住校生德育活動計劃.doc

1、篇一:住校生管理工作計劃 2015 年住校生管理工作計劃 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校寄宿生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn) 一步完善規(guī)范我校寄宿生管理，調(diào)動一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)、 生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績，發(fā)揮寄宿優(yōu)勢，為學(xué)校的寄宿生創(chuàng)造一個良好的生 活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長，取信于社會。 二、工作思路 建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實求新的管 理機制；創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、熱愛集體的校園氛圍?，F(xiàn)結(jié)合我 校實際制定計劃如下 （一）落實職責(zé)，增強規(guī)范管理能力 1、實行住校生管理責(zé)任區(qū)，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合

2、作，使住校生日常發(fā)生的問題能得到及時解決 2、生活指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時 做好各項記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動上報住校生管理處。 3、不斷加強對生活老師及寢室長的培訓(xùn)指導(dǎo)，使他們成為住校生管理處管 理住校生的得力助手。 4、實行層級式管理，住校生管理處對校長室負(fù)責(zé)，生活老師對住校生管理 處負(fù)責(zé)，寢室成員對寢室長負(fù)責(zé)。 （二）完善住校生管理制度 1、住校生管理人員加強巡查，及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。 2、建立定期召開生活老師會議和寢室長會議制度，及時將存在問題與生活 老師溝通。 3、實行住校生就寢登記制度，及時掌握住校生就寢情況。 4、制定文明宿舍評比制度，

3、實行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進(jìn)，趕先進(jìn) 的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。在評比中創(chuàng)建樣板寢室 5、完善公開制度，將住校生的有關(guān)管理制度張貼，住校生管理員職責(zé)，生 活老師職責(zé)，寢室長職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評比 結(jié)果及時公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時改正。 （四）加強對住校生管理 1、組織學(xué)習(xí)住校生管理制度 、住校生作息制度 、住校生個人衛(wèi)生制 度、住校生愛護(hù)公物制度等，增強學(xué)生的規(guī)范意識和公德意識。 2、住校生住宿情況登記造冊，住校生管理員不定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)。每位住 校生建立床頭卡上有照片和該生的自然情況和聯(lián)系方式。 3、成立學(xué)生自管小組，從每個寢室選

4、出一名有威信有正義感有責(zé)任感的學(xué) 生來配合老師的管理工作。學(xué)生自管小組可在校內(nèi)校外對住校生執(zhí)行管理，但同 時要以身作則，不得濫用權(quán)利。具體負(fù)責(zé)各寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查，人數(shù)的清 點，及時處理突發(fā)事件，遇到自己不能處理的事及時報告生活指導(dǎo)老師或值班主 任。通過學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)，進(jìn)一步增強學(xué)生主人翁意識和自 主管理意識，提高學(xué)生自主管理工作能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，從而達(dá)到 了學(xué)生自我服務(wù)育人的目的 4、定期開展法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安全 意識，健康意識。 5、加強住校生宿舍財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞誰賠償。 6、主動聯(lián)合德育處、學(xué)生會、團(tuán)委加

5、強住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的 課余生活。 住校生管理處的工作是服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于家長，服務(wù)于學(xué)校 的。我們力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動人的心智的服 務(wù)，是靠細(xì)節(jié)打動人的。我相信只要我們?nèi)廄R心協(xié)力，和諧的育人原則和健全 的管理制度形成后，就能在校園里形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí) 氛圍，就能給住校生一種家的感覺，就能使住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤 奮學(xué)習(xí)。 篇二 :十三中 2016 年德育活動安排 十三中 2016 年德育活動安排 三月份踐行社會主義核心價值觀；書簽評選，美德學(xué)生評選 四月份 六月份養(yǎng)成教育、法制教育、意志品質(zhì)主題班隊會評選；

6、十四歲 集體生日；學(xué)生會改選，以學(xué)生會管理為平臺，實現(xiàn)學(xué)生自我教育，自我管理的 能力有新突破。 五月份，結(jié)合校本研修七年級走出去感受、 感知科技地質(zhì) （鄭州博物館）；八 年級領(lǐng)悟歷史、激勵人生劉青霞故居，劉少奇博物館踐行社會主義核心價值觀。 三月份 六月份 家長學(xué)校家校共建，以學(xué)代教，助力學(xué)生成長 五月份 .班主任培訓(xùn)；以請進(jìn)來，走出去等多種方式開展班主任研討，助力 班主任成長，收集班主任論文 6 運動會四月份、十一月份分別召開學(xué)生達(dá)標(biāo)運動會、田徑運動會。 六月份，榮校感恩、亮劍中考畢業(yè)典禮 七月份感恩勵志夏令營，紅色旅游（長沙） ；七八月份，我的暑假有意義系 列活動 九月份 軍訓(xùn)，國防教育課

7、；培育和弘揚民族精神月；開學(xué)第一課； 頌師魂 演講比賽 10. 十月份初三拓展訓(xùn)練、助力中考 1 十一月年級藍(lán)球賽對抗 1 四月份至十一月份開封市第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié) 十三中體育文 化藝術(shù)節(jié) 1 十二月份安全教育、法制教育月 14 三月至十二月細(xì)化班級班主任量化管理制度 篇三:學(xué)生處德育工作計劃 市十中德育工作計劃 （二 O 一六年上期） 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校計劃的安排，針對我校實際情況，體現(xiàn)德育首位作用，本學(xué)期學(xué)校 的德育工作以養(yǎng)成教育為主線， 以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點， 以多種形式為手段， 以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。創(chuàng)新性地 開展德育工作，使學(xué)校德育

8、工作更適合學(xué)生年齡與身心特點、更能真正落實到學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活中 二、工作思路 1、優(yōu)化德育工作隊伍建設(shè)，建立層次分明，內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特 別重視加強班主任工作，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊伍。 2、認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見、公民道德建設(shè)實施綱要和新中小學(xué)生日常行為規(guī)范 并以此為指導(dǎo)，制定和完善學(xué)生管理規(guī)章制度。 3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營造青少 年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。 住校生德育活動計劃 . 4、開展“關(guān)愛留守孩子”活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計工作，建立 健全留守學(xué)生的檔案，因地

9、制宜舉行“結(jié)對子”等活動，為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活 創(chuàng)造良好的環(huán)境。 5、切實抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究，各學(xué)科有機滲 透。 6、加強校園文化建設(shè) 7、加強班級管理，創(chuàng)特色班級。 三、工作措施 1、積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作。 （1）班級開展系列競賽活動，開學(xué)初組織學(xué)生結(jié)合實際，制訂本學(xué)期努力 方向和計劃，在同學(xué)中尋找競賽對象，形成良好的競賽氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶 動學(xué)風(fēng)，提高班級、年級整體水平和個人的全面素質(zhì)。 （2）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要 做到“四有”有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用

10、，每 月確定一個主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有 物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí) 態(tài)度等教育的重要渠道和陣地。 （3）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學(xué)生的 國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心， 不做閉門死讀書的書呆子，而做一個關(guān)心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)并積極思考的 社會人 （4）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、 趕先進(jìn)，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“每周之星” 、“校園標(biāo)兵” 、“文 明宿舍”的評比。 （5）重視法制教育，充分利用社會教育

11、資源。學(xué)校聘請專業(yè)人士作專題報 告，組織學(xué)生收聽、收看相關(guān)錄像，明確大是大非，利用校外法制教育基地，增 強法制意識和明辨是非的能力。 （6）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生身心特點，積極開展豐富多彩的讀書、演講、征 文、書法、體育等校園文化活動，以豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能 力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。 2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升常規(guī)管理水平。 （1）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，增 強守紀(jì)意識，規(guī)范學(xué)生言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做 一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以規(guī)范為主題 的系列教育活動，擬在三、四、七年級開展以規(guī)范知

12、與行知識競賽活動，在 八年級中開展對照規(guī)范找差距活動，在九年級中開展重溫規(guī)范 ，爭做模范 中學(xué)生活動。 2）加強日常行為考核，認(rèn)真落實量化考核，力求內(nèi)容全面、科學(xué)、具有 可操作性。 （3）深入開展“爭做文明學(xué)生”評比活動，定期評比“優(yōu)秀班級”、“文明 宿舍”、“ 文明學(xué)生”，以評比促養(yǎng)成教育，形成人人爭創(chuàng)先進(jìn)，個個不甘落后的 氛圍。 （4）切實加強對學(xué)生的安全教育。堅持安全第一、預(yù)防為主方針，加大宣 傳力度，落實安全制度，突出飲食、交通、用電、防火、人身等安全問題，加強 住校生管理力度，切實做好教育和管理工作。 （5）各班建立家校聯(lián)系簿，對家長來訪和教師家訪作好記錄。及時召開家 長座談會，通報

13、班級管理、學(xué)生表現(xiàn)等情況，取得家長和社會對學(xué)校工作的支持 和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整體提高教育質(zhì)量。 3、做實做優(yōu)心理健康教育，以此為亮點，凸顯德育工作特色。 （1）根據(jù)學(xué)生心理特征，有針對性地開設(shè)心理健康講座，充分利用校園之 聲廣播和心理健康教育專欄，做好宣傳工作。 （2）發(fā)動教師充分挖掘課本內(nèi)容，適時進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，做好學(xué)科知識 與心理健康教育的有機滲透。 3）重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗積累和成果匯編，積 極開展相關(guān)課題研究，提升學(xué)校心理健康教育的層次，使之成為學(xué)校德育工 作的亮點。 4、充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、 美術(shù)、音樂

14、等各個科目的德育資源。并與社會實踐相結(jié)合，把弘揚和培育民族精 神納入教育的全過程。 5、“關(guān)愛留守孩子”。少先隊、團(tuán)支部要負(fù)責(zé)對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工 作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊、團(tuán)支部等組織要結(jié) 全學(xué)校的實際情況，開展“結(jié)對子”活動。 篇四:材料之一 2014 年 2015 學(xué)年度第一學(xué)期德育主要活動安排 2014 2015 學(xué)年度第一學(xué)期德育處 主要工作活動安排 八月 1、2014 2015 學(xué)生度第一學(xué)期德育處工作計劃制定、 2、制定德育處行事歷 3、新學(xué)期德育人事安排及相關(guān)準(zhǔn)備工作 4、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn) 九月 1、穩(wěn)定學(xué)生情緒，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育 2、相關(guān)安全

15、責(zé)任協(xié)議書的簽訂 3、住校生宿舍安排與紀(jì)律的整頓 4、學(xué)生儀容儀表整頓 5、初中部紀(jì)律整頓大會 住校生德育活動計劃 . 6、全校安檢工作啟動 7、新學(xué)期第一次班主任工作會 8、“十一”長假期間安全教育 9、班主任工作九月份考核匯總 十月 1、籌備秋季運動會 2、安全教育主題周系列活動 3、班級文化驗收評比 4、寢室安全大檢查 5、十月份班主任工作考核匯總 一月份 1、秋季運動會 2、校園衛(wèi)生專題周 3、期中考試考風(fēng)考紀(jì)誠信教育 4、十一月份班主任工作考核匯總 十二月份 住校生德育活動計劃 . 1、法制教育專題周 2、班主任工作經(jīng)驗交流會 3、籌備召開本學(xué)期家長會 4、籌備迎新年系列文藝匯演活動

16、 5、十二月份班主任工作考核匯總 一月份 1、迎新年元旦文藝匯演 2、期末安全工作大檢查 3、本學(xué)期學(xué)生評優(yōu)方案的制定 4、本學(xué)期德育工作各項總結(jié) 5、寒假安全教育 6、學(xué)生評語的書寫 7、一月份班主任工作考核匯總 8、學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選 篇五 :2016 年春住校生管理工作計劃 _ 2016 年住校生管理工作計劃 根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合宿舍管理存在的具體問題，特制定本學(xué)年宿舍管理 工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 以轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè) 良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)校扎實抓好“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”的要求，使宿舍管

17、理從衛(wèi)生、 環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。 2、穩(wěn)定生活學(xué)生隊伍，加強對寢室長的培訓(xùn)，并使其管理水平進(jìn)一步提高， 以優(yōu)化的學(xué)生的管理。 3、進(jìn)一步加強對學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學(xué)生的 管理真正落到實處，發(fā)揮管理的有效性和時效性。 4、建立學(xué)校學(xué)生聯(lián)系管理，使對學(xué)生的管理及時、有效、快捷，構(gòu)建和諧 管理理念。 5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。 6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公 共財產(chǎn)的管理工作。 7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具體措施 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)

18、成教育 2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀(jì)律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進(jìn)一步改 善，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 （1）寢室長根據(jù)工作職責(zé)做好對寢室的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢 查和督促工作，關(guān)心并互相愛護(hù)學(xué)生。 （2）班主任老師與學(xué)校管理人員配合，對寢室長上報的住校生違紀(jì)情況及 時與班主任溝通交流，配合寢室長做好工作。 （3）學(xué)校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時處理，使管理收到明 顯成效。 （4）加強寢室文化建設(shè)，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，方便住宿 學(xué)生。 3、繼續(xù)完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生 早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時加強違紀(jì)學(xué)

19、生的教育，使管理制度得到 嚴(yán)格執(zhí)行。 （1）寢室長每天及時對住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行考核，及時 匯總考核結(jié)果并上報， 學(xué)校管理人員及時做好學(xué)生的教育工作， 使考核收到成效 2）學(xué)校管理人員深入與班主任溝通、協(xié)調(diào)，共同解決出現(xiàn)的問題 （3）加強對問題學(xué)生的教育和處理工作，努力構(gòu)建和諧的住宿環(huán)境。 4、繼續(xù)加強的學(xué)習(xí)，使之具有與管理相符的能力，并加強指導(dǎo)與考核，穩(wěn) 定生活指導(dǎo)寢室長管理隊伍，使管理水平更上一個臺階。 （1）要善于學(xué)習(xí)，深入到所管理學(xué)生之中，了解學(xué)生思想動態(tài)，與學(xué)生建 立良好感情，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。 （2）建立管理激勵機制，穩(wěn)定生活指導(dǎo)管理隊伍。 管理者熊

20、廣平 2016-2-24 2016 宿舍管理工作計劃 本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范寄 宿生管理制度，為寄宿生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué) 的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合實際制定計劃如下 住校生德育活動計劃 . 、加強寄宿生管理隊伍建設(shè) 1 、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心，少先隊大隊部和 宿舍管理員共同管理。 2 、堅持每周召開的宿舍舍長經(jīng)驗交流會，探討研究新 時期寄宿生管理方法，進(jìn)一步提高管理水平。3、加強學(xué)生干部的培養(yǎng)。 二、健全機構(gòu)，提高規(guī)范管理能力 1、設(shè)立少先隊值周組，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo) 值周組日常事務(wù)的開展和各項評比的檢查，確保各項管理措施落實。2、實

21、行 寄宿生管理責(zé)任制，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生 的日常發(fā)生的問題能得到及時解決。 3 、建立宿舍區(qū)不同情況 24 小時輪值制度， 值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況， 及時處理突發(fā)事故， 并及時做好各項記錄。 4 、設(shè)立層長、舍長及紀(jì)律委員，加強對層長、舍長及 紀(jì)律委員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。5 、實行層 級式管理，樓層責(zé)任人對值周組長負(fù)責(zé)，舍長及紀(jì)律委員對責(zé)任人負(fù)責(zé)，舍員對 舍長 負(fù)責(zé)。 三、完善寄宿生管理制度 1、建立老師巡查值班制度，及時發(fā)現(xiàn) 或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。2 、拓寬了解寄宿生的渠道，設(shè)立工作反饋 意

22、見箱，若不能解決的應(yīng)上報組長或寄宿部管理辦公室。3 、建立定期召開寄 宿生會議和宿管干部經(jīng)驗交流會議制度，及時將存在問題與學(xué)生互通有無。4、 實行寄宿生交接制度，及時了解寄宿生就寢情況。5 、完善十佳宿舍評比制度， 實行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 及生活習(xí)慣。 6 、完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪 值表及責(zé)任人公開，值班老師職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。十佳宿舍評比結(jié)果及時 公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時改正。 四、加強寄宿生管理 1、 組織學(xué)習(xí)寄宿生管理制度 ，增強學(xué)生的規(guī)范意識。 2、加強守則和規(guī)范訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的行為

23、習(xí)慣。3 、寄宿 生住宿情況登記造冊，不定期檢查學(xué)生住宿情況。 4、定期開展，法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安 全意識，健康意識。 5 、加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞 誰賠償。 6、加強校寄宿生宿舍文化建設(shè)。 住宿生管理工作是一項繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、 安全、心理等各個方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。 為創(chuàng)造一個 安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣， 使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化， 達(dá)到“文明宿舍” 的標(biāo)準(zhǔn)， 特制定本計劃 一、管理目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生

24、良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、管理措施 （一）協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。1、合理 分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。 2、固定床位，統(tǒng)計各床位人員以及信息。（二）加強安全管理。增強學(xué)生安 全防范意識，消除不安全隱患。 1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動電線、不準(zhǔn)到危險的地方玩，注意自 身安全。 2、近期使所有管理人員和各室長都學(xué)會滅火器的使用。 3、上課、 課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。4、家長 探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。 5,嚴(yán) 禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺或床上玩耍。 6 、嚴(yán)禁 在宿舍

25、區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。7、不準(zhǔn)客人 （含學(xué)生家長 ）在學(xué) 生宿舍留宿。 8 、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。9、 住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊 原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時 間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自 習(xí)者以曠課論處。 10 、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防 毒、防盜、 防壞人等治安工作， 發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告 . （三）加強日常管理， 作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（四）定期召 開室長會

26、議。 作好宿舍管理的指導(dǎo)， 對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。 （五） 搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。每月搞一次 宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。（六 ）在住宿生中積極開展“弘 揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。 1 、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。2、開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的， 模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽稱號，以他們的行為 來推進(jìn)廣大宿生的行為。 （七 ）開展豐富多彩的文娛活動，豐富學(xué)生的生活，提 高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。（八 ）加強學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生 管理工作中來，

27、讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班 干部為各層樓的樓長， 對每層樓的工作負(fù)全責(zé)。 每層樓男、 女生各設(shè)立一名樓長 （九）以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺，增強凝 聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點。 一、指導(dǎo)思想 以 xx 中學(xué) xx 年工作計劃為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識和服務(wù) 意識，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明 習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)校扎實抓好“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、 環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。 2、穩(wěn)定生活老師隊伍，加強對生活老師的培訓(xùn)，并使其

28、管理水平進(jìn)一步提 高，以優(yōu)化的學(xué)生的管理。 3、進(jìn)一步加強對學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學(xué)生的 管理真正落到實處，發(fā)揮管理的有效性和時效性。 4、建立學(xué)校、年級組、班主任、家庭聯(lián)動管理網(wǎng)絡(luò)，使對學(xué)生的管理及時、 有效、快捷，構(gòu)建和諧管理理念。 5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。 6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公 共財產(chǎn)的管理工作。 7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具體措施 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。 2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀(jì)律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進(jìn)一步改 善，

29、為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 (1) 生活老師根據(jù)工作職責(zé)做好對住校生的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢 查和督促工作，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生 (2) 班主任老師與學(xué)校管理人員配合， 對生活老師上報的住校生違紀(jì)情況及時 與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。 (3) 學(xué)校管理人員多深入寢室， 發(fā)現(xiàn)存在問題并及時處理， 使管理收到明顯成 效。 (4) 加強寢室文化建設(shè)， 營造良好的就寢環(huán)境， 改善住宿條件， 方便住宿學(xué)生。 3、繼續(xù)完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生 早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時加強違紀(jì)學(xué)生的教育，使管理制度得到 嚴(yán)格執(zhí)行。 (1)生活老師每天

30、及時對住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行考核，及時匯 總考核結(jié)果并上報，學(xué)校管理人員及時做好學(xué)生的教育 篇六:德育計劃 兵團(tuán)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)程(試行) 第一章 總則 住校生德育活動計劃 . 第一條 為全面貫徹國家教育方針， 進(jìn)一步加強和改進(jìn)兵團(tuán)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生 管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定本規(guī)程 第二條本規(guī)程遵循中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，以學(xué)生 為本，依據(jù)管理與教育、管理與服務(wù)、管理與發(fā)展學(xué)生個性并重的原則制定。 第三條 學(xué)生管理的目標(biāo)是建立務(wù)實、有效的管理機制，實現(xiàn)學(xué)生管理工作的 規(guī)范化、制度化和科學(xué)化；對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、法律和心理健康教育， 加強養(yǎng)成訓(xùn)

31、練，進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù) 和自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有社會公德和文明行為 習(xí)慣的公民，成為具有社會責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)勞動者和技能 型人才奠定基礎(chǔ)。 第二章組織管理 第四條學(xué)生管理體制 學(xué)校學(xué)生管理實行三級管理體制。一級管理由校領(lǐng)導(dǎo)以及職能部門組織實施； 二級管理學(xué)校各專業(yè)部組織實施；三級管理由班主任、任課教師、團(tuán)支部及班委 會組織實施。 黨組織要發(fā)揮德育的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)校要形成教書育人、管理育人、服務(wù) 育人的氛圍，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。 第五條 一級管理及職責(zé) （一）校長對學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)。校長

32、要依據(jù)德育為首的原則，加強對學(xué)生 管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。要審定學(xué)生管理的規(guī)劃和計劃，定期檢查計劃落實情況；要建 立思想政治水平高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)生管理隊伍，協(xié)調(diào)和發(fā)揮各職能部門在學(xué)生 管理中的作用；要改善學(xué)生管理條件，優(yōu)化學(xué)生管理手段。 （二）分管學(xué)生管理的校級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)是 1主持制定學(xué)生管理工作的總體規(guī)劃、年度工作計劃和規(guī)章制度； 2領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生管理隊伍，指導(dǎo)學(xué)生管理年度工作計劃的實施和各項教育活動 開展； 3指導(dǎo)學(xué)生管理職能部門及相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論、法律法規(guī)和業(yè) 務(wù)知識，提高他們的理論素養(yǎng)和工作水平； 4領(lǐng)導(dǎo)招生、畢業(yè)生就業(yè)推薦和跟蹤調(diào)查工作； 5指導(dǎo)建立和完善學(xué)校、家庭、社會教育的工作網(wǎng)絡(luò)；

33、 6指導(dǎo)校園文化建設(shè)； 7領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)生管理的科研工作； 8審核有關(guān)獎懲事宜； 9完成上級交辦的其他工作。 （三）學(xué)生管理職能部門是學(xué)校學(xué)生管理的主要機構(gòu)，其職責(zé)是 1根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理年度工作計劃制定本部門工作計劃并組織實施和總結(jié)； 2負(fù)責(zé)各專業(yè)部的日常管理，建立健全專業(yè)部例會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、 獎勵制度； 3與各專業(yè)部共同組織學(xué)生綜合素質(zhì)考核、獎懲和畢業(yè)鑒定工作； 4與各專業(yè)部共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，實習(xí)管理、生活管理和校園治安管 理，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件； 5與團(tuán)委共同做好學(xué)生社團(tuán)組織的管理工作； 6建立和完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，充分利用和發(fā)揮家庭、社區(qū)、行業(yè)企（事） 業(yè)單位等教育資源的作用； 7負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督察學(xué)生管理工作； 8完成上級交辦的其他工作。 （四）招生、就業(yè)職能部門職責(zé)是 1進(jìn)行勞動力市場需求調(diào)研，對專業(yè)建設(shè)提出建議； 2與各專業(yè)部共同制定招生計劃并負(fù)責(zé)實施； 3制定就業(yè)推薦制度，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和跟蹤調(diào)查； 4協(xié)同各