以風(fēng)景在路上為話題的作文

1、以風(fēng)景在路上為話題的作文導(dǎo)語(yǔ)：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看四周的風(fēng)景，卻不知自己已 經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。 下面是 yuwenmi 為大家的優(yōu)秀作文， 歡迎閱讀 與借鑒，謝謝 !俗話說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青 山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不理想，心理便

2、百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過(guò)起來(lái)， 這就像是畫(huà)卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。假期時(shí)，和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心， 幫忙打掃衛(wèi)生房間，陪老爺爺老奶奶聊天， 當(dāng)他們臉上的周?chē)驗(yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)， 我 也感受到了快樂(lè)和滿足。 就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩， 透著心情的 愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。 每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的， 每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息 的遮掩就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。風(fēng)景在路上，需要我們用心

3、去觀賞。也許你坐在自行車(chē)上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的 幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著你思緒飛翔。也許你坐在 幾十邁的汽車(chē)上，請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，看一看車(chē)窗外，最最自然的 風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào) 的小生命的鳴叫風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝 飾了別人的夢(mèng)。我們看四周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng) 景。所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對(duì)待周?chē)娜?和事，讓自

4、己變得更加優(yōu)秀。好好地規(guī)劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的額頭。拉開(kāi)窗簾的時(shí)候日光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在這樣的光線下，開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。經(jīng)過(guò)狹窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長(zhǎng)滿鉛灰的樹(shù)，一個(gè)勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線?？娠L(fēng) 景呢?往前沒(méi)有風(fēng)景。小街的路寬闊了些，路旁擺滿了各種各樣販賣(mài)早點(diǎn)的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息，我捂緊鼻子，飛快地跑走。天際浮現(xiàn)出亮色，我坐上了一輛擁擠的公交車(chē)。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面，我逐漸覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音，我坐在教室里，

5、不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。前桌的同學(xué)不知何時(shí)畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，移到我面前，狡黠地沖我眨眼，“嘿，你看，路上有風(fēng)景”白紙上是一個(gè)騎著鳥(niǎo)的少年，身旁不斷地掠過(guò)青色的草叢，或卷舒的浮云，還有模模糊糊深深淺淺的光影。是啊，那是風(fēng)景。風(fēng)景在路上?；薨档呐美?，斑駁的墻涂滿了粉白的夢(mèng)想，光線從斜上方灑落，細(xì)窄的天空像一只狹長(zhǎng)的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰，像在述說(shuō) 一段漫長(zhǎng)的遙遠(yuǎn)，輕描淡寫(xiě)的老時(shí)光擺滿小攤的路上，有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子，在小攤上吃下微甜的幸福。 爺爺牽著孫子的小手， 用一種囫圇的腔調(diào)講著 年輕時(shí)的過(guò)往。而公交車(chē)上，有年輕人給老人讓座時(shí)的謙卑禮貌，也有剎車(chē)時(shí)陌生人伸向跌倒的人的手。 車(chē)

6、窗外的樹(shù)垂下了枝椏， 在風(fēng)中沙沙作響， 像是欣賞風(fēng)景時(shí)的竊竊私語(yǔ)。那些都是風(fēng)景，被我們遺忘在路上的風(fēng)景。過(guò)去的風(fēng)景碾碎在路上，成為漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中，閃閃發(fā)亮的美麗。而我知道未來(lái)的路上停不了風(fēng)景的繼續(xù)，就像停不了一場(chǎng)春天的雨。在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不 在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。 爸爸要帶我去看望住在大山 里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣 賞著車(chē)窗外的美麗景色，

7、心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車(chē)停了下 來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去?？墒茄矍皡s是一段蜿 蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的， 很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去， 我們只有走過(guò)去了?？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊 ! 我極不情愿地 牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的 紅色小花， 小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周， 花瓣上面還掛著 滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，爸爸，快來(lái)看那1.最美的風(fēng)景 800 字作文2.作文最美的風(fēng)景3.最美的風(fēng)景 800 字4.以風(fēng)景在路上為話

8、題的作文5.以最美的風(fēng)景為話題的作文6.以最美的風(fēng)景為題的作文7.有關(guān)最美的風(fēng)景作文爸爸過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。 你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累， 這樣下去 何時(shí)才能成功啊 ! 你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎 ?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸 爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊： “噢! ”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求