中班安全活動教案不亂吃東西

1、中班安全活動教案不亂吃東西幼兒園中班安全教案：不亂吃東西 設計意圖：1、由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。2、每到周一時，有的孩子會經(jīng)常性的鬧肚子。3、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口 中。4、進餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了。5、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。6、幼兒的自我保護意識差?；顒幽繕?、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。活動準備 真實案例卡在喉嚨里的五角星；課件進餐時、肚子為 什么疼；情景表演好吃的魚；圖片：1、

2、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。2、過期的食物。3、腐爛變質(zhì)的食物。4、假冒、劣質(zhì)的食物。5、沒洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水； 吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程一、真實案例卡在氣管里的五角星（用講故事的形式即可！ 可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）教師講解：這是一個真實的故事：一天， 5 歲的龍幼兒園托班音樂 教案龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽 媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒， 果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍 龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。 爸

3、爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng) 過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后， 一定不能把一些危險的東西放入口中?！敝v述完后提問：1、這個故事的名稱叫什么？2、龍龍的身體好受嗎？3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？6、醫(yī)生對龍龍說了什么？7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？小結(jié)：當我

4、在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的 爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧 醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教 訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。二、觀看課件引導幼兒討論1、課件進餐時內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著 飯在玩玩具，跑鬧。觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎？為什么？小結(jié)：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時 說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴重者飯卡在氣管 里，會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜， 幼兒園大班安全教案不能說笑，打鬧。2、課件肚子為什么疼內(nèi)容

5、：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃， 媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里 盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再 吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼 得不得了。觀看后討論： 小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是怎樣做的？ 觀看圖片：（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。（2）過期的食物。（3）腐爛變質(zhì)的食物。（4）假冒、劣質(zhì)的食物。（5）沒洗干凈的食物。 提問：這些東西你吃過嗎？說一說，這些東西為什么不能吃？ 小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃 水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全

6、標志，保制期內(nèi)的 食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃， 否則會食物中毒的。3、情景表演好吃的魚內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道 好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明 明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里 卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到 醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問：（1）明明應怎樣吃魚？（2）魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？小結(jié)：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺 卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴 媽媽或老師，帶你到醫(yī)院

7、去治療。三、游戲判斷對錯1、上幼兒園時，沒有幼兒園教案說課稿生病的小紅非要媽媽幫她 帶藥到幼兒園。小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而 且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來 而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用 小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容 易讓胃寶寶難受的。4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。小結(jié)：玻璃球是危

8、險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。四、操作活動1、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什 么。例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。2、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論。活動延伸：1、把活動后的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問 不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東 西。5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊 安全這根弦。6、隨機教給幼兒解決突發(fā)事件的方法?；顒臃治觯?、通過真實的案例，教師向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力 集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。2、用孩子喜歡的情景表演