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1、unit 7 how much are these socks集體備課備注4 / 3課題人教版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit7第 3 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案課型新課一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)數(shù)字 10 31,練習(xí)詢問(wèn)價(jià)格,學(xué)會(huì)如何作價(jià)格報(bào)告;2. 培育同學(xué)用所學(xué)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)談?wù)撘挛锖蛢r(jià)格的才能;提高語(yǔ)言交際才能;3. 通過(guò)購(gòu)物的對(duì)話練習(xí),教同學(xué)學(xué)會(huì)購(gòu)物時(shí)使用的禮貌用語(yǔ)和如何感謝他人;4. 用復(fù)述和多人合作的學(xué)習(xí)策略,利用課件或教學(xué)圖片來(lái)綻開課堂問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)和小組調(diào)查活動(dòng),談?wù)摲b并學(xué)習(xí)詢問(wèn)服裝的價(jià)格與顏色;同時(shí)進(jìn)行聽力訓(xùn)練; 5通過(guò)明白中西方文化對(duì)衣物喜好的異同和中外貨幣價(jià)值異同,初步樹立跨文化意識(shí);二、重點(diǎn)難點(diǎn):
2、1. 學(xué)習(xí)數(shù)字 10 31,練習(xí)詢問(wèn)價(jià)格,學(xué)會(huì)如何作價(jià)格報(bào)告;2. 培育同學(xué)用所學(xué)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)談?wù)撘挛锖蛢r(jià)格的才能;提高語(yǔ)言交際才能;3. 行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的確定句、否定句和一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu),特別是第三人稱單數(shù)形式的變化;三、預(yù)習(xí)感知:1. 大聲朗讀 grammar focus 的對(duì)話,留意句子中名詞單復(fù)數(shù)和答句的結(jié)構(gòu);2. 自主大聲朗讀,力爭(zhēng)熟讀成誦;3. 請(qǐng)?bào)w會(huì) how much 在本單元的用法,結(jié)合3a 右側(cè)的用法提示,完成3a 造句;4. 仔細(xì)觀看課本 3b 右側(cè)的圖片,留意 be 動(dòng)詞和名詞數(shù)的變化,結(jié)合問(wèn)句或答句,完成3b 的填空;四、合作探究:1: group work分小組表演購(gòu)
3、物活動(dòng),填寫買賣清單和價(jià)格報(bào)告;各個(gè)小組寫出各自的貨物,再把各個(gè)小組分成購(gòu)買者和銷售者進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)并填寫價(jià)格報(bào)告,最終貨物價(jià)格詢問(wèn)清晰且運(yùn)算快速精確方為勝者;運(yùn)用 how much is/are. ?和 its/theyre. 等目 標(biāo)句型;2: can you solve these problems.eight nine three twelve sixteen thirteeneleven seven nineteen zero thirtyfourteen twenty-one ten twenty-six eighteen nine eightthirty-five twenty 五
4、、檢查反饋:(一)、單項(xiàng)挑選 1. - how muchthe sweater.-25 dollars.a. does, itb. are, arec. are, theyred. is, its 2. her black shoes18 yuan.a. isntb. isc. are.d. dont 3. how much are your.a. sockb. shirt.c. shortsd. sweater 4. can i help you .-. .a. how muchb. whatc. yes, please.d. what color 5. thank you for your
5、 help.-.a. here you are. b. no, i dont. c. youre welcome. d. yes, please.(二)、句型轉(zhuǎn)換1. can i help you. 改為同義句 can i doyou.2. the yellow hat is twenty yuan.對(duì)劃線部分提問(wèn) 3. what is the price of the t-shirt. 改為同義句 4. this is my sisters skirt. 改為復(fù)數(shù)形式5. this sweater is white. 對(duì)劃線部分提問(wèn) (三)、完形填空i m susan white.i am1
6、 american girl.i m a n ew student2 hongxing middle school. i am in class five,3. my english teacher is 4 . i 5two friendshere.they are lucy and lily.they are 6.weare 7 in 8 school.lucy 9on duty 值日 today.she helpsthe teachertakebooks and pictures 10herroom . she is a good student. 1.a. ab. thec. an 2.a. inb. onc. for 3. a. one gradeb. grade 1c. grade one 4.a. miss wangb. mr jeffc. mrs king 5. a. haveb. hasc. am 6. a. twinb. twin sistersc. twin
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