人教版初中思想品德七年級(jí)下冊(cè)《人生自強(qiáng)少年始》教案

1、人生自強(qiáng)少年始一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)。知道自信的含義以及自信、自卑、自負(fù)之間的區(qū)別。2、能力目標(biāo)。能區(qū)分自信、自負(fù)、自卑；能正確評(píng)價(jià)自己。3、情感和價(jià)值觀目標(biāo)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：自信的含義。教學(xué)難點(diǎn)：自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別。三、教法與學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境、問題法、討論法四、教學(xué)設(shè)計(jì)故事導(dǎo)入:閱讀第四課的引言，羚羊的故事！思考：東岸的羚羊?yàn)槭裁磸?qiáng)?。繓|岸的羚羊之所以強(qiáng)健是因?yàn)橛欣?，是因?yàn)槊媾R著死亡的威脅，面對(duì)著生存的挑戰(zhàn)，他們必須強(qiáng)健。人類社會(huì)也一樣，雖然我們身邊沒有狼，但我們卻都面臨著生活的挑戰(zhàn)，面臨許多困難、挫折與失敗，面對(duì)這些，只有自強(qiáng)的人才能夠成功。所有的事實(shí)一再的證明：茍安著弱，拼

2、搏著強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。（板書第四課標(biāo)題）第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)正文：那么，自強(qiáng)的人是天生的嗎？自強(qiáng)精神是逐漸培養(yǎng)的，自強(qiáng)精神等我們張大了再培養(yǎng)行嗎？所以，人生自強(qiáng)少年始（板書第一框標(biāo)題）（放張海迪、桑蘭、貝多分、海倫等的圖片）大家認(rèn)識(shí)這些人嗎？誰給大家講講這些人的故事呢？教師總結(jié)：張，頑強(qiáng)的與病魔做斗爭，奮發(fā)進(jìn)取，對(duì)未來充滿希望。桑，充滿希望，永不言敗，從頭再來。貝，對(duì)自己事業(yè)不放棄，在困難面前不低頭。海，拼搏，頑強(qiáng)等（閱讀小濤的故事47頁）討論小濤有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)促使他成功呢？提問（略）總結(jié)：頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取、向上、充滿希望等看來自強(qiáng)的人都會(huì)對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上

3、，奮發(fā)進(jìn)取。這就是自強(qiáng)。（板書自強(qiáng)的含義）自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)人的成功具有巨大的作用。初中階段是我們培養(yǎng)各方面能力，發(fā)展自己的最佳時(shí)期，也是培養(yǎng)自強(qiáng)精神的時(shí)期，大家要抓住機(jī)會(huì)，奮發(fā)有為，不要少壯不努力，老大徒傷悲。我給大家念一首詩，這是從163班的墻壁上摘抄經(jīng)改編的，注意聽：“花開在春天，自強(qiáng)在少年。黃金好歲月，自強(qiáng)莫等閑。江無回頭浪，人無常少年。從小不自強(qiáng)，長大有何為？”小濤是一個(gè)和你同齡的孩子，他身上那種自立自強(qiáng)的精神在你們身上肯定也能找到，大家看看自己和你的同學(xué)、父母身上有哪些自強(qiáng)的表現(xiàn)？（請(qǐng)學(xué)生填課本相關(guān)內(nèi)容）提問學(xué)生（略）總結(jié)：看來自強(qiáng)的精神表現(xiàn)在很多方面，大家一起來歸納一下吧自強(qiáng)的表現(xiàn)：a

4、困難面前不低頭，不喪氣 b自尊自愛，不卑不亢 c勇于開拓，積極進(jìn)取d志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求 我們每一個(gè)中國人都能夠自立自強(qiáng)，那么，我們整個(gè)中華民族就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。事實(shí)上，自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄的民族精神，正是這種精神使得的中華民族上下五千年生生不息，豪邁的自立于世界民族之林。 遠(yuǎn)古就有女媧補(bǔ)天，盤古開天辟地，大禹治水等與大自然做斗爭的傳說，夏、商、周時(shí)期，中國古人發(fā)明發(fā)現(xiàn)了許多的東西，極大的推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。隋唐時(shí)期，經(jīng)過古代勞動(dòng)人民的艱苦創(chuàng)造，中國成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家。到了近代，腐朽的封建統(tǒng)治和外敵的入侵使得的中華民族陷入了生死存亡的時(shí)刻，自強(qiáng)不息的中國人民瀝盡磨難，推

5、翻了封建統(tǒng)治，打敗了日本侵略者，建立新中國。經(jīng)過50多年的奮斗，今天的中國，人民幸福，國家昌盛。這就是自強(qiáng)不息的民族精神。 在坐的各位都是中國人吧？沒有老外吧？是中國人就要自強(qiáng)，對(duì)于民族而言自強(qiáng)是偉大的精神力量，對(duì)于個(gè)人而言，自強(qiáng)是通向成功的階梯（板書）大家想看一場(chǎng)免費(fèi)的話劇表演嗎？請(qǐng)演員上臺(tái)?。ㄊ虑鞍才艑W(xué)生準(zhǔn)備表演哈墨的故事，見參考書）看來，一個(gè)人的成功離不開自強(qiáng)，自強(qiáng)的人才能夠成功。哈默不直接接受別人的施舍，不依賴別人，通過自己的勞動(dòng)自食其力，在勞動(dòng)中鍛煉了自己自強(qiáng)的品質(zhì)，最終獲得成功。所以，自強(qiáng)是通向成功的階梯。與自強(qiáng)相對(duì)應(yīng)的是自棄，大家現(xiàn)在看課本中云雀的故事。思考云雀的什么不良的習(xí)性和品質(zhì)導(dǎo)致了它的悲劇。學(xué)生思考后提問。教師總結(jié)：1懶惰成性，得過且過 2不求上進(jìn)，不思進(jìn)去這就是自棄。（板書）自棄的人沒有理想，不愿吃苦，不求上進(jìn)，最終將一事無成。如果哪位同學(xué)有跟云雀一樣的思想，做一天云雀，撥一根羽毛，做一天學(xué)生，熱一天板凳的話，趕緊該過來吧。我們要象雄鷹一樣搏擊長空，展翅翱翔?？偨Y(jié)：板書總結(jié) 1自強(qiáng)的含義，表現(xiàn)2自強(qiáng)不息是我們中華民族的偉大