論文產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護(hù)理

1、摘要摘 要目的：觀察產(chǎn)后抑郁患者應(yīng)用心理干預(yù)的效果情況。方法:選取2017年5月2018年5月在本院分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組，兩組患者均進(jìn)行產(chǎn)后抑郁的常規(guī)護(hù)理，觀察組在此基礎(chǔ)上進(jìn)行心理干預(yù)。結(jié)果:觀察組與對(duì)照組在研究前SAS、SDS評(píng)分無(wú)顯著性差異，但在研究結(jié)束后兩組患者SAS、SDS評(píng)分均有所降低，且觀察組評(píng)分下降較為明顯，差異有顯著性意義（P0.05）。兩組患者研究結(jié)束后進(jìn)行護(hù)理滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)觀察組患者護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，差異有顯著性意義（P0.05）。結(jié)論:心理干預(yù)可有效改善患者焦慮抑郁的心理狀態(tài)，同時(shí)可明顯提高患者的護(hù)理滿意度，值得在

2、臨床推廣使用。關(guān) 鍵 詞：產(chǎn)后抑郁；心理狀態(tài)；心理護(hù)理論文類(lèi)型：理論研究I目錄目 錄1緒論11.1背景及意義11.2研究目的及目標(biāo)11.3關(guān)鍵詞及定義21.4文獻(xiàn)回顧22研究設(shè)計(jì)32.1研究對(duì)象32.2一般資料32.3研究方法32.4研究步驟32.4.1護(hù)理方法32.4.2評(píng)價(jià)指標(biāo)43研究結(jié)果54討論55推論及建議55.1推論55.1.1產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)55.2建議75.2.1產(chǎn)前護(hù)理75.2.2產(chǎn)程干預(yù)75.2.3產(chǎn)后干預(yù)85.2.4對(duì)產(chǎn)婦做好心理護(hù)理以及心理溝通85.2.5加強(qiáng)產(chǎn)婦的產(chǎn)后生活護(hù)理8致謝9參考文獻(xiàn)10網(wǎng)絡(luò)學(xué)院畢業(yè)論文獨(dú)創(chuàng)性聲明11畢業(yè)論文知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)屬聲明11II1緒論1.

3、1背景及意義產(chǎn)后抑郁是特發(fā)在女性分娩后這一特殊時(shí)期的一中精神障礙，主要以情緒持續(xù)低落、易沮喪發(fā)怒等為主要臨床表現(xiàn)，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)够颊叱霈F(xiàn)自殺行為。這種疾病不僅會(huì)對(duì)產(chǎn)婦自身造成嚴(yán)重的身心傷害，同時(shí)也會(huì)影響患者的家庭、孩子等造成嚴(yán)重影響。目前，由于社會(huì)壓力增大、女性社會(huì)角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，PPD的發(fā)病率近年呈不斷增高的趨勢(shì)，有研究發(fā)現(xiàn)PPD的發(fā)病率是普通人群的兩倍。為改善PPD的發(fā)病情況，控制其蔓延，近年越來(lái)越多的學(xué)者投入到該領(lǐng)域的研究。近年來(lái)，越來(lái)越多的人深受抑郁的困擾，思想困惑，當(dāng)患者患上抑郁癥之后，生活質(zhì)量會(huì)逐步降低，精神狀態(tài)變得異常，長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下后果不堪設(shè)想。尤其是對(duì)于產(chǎn)后抑郁癥患者來(lái)說(shuō)，

4、病情發(fā)展非常迅速，臨床表現(xiàn)為注意力分散、對(duì)事物興趣不高、記憶能力逐漸降低以及心情易變等癥狀，且經(jīng)常產(chǎn)生焦慮和浮躁癥狀，情緒較差，態(tài)度消極，對(duì)患者的生活與新生兒的健康均具有嚴(yán)重的不良影響。因此，對(duì)產(chǎn)后抑郁癥患者的影響因素進(jìn)行分析，探索有效預(yù)防產(chǎn)后抑郁及抑郁護(hù)理干預(yù)措施具有重要的臨床價(jià)值。心理干預(yù)作為產(chǎn)后抑郁的一種有效干預(yù)措施，在臨床發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為觀察心理干預(yù)對(duì)產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁的療效情況，特進(jìn)行此次研究，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。1.2研究目的及目標(biāo)（1）研究目的由于兒童在接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一定的免疫反應(yīng)，如果沒(méi)有進(jìn)行有效的健康指導(dǎo)會(huì)引起家長(zhǎng)的恐慌，不利于醫(yī)患關(guān)系的良好維持，為了提高兒童及家長(zhǎng)對(duì)工作

5、者的滿意程度，護(hù)理指導(dǎo)在計(jì)劃免疫接種中便體現(xiàn)出重要的作用，對(duì)兒童接種后的護(hù)理以及不良反應(yīng)處理有著重要的指導(dǎo)作用。本研究計(jì)劃免疫接種中護(hù)理指導(dǎo)的必要性。（2） 研究目標(biāo)分析護(hù)理指導(dǎo)在兒重計(jì)劃免疫及接種中的重要性，針對(duì)于兒重計(jì)劃免及接種的需求進(jìn)而提出相關(guān)的免疫接種護(hù)理的建議。1.3關(guān)鍵詞及定義護(hù)理:護(hù)理是指病人在醫(yī)治以后進(jìn)行一系列的護(hù)理，通過(guò)這種方式有助于病人康復(fù)，但是這種方式是有償?shù)?。在病人醫(yī)治以后，需要對(duì)于病人的各項(xiàng)生理指標(biāo)進(jìn)行觀察，這樣有助于了解病人的病情，并且在心理和精神以及生體方面進(jìn)行照顧，能夠有效的幫助病人康復(fù)，并且還會(huì)減少病情的惡發(fā)。通過(guò)對(duì)于病人進(jìn)行護(hù)理有助于提高患者對(duì)于醫(yī)院的滿意度

6、，減少醫(yī)患關(guān)系發(fā)生的概率。所以護(hù)理對(duì)于病人的康復(fù)是至關(guān)重要的。產(chǎn)后抑郁癥:作產(chǎn)褥期抑郁癥，指產(chǎn)婦于產(chǎn)褥期內(nèi)發(fā)生的抑郁癥狀，屬于產(chǎn)褥期精神綜合征中較為常見(jiàn)的類(lèi)型之一。該病通常發(fā)生于產(chǎn)婦產(chǎn)后2周，臨床表現(xiàn)為焦慮、易怒、沮喪、恐懼及對(duì)自身與嬰兒健康的過(guò)度憂慮，該病發(fā)生時(shí)，患者通常喪失生活自理能力，同時(shí)照顧新生兒的能力也顯。下降，嚴(yán)重者甚至有時(shí)可陷入昏睡、錯(cuò)亂的狀態(tài)。產(chǎn)后抑郁癥對(duì)于家庭以及產(chǎn)婦本身都有非常嚴(yán)重的傷害，需要從源頭出發(fā)，對(duì)其加強(qiáng)強(qiáng)有效的防御，以降低整體產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)病率。1.4文獻(xiàn)回顧產(chǎn)后抑郁是每位產(chǎn)婦都可能會(huì)出現(xiàn)的病癥，也是臨床治療上最常見(jiàn)的一種病癥，產(chǎn)后抑郁患者通常表現(xiàn)為易焦慮、恐懼以

7、及對(duì)嬰兒的健康情況過(guò)度擔(dān)憂，這樣會(huì)對(duì)患者造成極大的影響。抑郁較為嚴(yán)重的患者甚至?xí)ド钭岳硪约罢疹檵雰旱哪芰Γ罱K自殺死亡。根據(jù)當(dāng)前我國(guó)的學(xué)者分析，大約有60%85%的產(chǎn)婦會(huì)有不同程度的產(chǎn)后抑郁。產(chǎn)后抑郁患者，程度較輕的能夠自行恢復(fù)，程度較重的必須入院進(jìn)行治療。國(guó)內(nèi)外有關(guān)的學(xué)者對(duì)于產(chǎn)后抑郁患者心理護(hù)理進(jìn)行了以下研究：宋嬌（2019）兒童計(jì)劃免疫接種工作中結(jié)合護(hù)理指導(dǎo)，可提高接種率、兒童家長(zhǎng)知識(shí)掌握以及護(hù)理滿意度，應(yīng)用效果顯著。王杰（2018）計(jì)劃免疫是衛(wèi)生部門(mén)通過(guò)對(duì)某一時(shí)間段的人群疫情監(jiān)測(cè)及免疫現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)進(jìn)而開(kāi)展的一項(xiàng)有計(jì)劃的疾病預(yù)防手段。該項(xiàng)措施主要是通過(guò)有計(jì)劃應(yīng)用防疫藥品及抗原物質(zhì)給予人群

8、免疫接種，以促使其機(jī)體產(chǎn)生某種特異性免疫能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病發(fā)生與傳播的目的。陶利藝（2018）護(hù)理指導(dǎo)在兒童的計(jì)劃免疫接種中有著必要的作用，觀察組家長(zhǎng)在兒童接種期間滿意度為93.33%，而對(duì)照組為75.00%，這與本研究的結(jié)果相似，說(shuō)明了護(hù)理指導(dǎo)在計(jì)劃免疫接種中可以改善醫(yī)患之間的關(guān)系，提高家屬的滿意度。2研究設(shè)計(jì)2.1研究對(duì)象選取2017年5月2018年5月在本院分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對(duì)象進(jìn)行研究分析，并且以這分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對(duì)象進(jìn)行相關(guān)的研究分析。2.2一般資料選取2017年5月2018年5月在本院分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對(duì)象，其

9、中剖宮產(chǎn)52例，自然生產(chǎn)68例?；颊吣挲g均在2244歲之間，平均年齡為31.7歲。將120例患者隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組各60例。納入標(biāo)準(zhǔn)：符合產(chǎn)后抑郁的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)精神疾病既往史；具有清晰的邏輯思維與表達(dá)能力；產(chǎn)婦對(duì)本項(xiàng)研究知情，并自愿簽署知情同意書(shū)。兩組患者在年齡、文化程度等一般資料上無(wú)顯著性差異，具有可比性。2.3研究方法（1）統(tǒng)計(jì)學(xué)處理應(yīng)用SPSS21.0對(duì)研究搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料用（xs）表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用（%）表示，用x2檢驗(yàn)，在P0.05時(shí)可認(rèn)為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。（2）文獻(xiàn)綜述法通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館進(jìn)行查閱關(guān)于該課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并且對(duì)于這些文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析以

10、及總結(jié)，為本文的研究提供了理論基礎(chǔ)。2.4研究步驟2.4.1護(hù)理方法兩組患者均進(jìn)行環(huán)境護(hù)理、飲食護(hù)理、疼痛護(hù)理等常規(guī)護(hù)理手段，觀察組患者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行心理干預(yù)。具體干預(yù)方案如下：健康宣教：由護(hù)士負(fù)責(zé)患者產(chǎn)后臨床知識(shí)的健康宣教工作。對(duì)產(chǎn)后易發(fā)生的心理問(wèn)題進(jìn)行告知，并引導(dǎo)患者正視產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，并積極做出改變。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)患者角色轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)，讓患者認(rèn)識(shí)到母親的責(zé)任與義務(wù)，以及如何處理母親、妻子、兒媳、女兒等不同角色之間的關(guān)系，幫助患者增強(qiáng)認(rèn)知，減少心理負(fù)擔(dān)；心理咨詢服務(wù)：為患者提供私密心理咨詢服務(wù)，對(duì)患者在此階段存在的心理問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí)根據(jù)患者的性格、背景制定不同的干預(yù)方案，引導(dǎo)患者說(shuō)出

11、心中的壓力、煩惱，并對(duì)其想法表達(dá)尊重與理解，同時(shí)引導(dǎo)患者建立積極認(rèn)知方式；社會(huì)支持：做好與患者家屬的溝通教育工作，讓其家屬認(rèn)識(shí)到社會(huì)支持對(duì)幫助患者改善抑郁情況的重要性。讓患者家屬在平時(shí)給予患者更多的關(guān)心與溫暖，讓他認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)自信，消除心中的疑慮與焦慮。并在患者表現(xiàn)出煩躁、焦慮等癥狀時(shí)表示充分理解，進(jìn)行安慰；放松治療：在患者出現(xiàn)抑郁情緒時(shí)，為患者播放舒緩的音樂(lè)，幫助患者改善不良情緒。同時(shí)在患者情況較好時(shí)，引導(dǎo)其進(jìn)行吐息訓(xùn)練或者冥想練習(xí)，幫助患者養(yǎng)成正念思維，從根本上降低抑郁情況。2.4.2評(píng)價(jià)指標(biāo)在研究開(kāi)始前后應(yīng)用焦慮自評(píng)量表（SAS）及抑郁自評(píng)量表（SDS）對(duì)患者的抑郁焦慮情況進(jìn)行

12、測(cè)評(píng)，同時(shí)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解患者在研究中的護(hù)理滿意度。3研究結(jié)果兩組患者在研究前SAS評(píng)分與SDS評(píng)分并無(wú)顯著差異，在干預(yù)后，兩組在SAS、SDS評(píng)分上均有所降低，且觀察組降低較對(duì)照組更為明顯，差異有顯著性意義。（P0.05），結(jié)果見(jiàn)表1。組別例數(shù)SAS評(píng)分SDS評(píng)分研究前研究后研究前研究后研究組7266.3士3.146.4士3.965.7士4.148.3士3.7對(duì)照組7266.7士4.2552士4.165.5士4.256.2士4.5t-0.76612.7230.26310.504p-0.0560.050.050.054討論產(chǎn)后抑郁患者一般表現(xiàn)為情志失常、易焦慮、暴躁、沮喪等，對(duì)生產(chǎn)后的身體恢

13、復(fù)情況與心理情況都會(huì)造成較大的影響。對(duì)產(chǎn)后抑郁患者及時(shí)采取針對(duì)性的心理護(hù)理十預(yù)可以有效緩解患者的不良情緒，提高患者預(yù)后。木研究的通過(guò)對(duì)產(chǎn)后抑郁患者的心理十預(yù)效果觀察，發(fā)現(xiàn)心理十預(yù)可以緩解患者的焦慮抑郁情況，提升患者護(hù)理滿意度，與原有研究結(jié)果相同，值得在臨床中應(yīng)用推廣。5推論及建議5.1推論5.1.1產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)（1）焦慮產(chǎn)婦在生產(chǎn)后本身情緒極不穩(wěn)定，因?yàn)楫a(chǎn)婦的個(gè)人角色發(fā)生了極大變化，初為人母后，產(chǎn)婦不能確定自己是否可以勝任母親這個(gè)角色，也不能確定自己是否能夠照顧好孩子，因此情緒會(huì)極不穩(wěn)定。情緒的不穩(wěn)定會(huì)使得產(chǎn)婦的心理異常緊張、焦慮、不安，所以會(huì)極大影響產(chǎn)婦自身的恢復(fù)，使身體復(fù)原變慢。（

14、2）自卑、沮喪當(dāng)前社會(huì)上人們的觀念雖然在一定程度上發(fā)生了變化，但是傳統(tǒng)的觀念仍然圍繞在人們的心里。面對(duì)社會(huì)、家庭以及生活各方面的壓力，面對(duì)新生命時(shí)產(chǎn)婦會(huì)出現(xiàn)無(wú)所適從的感覺(jué)，甚至由于新生兒不是期盼的性別，會(huì)使產(chǎn)婦產(chǎn)生自卑心理，影響產(chǎn)婦的身體恢復(fù)。（3）情緒不穩(wěn)定產(chǎn)婦在生產(chǎn)后身體會(huì)過(guò)度疲憊、過(guò)度緊張，甚至身體會(huì)出現(xiàn)一定程度不適，因此產(chǎn)婦情緒就會(huì)異常煩躁，脾氣也會(huì)變得異常暴躁，情緒極為不穩(wěn)定。5.1.2產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生原因（1）分娩對(duì)于孕產(chǎn)婦而言，孕產(chǎn)期合并癥較為多發(fā)，致使孕產(chǎn)婦身體發(fā)生病理性變化，影響其身體狀況。分娩前，受合并癥的影響，孕婦會(huì)對(duì)自身妊娠狀況產(chǎn)生擔(dān)憂，再加上滯產(chǎn)、難產(chǎn)等帶來(lái)的身體及精

15、神上的痛苦，孕產(chǎn)婦未做好充足的思想準(zhǔn)備，產(chǎn)程延長(zhǎng)，其心理、軀體應(yīng)激作用增強(qiáng)，進(jìn)一步增加其內(nèi)心的恐懼與焦慮，進(jìn)而導(dǎo)致產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生。（2）產(chǎn)婦生理因素對(duì)于妊娠期孕婦而言，雌孕激素具有非常重要的作用，妊娠期孕婦體內(nèi)雌孕激素逐漸上升，于孕晚期雌孕激素水平達(dá)到最高峰，胎盤(pán)剝離后顯著下降，產(chǎn)婦腦內(nèi)及內(nèi)分泌組織兒茶酚胺功效明顯下降，致使產(chǎn)婦在行為及情緒上均發(fā)生相應(yīng)變化。從孕婦妊娠至其分娩，整個(gè)過(guò)程中，孕婦體內(nèi)雌孕激素不斷升高，待其分娩后雌孕激素逐漸恢復(fù)至孕前正常水平，而哺乳期水平明顯低于正常值。產(chǎn)婦在生理上經(jīng)歷以上變化后，致使其體內(nèi)多巴胺功能亢進(jìn)，使其易發(fā)生焦慮、抑郁情緒。（3）產(chǎn)婦心理因素性格特征：對(duì)

16、于性格內(nèi)向、孤僻、敏感、多疑等性格的產(chǎn)婦，日常生活中不善于與他人溝通交流，不善于處理人際關(guān)系，更易發(fā)生產(chǎn)后抑郁癥。心理狀態(tài)：孕育、分娩為一個(gè)非常復(fù)雜的生理過(guò)程，對(duì)于產(chǎn)婦而言，角色的突然轉(zhuǎn)變均對(duì)其心理承受能力與適應(yīng)能力帶來(lái)較大考驗(yàn)。思想壓力：分娩后，產(chǎn)婦在生活習(xí)慣、自身角色等各方面均產(chǎn)生較大改變，再加上新生兒喂養(yǎng)困難、睡眠不足、對(duì)自身產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒健康的擔(dān)憂等原因，容易對(duì)產(chǎn)婦造成沉重的思想壓力，進(jìn)而引發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的產(chǎn)生。（4）產(chǎn)科因素近年來(lái)，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，產(chǎn)科設(shè)備日益更新，技術(shù)水平不斷提升，但是仍然緩解不了產(chǎn)婦對(duì)分娩方式、分娩過(guò)程的恐懼與緊張，尤其對(duì)于初產(chǎn)婦而言更加嚴(yán)重。同時(shí)，

17、分娩過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員對(duì)于產(chǎn)婦分娩的過(guò)多干預(yù)，不僅會(huì)進(jìn)一步加重產(chǎn)婦的恐懼感與緊張感，而且有可能對(duì)其產(chǎn)程產(chǎn)生影響，以致發(fā)生難產(chǎn)，對(duì)產(chǎn)婦心理狀態(tài)產(chǎn)生不良影響。另外，醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度也會(huì)影響產(chǎn)婦的分娩狀態(tài)。5.2建議5.2.1產(chǎn)前護(hù)理心理干預(yù)：在產(chǎn)婦分娩前，家庭的護(hù)理人員要有效落實(shí)相關(guān)健康知識(shí)教育工作，要加大對(duì)患者的衛(wèi)生指導(dǎo)，使其做好心理準(zhǔn)備，還要引導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)鍛煉，提升產(chǎn)婦的身體抵抗能力，幫助產(chǎn)婦調(diào)整心態(tài)，幫助產(chǎn)婦消除分娩恐懼。孕期保?。鹤o(hù)理人員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)孕產(chǎn)婦孕期保健，加強(qiáng)健康教育，使其了解妊娠分娩的相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)護(hù)患溝通：在產(chǎn)婦分娩前后，護(hù)理人員要增加與患者交流溝通的機(jī)會(huì)，要時(shí)刻保持溫

18、和而親切的服務(wù)態(tài)度和護(hù)理態(tài)度，時(shí)刻給予其鼓勵(lì)并且針對(duì)產(chǎn)婦的興趣，減輕患者的緊張感以及恐懼感。5.2.2產(chǎn)程干預(yù)全程陪護(hù)：為每例孕婦安排一名專(zhuān)職護(hù)士，分娩開(kāi)始時(shí)，指導(dǎo)孕婦取坐位，胎兒進(jìn)入骨盆后再協(xié)助其仰臥，分娩中要隨時(shí)與孕婦進(jìn)行溝通，給予鼓勵(lì)和支持，緩解孕婦的緊張情緒。密切觀察與溝通：在分娩過(guò)程中要嚴(yán)密觀察產(chǎn)婦臨床指標(biāo)變化情況和產(chǎn)程進(jìn)展情況，并密切監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦的生命體征；指導(dǎo)產(chǎn)婦定時(shí)小便，以避免膀胱充盈；當(dāng)產(chǎn)婦出現(xiàn)宮縮現(xiàn)象時(shí)，護(hù)理人員要告訴產(chǎn)婦調(diào)整護(hù)理，減輕疼痛感；指導(dǎo)產(chǎn)婦正確調(diào)整呼吸，宮縮期間，用鼻吸氣、嘴呼氣；分散產(chǎn)婦注意力，緩解疼痛。5.2.3產(chǎn)后干預(yù)增加舒適度：分娩后，需要密切觀察產(chǎn)婦的血壓

19、、脈搏、陰道出血情況以及子宮收縮情況，做好產(chǎn)婦產(chǎn)后的消毒護(hù)理和新生兒疾病的篩查工作，同時(shí)還需關(guān)注產(chǎn)婦的情緒和精神狀態(tài)變化，采取必要的心理指導(dǎo)消除其產(chǎn)后顧慮。健康教育：產(chǎn)后加強(qiáng)健康教育，為患者傳授相關(guān)新生兒養(yǎng)育知識(shí)和母乳喂養(yǎng)知識(shí)，指導(dǎo)吸吮，講解產(chǎn)后哺乳及護(hù)理事項(xiàng)，傳授育嬰經(jīng)驗(yàn)。放松療法：對(duì)患者實(shí)施放松療法，可進(jìn)一步使患者心情放松，緩解其不良情緒。例如應(yīng)用音樂(lè)療法，根據(jù)患者不同時(shí)間段內(nèi)的狀態(tài)和心情變化情況，為患者播放音樂(lè)，在音樂(lè)中引導(dǎo)患者放松。5.2.4對(duì)產(chǎn)婦做好心理護(hù)理以及心理溝通產(chǎn)婦在生產(chǎn)后本身情緒不穩(wěn)定，并且心理的孤獨(dú)感急劇增加，護(hù)理人員必須要視產(chǎn)婦為親人，多使用一些鼓勵(lì)勸導(dǎo)性的語(yǔ)言，使產(chǎn)婦

20、可以疏導(dǎo)自己的不良情緒，增加自己哺育嬰兒的信心。與產(chǎn)婦進(jìn)行感情交流是消除寂寞最好方法，所以護(hù)理人員要深入與產(chǎn)婦進(jìn)行交談，使產(chǎn)婦敞開(kāi)心扉，積極配合治療，消除悲觀情緒這樣對(duì)產(chǎn)婦的身體恢復(fù)極為有利，并且也可以使產(chǎn)婦整個(gè)人的心境變的更為明亮，所以做好產(chǎn)婦的心理護(hù)理極為重要。5.2.5加強(qiáng)產(chǎn)婦的產(chǎn)后生活護(hù)理產(chǎn)婦在生產(chǎn)后，本身由于過(guò)度虛弱，生活上的一些事情無(wú)法自己去完成，更無(wú)法做好自己的生活護(hù)理，但是也不能讓產(chǎn)婦每天都蓬頭垢面，所以必須要做好產(chǎn)婦的生活護(hù)理，使得產(chǎn)婦的生活環(huán)境變得更為清潔干凈。護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理時(shí)，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行一些喂養(yǎng)新生兒的知識(shí)宣教，告訴產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的重要性，因?yàn)橐恍┊a(chǎn)婦第一次生產(chǎn)后并不懂

21、得如何哺育嬰兒，所以做好產(chǎn)婦的生活護(hù)理極其重要。致謝時(shí)光茬蔣，光陰如梭，兩年半的學(xué)習(xí)生活瞬逝。在這珍貴的三年里，老師衷心感謝西安交大大學(xué)為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，并衷心感謝在我求學(xué)期間老師給予我教誨和幫助的西安交大的授課老師們!感謝老師在課堂上老師的傳道、授業(yè)、解惑!我從你們身上吸取精華，學(xué)到了許多方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我，使我的知識(shí)體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)在深度與廣度方面得到提升。本論文是在校內(nèi)導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)之下完成的。無(wú)論是開(kāi)題報(bào)告還是畢業(yè)論文的研究方向的確立、題材的選取、研究方法的確定、論文結(jié)構(gòu)的組成，在她的嚴(yán)格要求和細(xì)心指點(diǎn)下，使我的畢業(yè)論文工作得以順利開(kāi)展并完成。您的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)，

22、您的淵博知識(shí)是我工作、生活學(xué)習(xí)的榜樣，在這里向老師表示深深的謝意和致敬。在此，我還要感謝所有參與我論文答辯、盲審和明審的老師，你們辛勞的老師工作、精辟的建議與熱情的鼓勵(lì)都是對(duì)我真正的幫助，值得我牢記和感激，還要感謝同門(mén)和班上同學(xué)所給予的許多幫助?；叵胝麄€(gè)論文的過(guò)程，雖有不易，老師卻讓我經(jīng)歷了思考和啟示，因此倍感珍惜。感謝我的家人、朋友對(duì)我一如既往的理解和支持，他們的鼓勵(lì)使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)和研究中去!參考文獻(xiàn)1宋嬌.護(hù)理指導(dǎo)在兒童計(jì)劃免疫接種中的重要性分析J.首都食品與醫(yī)藥，2019，26(13):113.2陳明.計(jì)劃免疫接種預(yù)防兒童傳染病發(fā)生的干預(yù)效果觀察J.口岸衛(wèi)生控制，2018，23(06):60-62.3肇瑛瑋，王曉光.兒童計(jì)劃免疫與乙型肝炎疫苗免疫接種率及其影響因素調(diào)查分析J.世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2018，18(93):190.4王美娟.兒童免疫預(yù)防接種技巧解析J.世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2018，18(83):202.5陶利藝.淺談?dòng)?jì)劃免疫接種中護(hù)理指導(dǎo)的必要性J.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2018，32(08):103-104.6衡宇，查亞芳，顧燕妮，沈朝斌，路麗明.2018年美國(guó)兒童預(yù)防接種最新指南解讀及其與我國(guó)現(xiàn)狀比較J.現(xiàn)代免疫學(xué)，2018，38(04):35