中考語(yǔ)文考前100天復(fù)習(xí)文言文閱讀

1、中考語(yǔ)文考前100天復(fù)習(xí)文言文閱讀（4）（七）與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥 相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。1.下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a.叢流飄蕩（順、隨） b.以勢(shì)競(jìng)上（憑依）c.窺谷忘反（通“返”） d.在晝猶昏（夜晚） 2.下列每組中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）a. 一百許里

2、雜然相許 b.猿則百叫無(wú)絕天下獨(dú)絕c.疏條交映，有時(shí)見.日 “余，大喜曰d.在晝猶昏神龜雖壽，猶有竟時(shí)3 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。4 .本文先總體勾勒出富春江沿岸“,”的景色特點(diǎn)，再細(xì)致描繪了水之清、和山之、的特點(diǎn)，讓人充分領(lǐng)略富春江山水的雄奇秀美。在寫山之奇時(shí)，分別從 覺和 覺來(lái)寫景，這樣寫的好處5 .文中“急湍甚箭，猛浪若奔” 一句是寫水流勢(shì)湍急，酈道元三峽一文中的哪句話與它有異曲同工之妙？6 .作者通過(guò)描繪富春江的山水，寄予了什么情感?(八)陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨

3、。苔痕上階綠，草色入簾青。 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀 子云亭?？鬃釉疲汉温?？1 .解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(1)山不在高，有仙則名()(2)談笑有鴻彳s()(3)往來(lái)無(wú)門t ()(4)可以調(diào)素琴()2 .下列各組加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()a.斯是陋室 大將降大任于是人也 b.無(wú)案牘之勞形送杜少府之任蜀州c.有龍則靈 學(xué)而不思則罔 d.可以調(diào)素琴皆以美于徐公 3 .將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。4 .文章對(duì)陋室進(jìn)行描寫時(shí)，是從 、三方面寫“陋室不陋”的，其中“ , ”寫出

4、了環(huán)境之雅，“, ”寫出了交往之雅，“, ”寫出了情趣之雅。表達(dá)了作者的 的節(jié)操和 的情趣。5 .劉禹錫說(shuō)“無(wú)絲竹之亂耳”，歐陽(yáng)修在醉翁亭記中也談到“宴酣之樂(lè)，非絲非竹”，這兩句話分 別流露出他們?cè)鯓拥木褡非螅? . (2014?寧夏)陋室銘中既說(shuō)“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，”又說(shuō)“無(wú)竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，這是否矛盾？為什么?(九)送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰 堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既 加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)

5、叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門 人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈 至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚餓裂而不知。至舍，四支 僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生 皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，炸然若神人；余則細(xì)袍敝衣處其間， 略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。1 .解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)既加冠(2)俟其欣悅(3)至舍，四支偏勁不能動(dòng)(4)

6、卒獲有所聞(5)同舍生皆被綺繡(6)持湯沃灌2 .下列句中加點(diǎn)詞的用法和例句中加點(diǎn)詞的用法不相同的一項(xiàng)是()例句：腰白玉之環(huán)*a.山不在高，有仙則名.b.天下鎬素c.吾妻之美我者d. 一狼洞其中3 .下列句子中加點(diǎn)的“以”與“以中有足樂(lè)者”中的“以意思和用法相同的一項(xiàng)是 （）a.以衾擁覆，久而乃和 b.無(wú)從致書以觀c.以塞忠諫之路也d.以其境過(guò)清4 .將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。（2）以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。5 .選段依次從、四個(gè)方面寫出了 “我”幼時(shí)求學(xué)的艱難情形，但這些之所以未能動(dòng)搖“我”求學(xué)的意志，是因?yàn)椤?， 0（最后一處用原文回答）

7、6 .你認(rèn)為作者“卒獲有所聞”的原因是什么？（結(jié)合文段回答，至少兩點(diǎn)，可用自己的語(yǔ)言概括 ）7 .下列對(duì)選文內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是 （）a. ”余幼時(shí)即嗜學(xué)”中的“嗜學(xué)”是文章的中心詞，全文圍繞它層層展開。b.宋濂寫自己求學(xué)的艱苦是想用自己的例子來(lái)訓(xùn)斥馬生學(xué)習(xí)不用功。c.選文運(yùn)用夾敘夾議的方式，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，勉勵(lì)后輩努力學(xué)習(xí)，讀來(lái)情感懇切，語(yǔ)重心長(zhǎng)。d.作者在求學(xué)過(guò)程中遇到了無(wú)書、無(wú)師的困難，他自己創(chuàng)造條件克服了這些困難，獲得了知識(shí)、史傳散文(十)曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何問(wèn)焉？”劌曰：“肉食者 鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公

8、曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠 未懦，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳 之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，冉而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”1 .左傳舊傳為 (朝代)末年魯國(guó)史官(人名)所撰。2 .解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)又何叫焉

9、(2)肉食者鄙*(3)小惠未懦(4)既克3 .下列加點(diǎn)詞意思相同的一組是()a.衣食所安 安然無(wú)恙b.小信未孚 難以置信c.公問(wèn)其故 無(wú)緣無(wú)故d.弗敢加也 變本加厲4 .翻譯下面的句子。(1)小大之獄，雖不能察，必以情。(2)夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，冉而衰，三而竭。5 .用文中的原句回答下列問(wèn)題(1)曹劌認(rèn)為可以迎戰(zhàn)的條件是： (2)曹劌在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中的“ ”這個(gè)動(dòng)作，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到了曹 劌的遠(yuǎn)謀。6 .作者為什么花大量筆墨寫魯莊公？7 .選文詳略得當(dāng)，詳寫 略寫,這樣安排的目的是：。8 .長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，齊敗魯勝，魯國(guó)為軍事史冊(cè)再添以弱勝?gòu)?qiáng)之經(jīng)典戰(zhàn)例。曹劌功不可沒(méi)，且一戰(zhàn)成名；莊 公雖鄙，但不乏可

10、取之處。你認(rèn)為莊公身上值得肯定的方面有哪些？(十一)陳涉世家司馬遷陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵 恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕 雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左逾戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？” 陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有

11、功，愛士卒，楚人憐之 或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。 ”吳廣以為然。乃 行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰： “此 教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。 又問(wèn)令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往 語(yǔ)，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。 尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍

12、死者周十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為 將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻靳。靳下，乃令符離人葛嬰將兵徇靳以東。攻鈴、贊b、苦、柘、 譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙 門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰： “將軍 身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥酰?hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)更，殺之以應(yīng)陳涉。1 .本文選自,它是我國(guó)第一部

13、 體通史。2 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)楚人憐之()(2)度已失期()(3)合天大雨()(4)卒中小主語(yǔ)()3 .翻譯下面的句子。(1)會(huì)大大雨，道不通，度已失期。(2)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。4 . (2014?廣州)下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()a.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行又問(wèn)令吳廣之次 所旁叢祠中b.會(huì)大大雨，道不通，度已失期會(huì)賓客大宴，于廳室之東北角,施八尺屏障c.當(dāng)立者乃公子扶蘇乃丹書帛曰d.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇此誠(chéng)危急存亡之秋也 5 .陳勝、吳廣的起義有直接原因，也有根本原因。(用原文回答)(1)直接原因：(2)根本原因：6 .為起義作輿論準(zhǔn)

14、備的方法有兩個(gè)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的短語(yǔ)回答。(1) (2) 7 .陳勝能夠從一個(gè)傭耕之人成為中國(guó)封建社會(huì)第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗哂惺裁床拍?？?qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容作出回答?！緟⒖即鸢浮?七)1 .d2 .c3 .(1)急速的水流比箭還快，迅猛的波浪猶如飛奔的馬。(2)那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；那些治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，也會(huì)流連忘返。4 .奇山異水天下獨(dú)絕急 高險(xiǎn)（峻；峭；陡） 視 聽多層次、多角度展示富春江兩岸群山之美5 .有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。6 .對(duì)自然的喜愛，對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視。（8）1

15、.（1）出名（2）大（3）平民，這里指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人 （4）不加裝飾的2 .c3 .（1）這是間簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。（2）沒(méi)有奏樂(lè)的聲音 擾亂耳鼓，也沒(méi)有官府的公文使身體勞累。4 .居室環(huán)境交往人物日常生活苔痕上階綠草色入簾青談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形高潔傲岸安貧樂(lè)道5 .劉禹錫追求安貧樂(lè)道的精神境界；歐陽(yáng)修追求與民同樂(lè)的政治理想。6 .不矛盾?！罢{(diào)素琴”“閱金經(jīng)”借指高雅的生活；“絲竹之亂耳”“案牘之勞形”借指世俗的紛擾， 放在一起是要表達(dá)作者想過(guò)一種遠(yuǎn)離世俗紛擾的高雅生活的人生愿望。（9）1 .（1）已經(jīng)（2）等待（3）通“肢”，肢體（

16、4）最后（5）通“披，穿（6）熱水2 .c3 .d4 .（1）（我）住在旅店里，店主每天提供兩頓飯，沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。（2）因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事情（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。5 .行住衣 食中有足樂(lè)者6 .示例：因?yàn)楹脤W(xué)，以書為樂(lè)；因?yàn)榍趯W(xué)好問(wèn)；因?yàn)椴晃菲D辛。7.b（十）1 .春秋 左丘明2 .（1）參與（2）鄙陋。這里指目光短淺（3）通“遍”，遍及，普遍（4）已經(jīng)3 .c4 .（1）大大小小的案件，即使不能明察，也一定會(huì)據(jù)實(shí)情判斷。（2）打仗，要靠勇氣。第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓時(shí)勇氣減弱，第三次擊鼓時(shí)，勇氣已經(jīng)枯竭了。5 .（1）小大之獄，雖不能察，必以情。 （2）下視其轍，登軾而望之6 .與曹劌的“遠(yuǎn)謀”形成鮮明的對(duì)比，突出曹劌的深謀遠(yuǎn)慮。7 .曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述（或：曹劌在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)）雙方交戰(zhàn)的過(guò)程突出曹劌的遠(yuǎn)謀8 .圍繞