中學公益活動9頁

1、唐王中學社會公益活動一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以弘揚雷鋒精神為主題，精心組織開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動，廣泛普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”志愿服務理念，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，為建設文明典范學校營造文明和諧的社會氛圍。二、活動內(nèi)容大力開展關愛他人志愿服務活動。敬老愛幼、關愛弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，形成融洽和諧的人際關系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。突出“學雷鋒、獻愛心”，積極為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志

2、愿服務活動。1我校初一級部開展“敬老愛老”志愿服務。要結(jié)合關愛空巢老人志愿服務活動，多為他們提供家政服務、應急救助、心里安撫、健康保健等志愿服務，組織青少年志愿者聽他們口述革命故事和工作經(jīng)歷，在媒體上宣傳他們的事跡，以此傳承和發(fā)揚他們的開拓精神和建設激情。2初二級部開展“清潔工程”志愿服務活動。利用假期和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況及垃圾箱的分布情況。和清潔工人一起拾撿垃圾，清除衛(wèi)生死角，到街頭清掃街道，清除城市“牛皮癬”，了解環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。3初三級部開展“文明風尚”志愿服務活動。為增強少年兒童的文明意識，從自身做起，從小事做起，鼓勵少年志愿者們查找身邊不文明行為，提倡從現(xiàn)在做起

3、，從身邊小事做起，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到小區(qū)、家庭，告別不良行為。三、工作要求1、加強領導，要根據(jù)工作實際，精心設計志愿服務項目，制定工作方案，落實責任人，確保活動有效開展。2、發(fā)動學生，廣泛參與。運用學生喜聞樂見的方式，搭建學生便于參與的平臺，開辟學生樂于接受的渠道，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，吸引學生廣泛參與志愿服務活動，把志愿服務活動開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、兄弟學校等基層單位，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場等公共場所，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。初一級部開展“敬老愛

4、老”志愿服務。要結(jié)合關愛空巢老人志愿服務活動，多為他們提供家政服務、應急救助、心里安撫、健康保健等志愿服務，組織青少年志愿者聽他們口述革命故事和工作經(jīng)歷，在媒體上宣傳他們的事跡，以此傳承和發(fā)揚他們的開拓精神和建設激情?；顒拥攸c：唐東養(yǎng)老院參與人員：初一級部活動過程：7：00協(xié)助托養(yǎng)人員穿戴起床、洗漱。 7：40協(xié)助老人早餐，餐后打掃餐廳清潔衛(wèi)生。 8：30把開水送到每個老人房間。 8：50向責任人匯報老人情況后全面打掃區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生，整理老人床鋪、房間，組織老人參加各項娛樂活動，嚴密監(jiān)護每位老人的活動范圍。 10：00 養(yǎng)老院護理員組織老人進行康復鍛煉，清洗老人衣物。 11：30協(xié)助開飯，午飯后

5、打掃餐廳清潔衛(wèi)生。 12：00做好老人飯后午休安排，排除外來干擾，巡視老人午休有無異常。 14：30老人自由活動，組織老人休閑活動。 15：00 清洗老人衣物。 16：00將洗好晾干消毒后的衣物發(fā)放到老人房間。 17：40 協(xié)助老人到餐廳用餐。晚飯后打掃餐廳清潔衛(wèi)生。一班活動總結(jié)不走進老人們，不用心去體會他們，是很難真正體會到敬老愛老的內(nèi)涵，只有當我們用一顆真誠的心去感受老人們時，我們才知道敬老時我們能做些什么，我們該做些什么。也正是這時我們才真正了解到這些老人們的生活心結(jié)。他們最缺乏的其實是精神生活上的安慰，我們的到來一定意義上使他們重新感受到家庭生活中的天倫之樂。二班活動總結(jié)年輕的心和年老

6、的心在這里交匯，溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多，其實這些老人們的思想并不像我們大多數(shù)人以為的那樣僵化保守。他們的生活閱歷是我們年輕人無法比擬的，他們大半輩子辛辛苦苦為了家庭和社會操勞的那份精神是值得我們學習的。其實老人們沒有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天、說說話。三班活動總結(jié)在和老人們聊天嘮家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然是即興發(fā)揮的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快

7、樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。之后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。四班活動總結(jié)慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。經(jīng)過這次我們走進敬老院活動，老人們的生活以及親身的經(jīng)歷讓我們感動與震撼，使我們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。這次我們再進敬老院，給他們送去一份關愛和溫暖，幫助他們做一些力

8、所能及的事，同時呼吁我們每一人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。五班活動總結(jié)其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。六班活動總結(jié)作為當代中學生，我們應該明白的：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要

9、幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨、愛的呵護。我們每個人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬。七班活動總結(jié)看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶

10、去一絲溫暖。八班活動總結(jié)通過志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。九班活動總結(jié)在敬老院短短兩個小時的感恩慰問活動時間里，我們給老人們削了水果，陪老人聊天，幫老人們打掃衛(wèi)生?？粗麄兂运阒麄兞牧耐盏纳?，看著他們發(fā)自內(nèi)心的甜蜜笑容，我知道，我們已經(jīng)做到了

11、我們應該做的。隨后我們在敬老院工作人員的帶領下參觀了一個老婆婆生活的地方，她笑著對我們說：“平時也有人來看望我們，幼兒園小朋友也來這里蹦蹦跳跳，逗我們開心，像見到自己的孫女、孫子一樣，今天你們的到來也讓我們感到很開心。”十班活動總結(jié)在護理人員的幫助下，我們?yōu)槔先藗兣牧诵┱掌裟?。我發(fā)現(xiàn)，老人們很愛拍照，在每一次拍照前，都要整理自己的衣服發(fā)型好幾次，希望拍下最好看的自己。也許對他們來說，他們需要的不是那一張照片，需要的只是為他們拍攝相片這種關心。初二級部開展“清潔工程”志愿服務活動。利用假期和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況及垃圾箱的分布情況。和清潔工人一起拾撿垃圾，清除衛(wèi)生死角，到街頭

12、清掃街道，清除城市“牛皮癬”，了解環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。一班活動總結(jié)打掃衛(wèi)生心得培養(yǎng)學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個同學開始了校園衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環(huán)境。二班活動總結(jié)這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺。三班活動總結(jié)我深深體會到我們自身能

13、有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。四班活動總結(jié)現(xiàn)在的中學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們中學生干的”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。五班活動總結(jié)“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎?，F(xiàn)在的中學生已經(jīng)勞動能

14、力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與的快樂。六班活動總結(jié)開展“清潔工程”志愿服務活動。利用假期和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況及垃圾箱的分布情況。和清潔工人一起拾撿垃圾，清除衛(wèi)生死角，到街頭清掃街道，清除城市“牛皮癬”，了解環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。七班活動總結(jié)隨著學習的深入和校園“潔凈校園”公益活動的開展，校園 同學們越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，同學們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當代大學生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的愛護環(huán)境意

15、既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的愛護環(huán)境意愛護環(huán)境識。八班活動總結(jié)現(xiàn)在的中學生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往 門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動；感恩教育；感恩教室陪伴了我們?nèi)甑膶W習；感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的整潔的校園。初三級部開展“文明風尚”志愿服務活動。為增強少年兒童的文明意識，從自身做起，從小事做起，鼓勵少年志愿者們查找身邊不文明行為，提倡從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到小區(qū)、家庭，告別不良行為。一班活動總結(jié)今年我校一如既往地高度

16、重視文明風尚宣傳教育活動，積極開展相關活動，強調(diào)把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。為全面推進我校德育實踐活動深入開展，充分展示我校學生的文明風采，我 校開展了文明風尚傳播活動，倡導在校園內(nèi)開展文明風尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中。 二班活動總結(jié)德育載體，抓出育人實效 這次活動的內(nèi)容是直接和學校的文化課、德育課教學和德育活動結(jié)合在一 起， 學生和老師參與的積極性很高。 本次開展文明風尚傳播活動是個很好的載體， 強化了學校德育工作的力度。 為了這次活動取得好的效果，學校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教 師和學生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動，吸引學生參與。 三班活動

17、總結(jié)在此次活動中，有越來越多的學生關注，有越來越多的學生參與，也出現(xiàn)了很多 優(yōu)秀的學生代表，讓更多的學生開始了解自己、正視自己、相信自己。學生的職 業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；這次活動，也再次豐富了校 園文化建設的內(nèi)涵， 增強了職業(yè)學校德育工作的時代感，使學生的精神風貌煥然 一新。為每名學生提供一個展示的舞臺，使學生從中尋找一個崗位，扮演一個角 色，獲得一份感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種習慣，學會一種本領，實現(xiàn)一次成 功，感受一份愉悅。四班活動總結(jié)通過這些活動，使我們覺得生活有了目標， 有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會好好做人做事?？偸钦J為自己什么事情都做不好，

18、通過參加活動，使他們自己感到在老師的幫助下， 通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學生的底子薄， 但他們一努力， 進步會很大。 開展文明風尚傳播活動使同學們業(yè)余生活更加充實。 反映： “堅持這樣的活動，會讓我們學的更多更好更快樂。 ”五班活動總結(jié)通過這次開展文明風尚傳播活動，我們深深體會到：對學生的教育，應多在活動中放手讓其自己主動的探索，才能激發(fā)學生的學習主動性，才能真正 的讓學生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責任感。此次活動既強化德育工作開 展的方向性， 也促進了學校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學生從中體會 和認識到了當一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高！六班活動總結(jié)中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作，開展了一些相應活動，收到了較好的成效。我班有學生53人，不少同學都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教誨，不遵守課堂紀律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，我改變了的感想。七班活動總結(jié)文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)