小學(xué)師德考評細(xì)則（試行）

1、小學(xué)師德考評細(xì)則（試行）為深入貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師教書育人、以身立教的自覺性和使命感，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，根據(jù)大連市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則及甘井子區(qū)師德考評工作實(shí)施意見制定本細(xì)則。一、積極倡導(dǎo)高尚師德師風(fēng)（滿分100分）依法執(zhí)教10分熱愛祖國和人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針。遵紀(jì)守法，自覺遵守中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法和遼寧省義務(wù)教育條例，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。愛崗敬業(yè)20分忠誠教育事業(yè)，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛本職工作，樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守，樹立崇高的教師職業(yè)理想和堅(jiān)

2、定的職業(yè)信念。5分有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成備課、上課、批改、輔導(dǎo)以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化等教育教學(xué)工作任務(wù)，做好學(xué)校安排的其它工作，對工作不敷衍塞責(zé)。10分培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，特別是要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。5分關(guān)愛學(xué)生20分關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，公平、公正地對待每名學(xué)生，建立和諧師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。5分遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教，循循善誘，開啟學(xué)生智慧，發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，不以考試成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。關(guān)心學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)

3、學(xué)生合法權(quán)益。對待學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。尊重學(xué)生人格，講究文明的教育用語，保護(hù)學(xué)生個(gè)人及家庭隱私。5分崇尚科學(xué)10分嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬視野。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，研究和改進(jìn)教法、學(xué)法，增強(qiáng)教書育人能力，積極適應(yīng)素質(zhì)教育及教育改革發(fā)展的需要。5分具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。加強(qiáng)教育科學(xué)、心理科學(xué)、信息科學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，豐富個(gè)人知識，善于總結(jié)探索教育教學(xué)規(guī)律，形成學(xué)術(shù)成果，努力成為研究型教師。5分團(tuán)結(jié)協(xié)教20分維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，珍惜集體榮譽(yù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲取之間的關(guān)系，做奉獻(xiàn)教育事業(yè)的楷模和典范。5分心理健康，心胸開

4、闊，寬厚待人，善于溝通，表達(dá)個(gè)人意愿采取正確的途徑和方式，努力營造公平正義、誠信友愛的人際環(huán)境。5分謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子及其他教師在學(xué)生、同事、家長中的威信。5分密切家校關(guān)系，主動與家長聯(lián)系，適當(dāng)進(jìn)行家訪，尊重家長，主動聽取家長意見和建議，積極宣傳科學(xué)的教育思想和教育方法。5分廉潔自律20分廉潔從教，自覺抵制任何形式的拜金主義和權(quán)錢交易。嚴(yán)于律己，為人師表，知榮明恥，注重言傳身教，模范遵守社會公德，儀表大方，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，態(tài)度和藹，平易近人，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好職業(yè)形象，做受學(xué)生愛戴、效仿的楷模。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)措施規(guī)章制

5、度，規(guī)范自身行為。堅(jiān)持科學(xué)精神，樹立正確的學(xué)術(shù)道德觀。在招生、考試、考核、成果鑒定、職稱評審、科研教研等工作中實(shí)事求是，不弄虛作假。二、堅(jiān)決杜絕違反師德行為禁止傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益及公德的言論；禁止違反國家法律、法規(guī)、方針、政策的言行；嚴(yán)禁傳播宗教和宣傳封建迷信等有害學(xué)生身心健康的思想；嚴(yán)禁宣揚(yáng)歪理邪說；嚴(yán)禁參與邪教活動。嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便從事有償家教；嚴(yán)禁組織、動員、強(qiáng)迫自己的教育對象參加本人、他人或社會力量等舉辦的補(bǔ)習(xí)班或托管班。禁止粗言對待學(xué)生；禁止辱罵、挖苦、諷刺、歧視、侮辱學(xué)生；嚴(yán)禁在批評學(xué)生時(shí)與學(xué)生發(fā)生肢體上的接觸；嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁將學(xué)生逐出

6、課堂或?qū)W校；嚴(yán)禁動員學(xué)困生、后進(jìn)生輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。嚴(yán)禁強(qiáng)制或引導(dǎo)學(xué)生購買指定的教輔材料；嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或者變相推銷練習(xí)冊、習(xí)題集等教輔材料；嚴(yán)禁向?qū)W生推銷商品或?qū)W習(xí)用具；嚴(yán)禁組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的商業(yè)或其它活動；嚴(yán)禁指派學(xué)生外出辦事。禁止收受家長以任何理由贈送的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券和支付憑證等；禁止參加家長舉辦的宴請活動；嚴(yán)禁向家長索要財(cái)物；嚴(yán)禁以各種手段要求家長為自己辦私事；嚴(yán)禁指責(zé)、訓(xùn)斥家長。禁止在課程標(biāo)準(zhǔn)以外擅自提高或降低教學(xué)要求；禁止擅自增加或減少學(xué)科課程或教學(xué)時(shí)數(shù)；禁止公開排列學(xué)生的考試名次；禁止打擊排斥后進(jìn)學(xué)生。禁止在教學(xué)研究工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范和侵占他人勞動成果的

7、不端行為。8.禁止在課堂上使用手機(jī)，禁止在學(xué)生面前吸煙，禁止在工作時(shí)間內(nèi)打牌、下棋、打麻將、上網(wǎng)聊天或打游戲等與教育教學(xué)工作無關(guān)的行為。9.禁止捏造事實(shí)、造謠惑眾、破壞團(tuán)結(jié)的行為。三、考評辦法由學(xué)校年度崗位目標(biāo)責(zé)任制（全員）考核委員會具體實(shí)施師德考評工作。考核委員會依據(jù)本實(shí)施意見內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)校師德考評細(xì)則，經(jīng)教職工代表大會通過后實(shí)施。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次師德綜合考評，形成考評結(jié)果。學(xué)年師德綜合考評作為事業(yè)單位年度崗位目標(biāo)責(zé)任制（全員）考核的一部分，學(xué)年師德綜合考評結(jié)果即為全員考核中的“思想品德”考核結(jié)果。學(xué)校要通過一定形式，就學(xué)校師德建設(shè)工作和教職工師德表現(xiàn)等方面情況，向社會和家長

8、征求意見和建議，公布家校聯(lián)系電話86313367，方便社會和家長反映情況，建立健全社會監(jiān)督制約機(jī)制。學(xué)年師德綜合考評實(shí)行百分制，由日常違反師德行為記錄（20%）和學(xué)年末師德一次性考核評議（占80%）兩部分構(gòu)成。學(xué)校要做好日常違反師德行為的記錄工作，對出現(xiàn)違反師德行為的教職工及時(shí)處理。學(xué)年末師德一次性評議由學(xué)校考核委員會統(tǒng)一組織，分學(xué)生評議（20%）、教職工評議（30%）、考核委員會評議（50%）三部分進(jìn)行。學(xué)生評議以班級為單位進(jìn)行，班主任在本班評議，任課教師由考核委員會在其所任教班級中隨機(jī)抽取一個(gè)班級進(jìn)行評議。學(xué)生評議要允許家長參與。教職工評議采取全體教職工集體評議的方式進(jìn)行?？己宋瘑T會評議要

9、結(jié)合教職工平時(shí)的師德表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，對每個(gè)教職工做出客觀評價(jià)。考核委員會要將師德綜合考評結(jié)果通過適當(dāng)?shù)男问较蚪搪毠け救斯?。四、考評結(jié)果及使用師德綜合考評結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級。考評排序在全體教職工前40%的為優(yōu)秀，其余為合格或不合格。凡有下列情況之一者，師德綜合考評實(shí)施一票否決，考評結(jié)果為不合格：觸犯國家法律或其它行政法規(guī)受到刑事或行政處罰的；觸犯黨紀(jì)、政紀(jì)受到處分尚未解除的。涉及本考評意見有關(guān)禁止性內(nèi)容，且情節(jié)較為嚴(yán)重，造成惡劣影響的。因違反師德禁止性內(nèi)容被學(xué)生或家長舉報(bào)到上級主管部門，經(jīng)查屬實(shí)，且情節(jié)較為嚴(yán)重的。教職工師德綜合考評為優(yōu)秀的，在校內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、聘任和評優(yōu)

10、評先排序時(shí)，予以優(yōu)先考慮。在教職工出現(xiàn)違反師德行為時(shí)，除將本年度師德綜合考評結(jié)果定為不合格外，還將在違規(guī)行為發(fā)生當(dāng)月，視情節(jié)單獨(dú)或合并采取如下處理方式：向?qū)W校考核委員會遞交書面檢查。全體教職工大會做檢查。賠禮道歉。部分或全部賠償損失。本年度或多個(gè)年度評優(yōu)評先一票否決。停發(fā)學(xué)期績效獎(jiǎng)。停發(fā)當(dāng)月、一個(gè)季度、半年或全年校內(nèi)津貼。延緩一年參評專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審或推遲一年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任。調(diào)離教學(xué)崗位或調(diào)離原工作單位。不予續(xù)簽或解除聘用合同。師德綜合考評結(jié)果納入事業(yè)單位年度崗位目標(biāo)責(zé)任制（全員）考核，年度崗位目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀者必須是師德綜合考評優(yōu)秀者。五、相關(guān)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。師德考評工作在區(qū)教育

11、局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由學(xué)校具體組織實(shí)施，校長切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對于學(xué)生、家長和社會反響強(qiáng)烈的違反師德行為，堅(jiān)持有舉必查、查實(shí)必究、公開處理的原則。對于出現(xiàn)違反師德行為情節(jié)特別嚴(yán)重的教師，要追究責(zé)任。要向全體教職工、學(xué)生、家長廣泛宣傳師德考評工作的目的、意義和內(nèi)容，大力做好宣傳發(fā)動和教育工作，并隨時(shí)接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督。師德考評不合格暫未解除聘用合同的教職工，本人要制定整改計(jì)劃，并由學(xué)校存檔。本實(shí)施意見適用于砬子山小學(xué)全體教師。qcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgq

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