小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話,匯總范文_第1頁
小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話,匯總范文_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話,匯總 要使學(xué)生認識到零食對健康的危害,有選擇的食用零食。以下是為大家?guī)淼男W(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話 3 篇,希望能幫助到大家! 小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話1 一、活動目標 通過查閱資料、訪談了解零食對健康的影響。并且通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,增強健康的飲食意識。 二、活動內(nèi)容 第一階段:討論分組,進行分工 1、分組 2、選組長:小組自己推薦。 3、為小組命名:各小組自己創(chuàng)編。 第二階段:分組調(diào)查,查閱資料,展開收集 1、由學(xué)生自己獨立調(diào)查學(xué)校小賣部里的零食的種類,零食的產(chǎn)地,零食的生產(chǎn)時間,零食的衛(wèi)生許可證號等。認真記錄產(chǎn)品是否符合中華人民共

2、和國產(chǎn)品質(zhì)量法。 2、教師分別到超市和小賣部購買相同種類食品,并與學(xué)生一起觀察品嘗比對。 3、上網(wǎng)搜集零食的利與弊,同時搜集各類零食的制作方法以及這類食物對身體健康的影響,收集與本次活動主題相關(guān)的資料或新聞。 4、小組討論交流收集的信息,互相學(xué)習(xí)和補充。 讓學(xué)生走出學(xué)校,進入各大超市、商店,觀察記錄零食相關(guān)信息,零食中的添加劑、零食包裝、零食中的營養(yǎng),進而篩選查找三無零食,訪問專業(yè)人員對學(xué)生吃零食的看法和感受,感受其他社會成員對零食的看法。通過小組討論,收集和學(xué)習(xí)應(yīng)該如何通過不同的途徑來獲得信息。 第三階段:交流信息,暢談感受,展示成果 根據(jù)小組初步整理出來的成果,小組之間互相交流、評價,完善

3、促進成果的進一步完善) 1、小組交流各組收集的有關(guān)新聞、資料、采訪的記錄等。 2、學(xué)生發(fā)言,就自己收集資料的途徑和方法,說說自己如何做好考察記錄的。 3、以問卷調(diào)查的形式考察學(xué)校各個班級存在的吃零食現(xiàn)象,向?qū)W校提出合理的解決問題的建議。 4、將搜集到的資料進行進一步的分析、歸納和整理,由小組匯報實踐成果,并根據(jù)自己在本次實踐活動中的收獲寫出活動心得。 5、展示收集的有關(guān)新聞資料、采訪的記錄、調(diào)查報告等。 6、展示學(xué)生們制作的零食與健康手抄報、黑板報,向?qū)W校提交禁止小賣部賣三無食品的倡議書及對學(xué)生合理健康飲食的建議書。 三、教案小結(jié) 通過這次探究實踐活動,我們對一些零食與健康方面的知識有了一定的

4、了解,也有利于增強學(xué)生健康的飲食意識。還培養(yǎng)了學(xué)生愛護自己,服務(wù)他人的思想意識;激發(fā)了學(xué)生參與活動的興趣和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生多渠道獲取信息、處理和加工信息的能力;在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生之間的合作、探究、調(diào)查等各種實踐,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新意識。 實踐活動反思 本課的活動是促使學(xué)生認識到零食對健康的危害,了解零食的制作流程,學(xué)會有選擇的食用零食,讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查和整理資料,培養(yǎng)學(xué)生的認知能力;樹立學(xué)生的健康飲食意識,激發(fā)學(xué)生愛護身體拒絕零食的情感,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用錢、合理利用零用錢的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明意識。 小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話2 老師們,同學(xué)們,大家早上好! 今天我演講的題目是拒絕

5、零食,健康成長。 為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了拒絕零食,從現(xiàn)在做起的主題教育活動。通過教育,許多同學(xué)都認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。 同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么你自己還能心安理得地享受零食嗎你不覺得這嚴重損害了學(xué)校的形象嗎當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意 第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足

6、,容易造成營養(yǎng)不良。 第二、學(xué)校門口的零食一般都是三無產(chǎn)品,這些垃圾零食中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。 第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。 第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。 同學(xué)們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了 小學(xué)生零食與健康領(lǐng)導(dǎo)講話3 老師們,同學(xué)們早上好!今天國旗下講話的題目是健康

7、飲食,讓我們更健康。 今天是 5 月 20 日,校園里和往常一樣書聲瑯瑯,看得出來,這里的每個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)??墒谴蠹抑澜裉焓鞘裁慈兆訂峤裉焓侵袊鴮W(xué)生營養(yǎng)日! 同學(xué)們,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關(guān)愛一下自己的身體。 下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,爭先恐后地來到學(xué)校附近的各種小攤,冷清的街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身著校服的學(xué)生身影。這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學(xué)們?nèi)徊活櫍@樣的場景我們隨處都可以看到。 常言道身體是革命的本錢,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,時時危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提高,同學(xué)們不健康飲食的習(xí)慣日益增多。在我們學(xué)校,不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學(xué)在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,這樣,同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,會影響身體的發(fā)育,所以,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘-惑。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論