《你在為誰工作》讀后感-讀書心得最新范文5篇

1、你在為誰工作讀后感 -讀書心得最新范文5 篇你在為誰 工作 說 的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂， 詢問三位正在 砸石 的工人在 “ 工作 ”。第一位工人怨氣沖天地 說 他正在用重得要命的 鐵錘 去 硬得要死的石 ，在 為 工作而工作 ;第二位工人無可奈何地 說 正在 為 一家老小的溫 而 石 ，在 為薪水而工作 ;最 終 一位工人心平氣和地 說 他正在參與 興 建一座雄 的教堂和一座 現(xiàn) 代化的都市，在 為 人生價(jià) 值 而工作。以下是小 整理 讀書 心得范文 5 篇，希望可以分享 大家 進(jìn) 行參考和借 。當(dāng)我翻開你在 為誰 工作 本書時(shí) ，立刻被 書 中精彩的 資 料所吸引，看完 這

2、本 ，我感到 這 本 使我 身受益。高 基 ： “當(dāng)工作是一種 趣 ，生活就是一種享受 ;當(dāng)工作只是一種 義務(wù)時(shí) ，生活 是一種苦役。 ”如果自我在工作中不 歡樂 ，那絕 不是工作的 錯(cuò) ，因 沒有人 你的歡樂負(fù)責(zé) ，我 們必 從自身 查找原因，我 們?yōu)槭裁匆?選擇工作不是工作需要我 ，而是我 們需要工作。教育是最清苦的行 業(yè) ，教 是最辛苦的群體，但我 們 既然選擇 了教育，就要靜下心來， 下一代 負(fù)責(zé) ，教師職業(yè) ，同樣 能 你的人生夢(mèng)想， 創(chuàng) 造你的人生價(jià) ，并且，比起其他 職業(yè) 來，那里更容易 讓 你找到心靈的 歡樂 和精神的幸福。我 需要大膽地去追求教育的 歡樂 和幸福， 僅 有教

3、教得歡樂 和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得 歡樂 和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑 或在考 中取得 異成績(jī)時(shí) ，我都感到無比的欣慰，我所有 艱 苦的付出都得到了回 。 光匆匆， 轉(zhuǎn) 眼 ，我已 經(jīng) 走 了多少年的教 師 生涯，回望 去的歲 月，有成 、有失 、有歡樂 、也有憂 愁 。 教學(xué)中的種種困 難 和沉重的 壓 力，我猶豫 過 ，也彷徨 ，是孩子 們 那一雙雙期待的眼神 給 了我力量，是 領(lǐng)導(dǎo) 關(guān)切的 話語給 了我鼓勵(lì)，是同事 們的微笑 給 了我信心，是家 長(zhǎng) 的信任給 了我支持。 我們 勇敢的去 戰(zhàn)勝 一切困 。因 有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成 績(jī)。隨著 代的提高，各種媒體不斷的深

4、入到我 的生活，學(xué)生各方面的素 都在不斷的提高。以前有句 話說 ：要給 學(xué)生一杯水，教 師 得有一桶水，而此刻的我 們 ，得有一溪取之不盡的 鮮 活的水。 應(yīng)對(duì) 如此 峻的形式，作 為剛 成 起來的教 師 ，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng) 教學(xué)模式到 課 程改革 ;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光 盤 、 物投影、制作幻燈片等多媒體 件 輔 助教學(xué) ;從教學(xué)常 規(guī) 的落 到 轉(zhuǎn) 化后 進(jìn) 生 一路走來，我付出了辛勤的汗水， 了能在教育教學(xué)中與 時(shí) 俱 ，得心 手，我 還 參加自學(xué)考 取得了本科文憑 ;同 時(shí) 利用 節(jié)假日自學(xué) 改理論 ，不斷提高自我運(yùn)用 現(xiàn) 代化教學(xué)手段的本事，從而使自我各方面的本事都

5、有了很大提升。我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是 為了自我，所以我 們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。 業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考 資料，或上網(wǎng) 查閱資 料，發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫忙的 東西都一一 記錄下來，并 認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié) 和鉆研。經(jīng)過對(duì)這 本書的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自我需要提高的地方我應(yīng)當(dāng)會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收 獲。還有很多。在以后的工作中，對(duì)待工作的 態(tài)度還存在哪參加工作多年，期 間有苦、有累、有酸甜，也曾有 “世界 這么大， 應(yīng)當(dāng)出去看看 ”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院 組織的 “書香三八 讀書 活動(dòng)”期

6、間，你在 為誰工作這本書讓我瞬間頓悟，頗有豁然開朗之感，原先每一天辛苦工作，不 為別人，而是 為自我工作， 為自我的完美明天工作， 為自我的未來工作?？v觀全書，從 “為 自我未來工作 ”“工作 態(tài)度決定未來高度 ”“提升本事 為未來鋪路 ”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我的未來 負(fù)責(zé) ”“創(chuàng)新工作思路 ”等八個(gè)方 應(yīng)對(duì) “為誰 工作 ”這 一問題進(jìn) 行了深入淺出的 闡述，并從 職工的角度出 發(fā)，針對(duì)職 工在工作中的困惑，以通俗的 語言和生 動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析， 讓每位深刻反思自我 “到底在 為誰工作 ”。本 書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫， 調(diào)整正確心 態(tài)、認(rèn)知，重燃工作 熱情、活

7、力，更好地干好工作，推 動(dòng)我們從普通走向 優(yōu)秀，從 優(yōu)秀走向卓越。俄國(guó)偉大的批判 現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小 說之王契可夫 說過：“人，不管是什么， 應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng)，汗流 滿面地工作，他生活的意 義和目的，他的幸福，他的 歡樂就在于此 ”。也正如書中所言：每個(gè)人一生中都不能離開工作，工作是我 們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有 歡樂，就必 須工作。工作是 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái)，借助工作，我 們才能一點(diǎn)一滴地 積累經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提升本事，才能不斷成 長(zhǎng)提高，才能施展多年寒窗苦 讀得到的才 華和知識(shí)，并且會(huì) 為下一步更好的 發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。一位著名的管理學(xué)家曾 說過：“把職業(yè)當(dāng)工作，往往一

8、事無成 ;把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，往往成就非凡 ”。 職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來的卻是兩種不一 樣的心態(tài)：為別人工作和為自我工作。不可否 認(rèn)，工作有 輕重之分、忙 閑之論，但不管在哪個(gè) 崗位，必須把工作當(dāng)成自我的事 業(yè)來經(jīng)營(yíng)。從事 護(hù)理工作多年，每一天 應(yīng)對(duì)急躁、焦 慮、緊張、不安的患者，也曾有 過牢騷、埋怨，但看到患者 對(duì)生命的渴望、 對(duì)健康的期盼， 雖然很辛苦，但 經(jīng)過自我的工作能 讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很 值得，很有意 義 ;油然而生一種 滿滿的成就感，自我的價(jià)值也在工作中得到體 現(xiàn)?？鬃釉f過： “在其位， 謀其事 ”。在什么 崗位，就 應(yīng)當(dāng)盡到什么 職責(zé) ;崗位在哪里， 職責(zé)就在哪里。無

9、論做什么工作，必 須謹(jǐn)記 自我的 職責(zé)，無論在什么樣的工作 崗位，必 須對(duì)自我的工作 負(fù)責(zé)，這是做好一切工作的根本保障。 護(hù)理工作看似 簡(jiǎn)單，但若敷衍了事、粗心大意，一不 細(xì)心就可能引 發(fā)差錯(cuò)事故，不 僅僅給單 位惹麻 煩，自我也會(huì)受到 懲罰 ，并且阻礙了自我的前途和未來，教 訓(xùn)往往是慘痛的。你在為誰工作 這本書讓我明白了一個(gè)道理，沒有做不好的工作，人;對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是 對(duì)自我的未來 負(fù)責(zé) 。僅有不負(fù)職責(zé) 的當(dāng)看到 你在為誰工作 這本書時(shí) 其實(shí)下意識(shí)的給這本書已做定 義，比如像 心靈雞湯 、打雞血 或是 成功學(xué) .然而當(dāng)我花了一小段 時(shí)間讀完時(shí)，感覺自我還是有一些收 獲，并非最初的定 義那樣。

10、此書作者從 5 個(gè)方面 為什么要努力工作， 你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)了 嗎， 敬業(yè)是最完美的工作 態(tài)度 ， 絕不拖延，立即行 動(dòng)，最終 從優(yōu)秀到卓越 闡述了在工作中如何走向成功的。 從優(yōu)秀到卓越 質(zhì)的飛躍需要前 4 個(gè)方面的完美 結(jié)合方能 實(shí)現(xiàn) 。我也能夠?qū)?5 個(gè)方面理解 為 選擇 且認(rèn)可 、等待且準(zhǔn) 備 、進(jìn)取心態(tài) 、 采取行 動(dòng) 、走向成功 .那我就 對(duì)缺一不可的四個(gè)方面 進(jìn)行簡(jiǎn)單的心得分享吧。所有事情都必 須選擇 ，認(rèn)真對(duì)待每一次 選擇，才會(huì)有 較好的未來，此刻我 選擇 了商業(yè)做營(yíng)運(yùn)這個(gè)行業(yè)，我覺得自我很幸運(yùn)，我能 夠了解到很多新奇的 東西。但隨著 時(shí)間 的推移，每一天重復(fù)著同 樣的事情，

11、 對(duì)工作有些不耐 煩，內(nèi)心也有些焦躁。然而忙完一天的工作，躺在床上冷靜及深刻的思考著 這個(gè)問題時(shí) ，心中有些 釋然。我想 職場(chǎng)就好像一 場(chǎng)馬 拉松比賽，雖然和真正的 馬拉松比 賽不一樣，這個(gè)比賽沒有職業(yè)選手，每個(gè)人 僅有一次機(jī)會(huì)。我把職業(yè)生涯比作一 場(chǎng)體育比 賽，有初 賽、復(fù)賽、決賽。我想此刻自我 處于初賽階段。這一階段我認(rèn)為自我要做的是就是努力、 認(rèn)真、認(rèn)可工作中的悲悲喜喜。接下來就是等待與準(zhǔn)備，世界之大 發(fā)生的任何事情都不足為奇，比如并不是每次闖紅綠燈都會(huì)被汽 車撞，并不是每個(gè)罪犯都會(huì)被抓到，并不是每個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)被 懲罰，并不是每個(gè)犯罪分子都會(huì)被 槍斃，并不是每一份努力都會(huì)得到回 報(bào)，并不是

12、每點(diǎn)付出都會(huì)得到回 報(bào)，并不是每個(gè)善意都能被理解， 這就是世道。好吧世道不 夠好，可是，自我有推翻世道的用氣么 ?如果沒有，自我有更好的解決辦法么 ?有很多 時(shí)候，自我需要一點(diǎn)耐心，一點(diǎn)信心。有很多時(shí)候自我需要等待，需要耐得住寂寞。每個(gè)成功者都有一段低沉苦悶的日子，我?guī)缀跄芟胂蟮贸鏊麄優(yōu)榱松娑?掙扎的窘迫。在他 們一生最 燦爛完美的日子里，他們渴望成功，但卻兩手空空，一如此刻的我，沒有人保證他們將來必 須會(huì)成功，而他 們選擇 拿得住寂寞。此刻我 還年輕，路要一步步的走， 雖然到達(dá) 終點(diǎn)那一步很激 動(dòng)人心，但大部分的腳步是平凡甚至是枯燥的，但沒有 這些腳步或者耐不住 這些平凡枯燥，最 終無法迎

13、來最終的激動(dòng)人心。選擇了、等待了、準(zhǔn) 備了，那就是 態(tài)度和采取行 動(dòng) 。態(tài) 度是什么 ?我進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)間 不長(zhǎng)，對(duì)此我也只能以自我的理解來 詮釋這 個(gè)詞語。我理解的 態(tài)度工作中要有 進(jìn)取進(jìn)取的決心、有 較強(qiáng)的職責(zé)感進(jìn)取主動(dòng)，在處理事情上多想一步等，只要 堅(jiān)持著，自我就會(huì)有提升。那什么是采取行 動(dòng) ?采取行 動(dòng)我理解是不拖延，因拖延會(huì)侵 蝕人的意志和心靈，消耗我 們的能量，阻礙人的潛能的 發(fā)揮 。 為了不使自我被拖延癥所侵 蝕，那我就要求自我要做到 今日事，今日 畢這樣自我才不會(huì) 覺得有罪惡感，打擊自我的自信心。 有將 4 個(gè)方面完美 結(jié) 合后，方能 實(shí)現(xiàn) 自我的提升，自我提升了， 對(duì) 公司才會(huì)有

14、 利用價(jià) 值.這樣 才能 對(duì) 你在 為誰 工作做一個(gè)完美的 詮釋 。職場(chǎng)勵(lì)志 籍在我 們的 野中 總是多種多 樣的，但也有很多千篇一律的文字，敘說無關(guān)痛癢的呻吟，自我也看 過 不少 方面的作品，有的 讓 人感同身受，有的 人深思熟 慮 ，有的 人無從 起。當(dāng)我拿起你在 為誰 工作，以 為 只是平平無奇的 職場(chǎng) 敘事，但深入的研 ，才發(fā)現(xiàn)書 中所表達(dá)的深 次含義 ，它指出了 這 個(gè) 代 工所必 須擁 有的態(tài) 度：為自我工作，并且犀利的提出了很多以前沒被提及的 問題 ，引起了我 對(duì) 于自我工作 態(tài) 度更多的思考。全 從一個(gè)大家耳熟能 的故事開始。故事 的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建 設(shè) 中的教堂，

15、詢問 三位正在 砸 石 的工人在“ 工作 ”。第一位工人怨氣沖天地 他正在用重得要命的 鐵錘 去 硬得要死的石 ，在 工作而工作 ;第二位工人無可奈何地 說 正在 為 一家老小的溫 飽 而 石 頭 ，在 薪水而工作 ; 最 一位工人心平氣和地 說 他正在參與 興 建一座雄 偉 的教堂和一座 現(xiàn) 代化的都市，在 為 人生價(jià) 而工作。 應(yīng)對(duì) 同樣 都是砸 石 的工作，三個(gè)人有三種看法，三種看法 致三種不一 的工作感受，也 生了三種不一 樣 的 果。不能否認(rèn) 大多數(shù)人有 時(shí) 怕自我的工作得不到 領(lǐng)導(dǎo) 和同事 的肯定，有 會(huì)找一萬個(gè)理由將今日的事拖到明天再完成，只要不耽 事就行，亦或因看不 某個(gè)同事心

16、里就不愿與其合作，但想想看工作本身是沒有任何情 的，是人 賦 予了它一種 進(jìn) 取或消極的心 。所以 中多次警醒人 ： “在工作中，不管做任何事都 將心態(tài) 回 于零，把自我放空，抱著學(xué) 的 度，把每一次任 都視為 一個(gè)新的開始，一段新的 經(jīng)驗(yàn) ，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之 。工作并不 僅僅 是一種 賺錢 的途徑，我 在被 理解工作的同 時(shí)還 要堅(jiān) 持主動(dòng) 性，將自我的工作當(dāng)成一種享受，當(dāng)成生活的 趣。就像 中所言， “每個(gè)人都有不一 樣 的工作軌跡，有的人成 公司里的核心 員 工， 實(shí)現(xiàn) 了自我的價(jià) 值 ;有的人一向碌碌無 為;有些人牢 騷 腹，總認(rèn)為 自我與眾不一 ，而到 來仍一無所 獲 眾所周知，

17、除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟 相差無幾。那么，是什么在造就我 們 ，改 變 我 ?是“ 度”! ”以往看到稻盛和夫有 這樣 一個(gè)工作哲學(xué)：生活的確是黑暗的，除非有了渴望 ;所有的渴望都是盲目的，除非有了只是 ;一切知 識(shí) 都是徒然的，除非有了工作 ;所有工作都是空虛的，除非有了 。工作原本如此，只要我 投入熱 情，傾 入 ，它就會(huì) 變 得充 ，而不是一種 擔(dān)。只要我 投入熱 情， 入 ，它就會(huì) 變 得充實(shí) ，而不是一種 負(fù) 擔(dān)。 中每一個(gè) 舉 例都很平常，但又像一面 鏡 子照射出我 們現(xiàn)實(shí) 的 生活，從中引起我 的共鳴 ，加大 對(duì) 于 工作的思考，并且 對(duì)為誰 工作的 問題進(jìn) 行 致的解答， 讓

18、 每一位職場(chǎng)人從內(nèi)心理解 自我工作的信念。就用一個(gè) 現(xiàn)實(shí)中的人物來 例，王寶 曾在理解主持人采 訪時(shí)的有一段 話讓我印象深刻，主持人 問他： “你當(dāng)初在 劇組里當(dāng)群眾演 員時(shí)有沒有想過，就這樣跑龍?zhí)住⒋?雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎 樣辦 ?”他脫口而出： “只要你 認(rèn)真努力的把每件小事情做好， 總會(huì)有人 發(fā)現(xiàn)你的 ”這 個(gè)回答其 實(shí)能夠體此刻很多成功人身上，而工作 態(tài)度的重要性在王寶 強(qiáng)的身上也得到了 驗(yàn)證。于我們而言，我 們要看到工作 給我們帶來的全方面收 獲，有高度的充 實(shí)感，有表 現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，有收 獲許多的成就感。 為自我工作的狀 態(tài)與為別人干活的狀 態(tài)是完全不一 樣的概念， 僅有真

19、正感受到是 為自我工作，才能成 為人生的 贏家。畢竟，工作不 僅僅能夠獲得報(bào)酬，更能 鍛煉我們的意志，拓展我 們的才能，培養(yǎng)我 們的人格，完善我 們的思維，開闊我們的交際，提升我 們的本事，也 僅有真正的做到 為自我而工作，我 們才能收獲更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和 動(dòng)力，自然而然成 為更好的自我。人活著最能體 現(xiàn)自我的就是一種 態(tài)度，生活要有生活的 態(tài)度，工作要有工作的 態(tài)度，僅有真正的將自身融入到工作中，秉承 為自我而工作的理念，不斷在工作中學(xué) 習(xí)鍛煉 ，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，我 們才能在工作中脫 穎而出，才能工作中收 獲更多。初次拿到 這本書的時(shí)候，大 約是在第一次 進(jìn)入工作 崗位。正 值青春浮躁的年 華。當(dāng) 時(shí)的自我 滿腦子都是 世界那么大， 應(yīng)當(dāng)出去看看 的天馬行空。草草翻 閱后，就打著 長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，放在一 邊。首次會(huì)面后，它就靜靜地在 書架角落，落上一 層又一層灰塵。時(shí)光是很神奇的存在，像年 輪，周而復(fù)始，卻又不盡相同。而今已 經(jīng)工作進(jìn)入正軌，也日漸成熟和淡定，工作忙碌也很有意 義。心中有著比 較清晰的目 標(biāo)。它便與我再次 結(jié)緣 。一個(gè)醒目的 問號(hào)，將我吸 進(jìn)思考的黑洞。打了一個(gè)激靈后，望著封面，自?。何以?為誰工作 ?生活節(jié)奏的加快，社會(huì) 環(huán)境的瞬息萬 變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。 應(yīng)對(duì)這樣的環(huán)