親子班六一活動總結.doc

1、親子班六一活動總結親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進親子間的配合默契。今天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位?；顒娱_始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去， 孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當時那種情景

2、讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的 ; 第二個活動是由單親家族來完成的，是搶帽子，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加 ; 第三個活動是蹲蹲樂此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。 每個家庭戴不同頭飾， 以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。 緊接著是歡樂投球、我炸我開心等活動。最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候，每

3、個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。通過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動， 一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的 . 工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動， 讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。 當然我們也給了家長一個滿意的答復，圓滿結束了這次親子活動。20xx年 x 月 x 日 9 點，蒲城縣 _ 幼兒園組織了親子文藝匯演，活動過程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活

4、動，同時還有幼兒表演媽媽的歌、我的偶像、五只小鴨等精彩舞蹈。家長興趣很高，還為幼兒助興表演廣場舞。在老師、家長、幼兒共同配合，活動圓滿結束。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現(xiàn)活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調動他們參與的積極性， 使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法， 并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。20xx 年 x 月 x 日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操

5、比賽活動在當天下午 3 點開始，班級親子活動在早操比賽結束后， 16 點半開始， 18 點結束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王 xx、教科局工會主席王 xx、教科局工會副主席王 xx、xx 鎮(zhèn)工會副主席曾 xx 等領導前來我園觀摩指導。本學期，我園以各項活動常規(guī)比賽為主， 春季幼兒體操比賽 活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分，不僅時間把握準確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務，關鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。 并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽的集體主義精神。緊接著各班開展了各具特色的親子活動，有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間 , 家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏 , 充滿了整個幼兒園。同時 , 各班準備游戲中的獎品各種各樣, 孩子們情緒高漲 ,家長感動萬分 , 他們又重溫了久違的親子關系。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足, 其一 , 活動的準備工作還做的不是很到位 , 顯得有些倉促。其二 , 早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行， 導致家