【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：統(tǒng)計(jì)初步_第1頁
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：統(tǒng)計(jì)初步_第2頁
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九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)：步統(tǒng)計(jì)初九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)：統(tǒng)計(jì)初步學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就在于要適時(shí)適量地進(jìn)行總結(jié)歸類， 接下來小編就為大家整理了這篇九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)： 統(tǒng)計(jì)初步，期望可以對(duì)大家有所幫忙；重點(diǎn) 內(nèi)容提要 一、 重要概念1. 總體：考察對(duì)象的全體；2. 個(gè)體：總體中每一個(gè)考察對(duì)象；3. 樣本：從總體中抽出的一局部個(gè)體；4. 樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)目；5. 眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中，顯現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)；6. 中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，處在最中間位置的一個(gè)數(shù) 或最中間位置的兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)二、 運(yùn)算方法1. 樣本平均數(shù)： ; 假設(shè) ， ， , 那么 a常數(shù)， ， ， 接近較整的常數(shù) a; 加權(quán)平均數(shù)：; 平均數(shù)是刻劃數(shù)據(jù)的集中趨勢 集中位置 的特點(diǎn)數(shù)； 通常用樣本平均數(shù)去估量總體平均數(shù)，樣本容量越大，估量越精確；2. 樣本方差： ; 假設(shè) , 那么 a接近 、 、的平均數(shù)的較整的常數(shù) ; 假設(shè) 、 、 較小較整，那么; 樣本方差是刻劃數(shù)據(jù)的離散程度 波動(dòng)大小 的特點(diǎn)數(shù)， 當(dāng)樣本容第 4頁量較大時(shí)，樣本方差特別接近總體方差，通常用樣本方差去估量總體方差；3. 樣本標(biāo)準(zhǔn)差：三、 應(yīng)用舉例 略九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)：統(tǒng)計(jì)初步就為

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