追悼會上的答謝詞范文_第1頁
追悼會上的答謝詞范文_第2頁
追悼會上的答謝詞范文_第3頁
追悼會上的答謝詞范文_第4頁
追悼會上的答謝詞范文_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、追悼會上的答謝詞范文各位領導、各位親朋好友大家好非常感謝大家前來參加我母親的追悼會,讓大家受累了。 在我 們與母親永別的時刻, 我衷心地感謝你們站在我們的身邊, 送別我的 母親,陪同我們度過有生以來最悲傷、 最痛苦、最無助的日子。 我 還要代表我的家人對在母親生病期間前來看望和慰問的各位領導、 嘉 賓、親朋好友表示衷心的感謝鞠躬! 對代表學校對我母親的一生作出 的客觀、高度評價表示衷心的謝意鞠躬! 如果九泉下的母親能看到今 天追悼會的場景, 知道如此多深深愛著她的家人和生前好友為緬懷她 老人家而聚集在此,一定會倍感欣慰的。 我們的母親劉瑋,于 1944 年畢業(yè)于湖南湘潭女子師范??茖W校, 19

2、49 年開始從事于教書 育人工作,她一身才華,滿腹詩書,把自己的畢身精力奉獻于學生、 奉獻于社會, 用滿腔的熱忱書寫著自己的教學人生, 踐行著自己的教 學理想。 母親傾心的教育,碩果累累,桃李遍及天下。 今 天在追悼他老人家的會場上就有許多一生追隨母親的足跡, 一生感恩 母親的精英學子,他們以出色的成就,回饋母親,報效社會,為中國 的進步增添了光彩,創(chuàng)造了寶貴財富。 他們的到來,也為母親 終身從事的教育工作劃上了一個完美的句號。 這個句號讓她老 人家為之自豪、 讓后輩奮發(fā)向上、 讓無數(shù)受益于母親教誨的人終身難 忘。 我們的母親不但是一個優(yōu)秀的教師,在我們兒女心中,她 更是一位慈愛的母親,是一位

3、與父親相濡以沫、相互攙扶著走過近 60年共同歲月的好伴侶, 她是兄弟姐妹中最具魄力的領頭羊。她 雍容大度、風趣睿智、無論世事如何變幻都能處事從容,撫慰她的親 她的人格魅力讓家庭成員中的人都對她懷有無限的愛戴與 依戀。 請王力列舉生活中的點滴 有一首詩寫得好有一種愛 讓你無論身處何方, 都能感受她的溫暖, 有一種愛讓你無論身陷何境 都能感受她的心跳。 到今天為止,雖然母親離我們遠去已經(jīng) 5 天,但閉上眼, 我們依然能感到她那顆慈愛的心仍然在怦怦的為我們 跳動,或許,這顆心在想,天都這么黑了,小琪、家華出差怎么還沒 回來?或許,這顆心在問小妹的嗓子又犯毛病了,明天還要講課,這 如何是好?或許, 這

4、顆心在祈求老天, 你能不能讓老王的頭昏病快點 好起來?亦或許這顆心在召喚我的好兒婿, 我的乖孫孫, 我想你們 想你們啊!這顆邊跳邊淌血的心啊, 她感覺到她的一再擔當已臨大限, 她顫抖著這顆曾經(jīng)輝煌、 曾經(jīng)美麗、 曾經(jīng)以她的海納百川的愛包裹的 鮮活的心啊,仍在頑強的跳動、跳動!這顆時刻牽掛親人的心啊,半 個多世紀以來,又何曾為親人停止哪怕是片刻的跳動! 好大一 顆樹,任你狂風呼,綠葉中留下多少故事, 有樂也有苦,歡樂你不笑, 痛苦你不哭, 撒給大地多少綠蔭, 那是愛的音符這棵大樹便是我們的 母親。 一個在天堂伸展著繁茂枝葉永遠溫暖著我們、呵護著我 們的母親! 一個永遠用愛的音符祝福我們的母親!

5、一個我們永遠懷念 的母親! 轉(zhuǎn)身面對母親遺體媽媽, 150 天的病痛,讓您老人家 受苦了!可您知道嗎?您的痛在身上,我們的痛可是在心上?。⌒娜?刀絞的我們,眼睜睜的看著您忍受著病魔的摧殘但又無力為您解除痛 苦,我們只怨醫(yī)學不能創(chuàng)造出奇跡啊!母親,我們就這樣,眼睜睜的 看著您從我們的身邊永遠離去了! 媽媽,今天在場的各位,有 的是您的領導,有的是您的學生,有的是您曾經(jīng)的同事,有的是您的 親友,他們都是您一直愛著的人, 大家懷著感恩、帶著祝福匯聚于此, 共同表達對您的崇敬、 對您的眷戀與不舍, 共同祝愿您去往天堂的路 走得輕快,走得安詳。 哀樂陣陣,哀思潮涌,淚花紛飛,此時 此刻,我再一次聽到您的

6、心跳,感受著您散發(fā)出的溫暖氣息,現(xiàn)在請 讓我代您向今天到會的各位,再次表達深深的謝意!謝謝各位!鞠躬 劉弋受王立委托代擬 20121026本文為 word 可編輯版,若不需要以下內(nèi)容, 請刪除后使用, 謝謝您的理原生生物的主要類群習題、選擇題1、桃花的下列結構中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是(A、分解有機物,貯存能量、分解有機物,釋放能量合成有機物,貯存能量、合成有機物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時排澇,主要是為了促進(A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了( )A、

7、提高作物對水分的吸收B 、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D 、提高作物的光合作用5 、下列關于光合作用原料的敘述中,不正確的是( )A、光合作用的原料是二氧化碳B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 、晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是( )A、 10 厘米B、20 厘米C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( A、溫度低,減少細菌病害BC、溫度低,促進光合作用積累D二、實驗探究題、 30 厘米D 、40 厘米)、溫度低,呼吸作用弱,有

8、機物消耗少、溫度低,蒸騰作用弱1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟,請回答有關問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3 小時 4小時。 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒有遮光的部分呈 色。1)步驟的作用是:2)步驟中酒精的作用是:( 3 )這個實驗說明了:。題搞清楚,請2 、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽” ,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們,他們決定把問你和他們一起去探究。1)你的問題是:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論