(xí)報(bào)告封面（無頁碼）、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容（右下角標(biāo)頁碼）、附件 （無頁碼）、實(shí)習(xí)鑒定表（無頁碼）會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院： _應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專業(yè)：會計(jì)學(xué)班級：學(xué)號：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師姓名：實(shí)習(xí)日期：2011年6月6日6