七年級上冊語文暑期測驗(yàn)卷參考word

1、七年級上冊語文暑期測驗(yàn)卷姓名 成績 一、語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（25分）1、在下面“讀書文摘”上，抄寫以下內(nèi)容。（4分。書寫美觀加1分）（說明：根據(jù)書寫情況評分。相信你能寫出漂亮的字來，而且卷面整潔）我真的是無限鐘情于我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。讀書文摘 抄自我愛你，中國的漢字 2. 古詩文默寫。（7分）（1） ，思而不學(xué)則殆。（論語十則）（2）幾處早鶯爭暖樹 ， 。（錢塘湖春行）（3）次北固山下一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是 ， 。（4） ，以叢草為林，以蟲蟻為獸， ， 。 (5)天

2、凈沙秋思的主旨句是 。（6）錢塘湖春行詩中描寫西湖花草美景的句子是，（7）觀滄海中作者借助大海形象抒發(fā)了自己建功立業(yè)的愿望和偉大抱負(fù)的兩句是： ， 。3. 認(rèn)真閱讀下面這段話，找出其中的錯(cuò)誤并改正。（3分） 生活是一幅五彩斑斕的畫，讓我們學(xué)會(huì)品評，學(xué)會(huì)聯(lián)想，學(xué)會(huì)咀嚼，學(xué)會(huì)欣賞。品評每一朵牡丹與茉莉，國色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界；聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也瀟灑而坦然；咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動(dòng)則是小溪的生活。欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。（1）第、兩句各有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出來并改正。 第

3、句中 改為 ；第句中 改為 （2）第句有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)（句號）使用不當(dāng)，應(yīng)把它改為 。4. 請仿一仿，續(xù)寫完整下面的句子。（3分）擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖；擁抱成長，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；擁抱 ，我們會(huì) ；擁抱 ， 我們會(huì) 。 5.改正病句(2分) (1)列車奔馳在祖國大西南的崇山峻嶺中走著。 (2)濟(jì)南冬天是旅游最好的地方。 6. 對下面這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。1 / 7七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。A.第一、二句寫明月驚鵲、半夜鳴蟬，渲染襯托了夜晚寧靜的氣氛。B.第四句寫蛙聲，

4、是從側(cè)面來烘托豐年。C.五、六句描寫的是驟雨即至的景象。D.七、八句描寫的是舊店難尋的迷惑。7. 口語交際：根據(jù)語境回答問題（4分） 張軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀！張軍同學(xué)看書可真認(rèn)真，書上劃了那么多杠杠，有的還作了旁批呢？張軍聽了，怪不好意思。a.管理員的言外之意是：_b 如果你是張軍，你應(yīng)該怎樣說：_ 二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）（13分）美戴斯國王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù)，高興地跳了起來，滿屋子奔跑，碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱，它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書，手剛一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，這衣服也就成了華麗

5、耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上，誰知鏡片已變成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不見。 “這算不了什么?！眹跣南?，“我指望大的好處，就不能不帶來一些小的不便。”他想到花園去看看，在那里有許多盛開的玫瑰花，微風(fēng)吹來，香氣醉人，國王在花叢中來回走動(dòng)，并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù)，一直點(diǎn)到每朵花，甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。 隨后，國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒，女兒接過來驚奇地叫了起來：“剛才還是個(gè)瓷杯，怎么一下子變成金杯？”國王高興地對她說：“我已有了點(diǎn)金術(shù)！我將成為世界上最富的人?！彼贿呎f，一邊將一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇剛一觸

6、到咖啡，咖啡立刻變成了金液，隨即就硬化成一塊金子?？吹竭@情形，他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包，但還沒來得及掰開，它已成了金塊。國王幾乎絕望地拿起一片烤魚，不用說，烤魚也立刻變成了金子。 國王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡，就走到女兒面前，一面撫摸著女兒，一面請女兒拿片面包給自己吃。突然間，他心愛的女兒也成了一尊金像。 國王發(fā)瘋似地大聲喊叫：“陌生人，快來呀！快來救救我的女兒！” 不一會(huì)兒，陌生人就出現(xiàn)在國王的面前，說：“點(diǎn)金術(shù)一定給你帶來了許多財(cái)富吧！” 國王說：“現(xiàn)在我才真正明白，金子不是世界上最寶貴的東西，請給我解除點(diǎn)金術(shù)吧?！?“你比以前聰明多了，美戴斯國王！”陌生人嚴(yán)肅

7、地說，“我看得出來，你的心還沒有完全從血肉變成金子，否則就無法挽救了?？烊グ?！跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河，在河中裝瓶河水，把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠地去做，就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害?！?國王快步跑到河邊，連鞋子也來不及脫去就跳進(jìn)河中，想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿，用水灑向心愛的女兒，水一落到女兒身上，他就看到這可愛的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤的顏色！ 國王擁抱著女兒說：“孩子，是爸爸害了你。從今以后，我再也不要點(diǎn)金術(shù)了。” 1用文中原話解釋第段中的詞語：（4分） “大的好處”指：_ “小的不便”指：_ 2“如果你真誠地去做，就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害?！?/p>

8、在文中找出最能表明貪婪的語句、最能表明災(zāi)害的語句和最能表明補(bǔ)救方法的語句，摘出來。（3分） _ _ _ 3判斷下列說法的正誤：（4分） 第一段中“嘿”表現(xiàn)了國王的驚喜心情，不能刪去。（） 第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國王的性格特點(diǎn)。（） 第七段中“明白”的內(nèi)容是“金子是世界上最寶貴的東西，請給我解除點(diǎn)金術(shù)”。（） 第九段“連鞋子也來不及脫去”表現(xiàn)了國王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情。（） 4如果將本文分成兩個(gè)部分，應(yīng)如何劃分？（2分） （二）美麗的歧視（13分）高考落榜，對于一個(gè)正值青春花季的年輕人，無疑是一個(gè)打擊。八年前，我的同學(xué)大偉就處于這種境地，而我則考上了京城的一所大學(xué)。當(dāng)我進(jìn)

9、入大學(xué)三年級時(shí)，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來，他也是北京某名牌大學(xué)的一員了?！白ＹR你”我說?！笆窃撟ＹR。你知道嗎？兩年前我一直認(rèn)為自己完了，沒什么出息了，可父母對我抱有很大希望，我被迫去復(fù)讀你知道被迫是一種什么滋味嗎？在復(fù)讀班，我的成績倒數(shù)第五”“可你現(xiàn)在”我迷惑了?！澳憬又犖艺f。有一次那個(gè)教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會(huì)兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣，說：大偉，你真是沒出息，你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué)，全世界就沒有文盲了。我當(dāng)時(shí)仿佛要炸開了，我噌地跳離座位，跨到講臺(tái)上指著老師說：你不要瞧不起人，我此生必定要上大學(xué)。說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你

10、知道，第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分，可第二年我差17分，今年高考，我竟超了80多分我真想找到張老師，告訴他：我不是孬種”三年后，我回到我高中的母校，班主任告訴我：教英語的張老師得了骨癌。我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事張老師突然老淚橫流。過了一會(huì)兒，他讓老伴取來了一幀照片，照片上，一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。張老師說：“十八年前，他是我教的那個(gè)班最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次，我在課堂上講：像你這樣的學(xué)生，如果考上大學(xué)，我頭向下轉(zhuǎn)三圈”“后來呢？”我問?！昂髞砗痛髠ヒ粯??！睆埨蠋熯煅手f，“對有的學(xué)生，一般的鼓勵(lì)是沒有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)你相

11、信嗎？很多時(shí)候，別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量?！眱蓚€(gè)月后，張老師離開了人世。又過了四年，我出差到北京，意外地在大街上遇到大偉，讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師的那席話在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿面。在那以后的時(shí)光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視，我感到，那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生而言，在他們的人生征途中，張老師的“歧視”肯定是最寶貴最美麗的。12. 用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2分） 13. 張老師對大偉尖酸刻薄的話語為什么會(huì)收到相反的效果？（用原文的話回答）（2分） 14. 品味“大偉

12、突然淚流滿面”和“張老師突然老淚橫流”這兩句話，談一談兩次流淚的原因有何不同？（3分） 15.題目 “美麗的歧視”有什么深刻含義？為什么說這樣的“歧視”是“美麗的”？（3分） 16.讀完本文，你認(rèn)同張老師的做法嗎？請結(jié)合實(shí)際說說你的看法。（3分） 3、 閱讀下面一段詩歌，回答問題爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙；同行十二年，不知木蘭是女郎。1 解釋下列詞語（4分）（1）戶（ ） （2）著（ ）（3）理（ ） （4）帖（ ）2 翻譯加橫線的詩句（4分）（1）爺娘聞女來，出郭相扶將；譯：_（2）同行十二年，不知木蘭是女郎。譯：_3