輟學(xué)學(xué)生通報及復(fù)學(xué)輔導(dǎo)處理流程圖

1、n 當(dāng)前文文件修改密碼：n 更多數(shù)據(jù)請?jiān)L問精品數(shù)據(jù)網(wǎng)(.)國民中小學(xué)中途輟學(xué)學(xué)生通報及復(fù)學(xué)輔導(dǎo)處理流程圖 附件一一、中輟生類別： 第一類：未經(jīng)請假未到校上課達(dá)三日以上之學(xué)生； 第二類：學(xué)期開學(xué)未到校注冊達(dá)三日以上之學(xué)生 (含新生未入學(xué))； 第三類：轉(zhuǎn)學(xué)時未向轉(zhuǎn)入學(xué)校報到達(dá)三日以上之學(xué)生； 第四類：其它原因失學(xué)者。底線部分為新增或修改文字二、中輟生通報及復(fù)學(xué)輔導(dǎo)處理流程 第一類中輟學(xué)生 第二、三、四類中輟學(xué)生 凡學(xué)生有缺曠課情況，導(dǎo)師應(yīng)實(shí)時以電話聯(lián)絡(luò)家長，了解學(xué)生動向(原因) ，必要時應(yīng)會同相關(guān)人員進(jìn)行家訪。 學(xué)生連續(xù)曠課滿三日，導(dǎo)師應(yīng)報請訓(xùn)導(dǎo)處處理，由生教組寄發(fā)掛號信函通知家長。發(fā)現(xiàn)中輟學(xué)生中

2、輟學(xué)生通報 注冊組于學(xué)生三天以上未注冊 (含新生未入學(xué)) ，或其它原因失學(xué)者，應(yīng)實(shí)時了解學(xué)生動向，以作后續(xù)之處理。 轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生經(jīng)過三天未到申請轉(zhuǎn)入學(xué)校報到時，轉(zhuǎn)出學(xué)校注冊組應(yīng)了解學(xué)生動向，列管處理。導(dǎo)師職責(zé)教務(wù)處職責(zé)訓(xùn)導(dǎo)處職責(zé) 學(xué)生有第一類中輟狀況時由生教組實(shí)時上網(wǎng)通報(中輟網(wǎng)址：..tw)，通報完成后以書面函報所在地強(qiáng)迫入學(xué)委員會、社會局、各區(qū)中心學(xué)校。 失蹤學(xué)生數(shù)據(jù)經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上傳至警政署再傳至警察局。教務(wù)處職責(zé) 學(xué)生有第二、三、四類中輟狀況時由注冊組實(shí)時上網(wǎng)通報(中輟網(wǎng)址：..tw)，通報完成后以書面函報所在地強(qiáng)迫入學(xué)委員會、社會局、各區(qū)中心學(xué)校。 失蹤學(xué)生數(shù)

3、據(jù)經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上傳至警政署再傳至警察局。校內(nèi)會知流程訓(xùn)導(dǎo)處職責(zé) 通報完成，請打印備份通報單 生教組應(yīng)將備份通報單一份會知注冊組，做有關(guān)學(xué)籍及成績之后續(xù)處理。 備份通報單一份送交輔導(dǎo)室，做診斷及轉(zhuǎn)介之處理。教務(wù)處職責(zé) 通報完成，請打印備份通報單 注冊組應(yīng)將備份通報單一份會知生教組，做 有關(guān)出缺勤管理之后續(xù)處理。 備份通報單一份送交輔導(dǎo)室，做診斷及轉(zhuǎn)介之處理。校內(nèi)診斷及處理 輔校長、輔導(dǎo)室 輔導(dǎo)室（個案管理者）經(jīng)生教組或注冊組知會中輟學(xué)生個案 (備份通報單) 后，應(yīng)擇時會同訓(xùn)導(dǎo)處及導(dǎo)師進(jìn)行追蹤并深入了解中輟原因。輔導(dǎo)室協(xié)調(diào)各處室配合中輟學(xué)生個案之輔導(dǎo)，并填寫國民中、小學(xué)中途輟學(xué)學(xué)生個人檔案表、國民中

4、、小學(xué)中途輟學(xué)學(xué)生追蹤協(xié)尋紀(jì)錄暨復(fù)學(xué)輔導(dǎo)紀(jì)錄 (表格由本局統(tǒng)一訂定)。一般性適應(yīng)困難之學(xué)生由輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)輔導(dǎo)工作。 視學(xué)生中輟原因 (個案狀況) ，必要時由學(xué)校中輟學(xué)生鑒定安置輔導(dǎo)小組協(xié)助協(xié)調(diào)各處室配合中輟學(xué)生個案之輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)介至社會局、警察局、醫(yī)療院所或所在行政區(qū)之少輔組等相關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)同追蹤輔導(dǎo)；學(xué)生經(jīng)學(xué)校輔導(dǎo)復(fù)學(xué)安置后之復(fù)雜、特殊個案則報請教育局協(xié)助處理。轉(zhuǎn)介后，輔導(dǎo)室仍應(yīng)定期與轉(zhuǎn)介單位保持聯(lián)系，了解輔導(dǎo)情形。 個案狀況家長未能督導(dǎo)子女入學(xué)轉(zhuǎn)介外單位追蹤與輔導(dǎo)復(fù)學(xué)結(jié)案通報家庭功能不良、性侵害、性交易、家暴學(xué)生行為偏差之學(xué)生有職訓(xùn)及就業(yè)意愿學(xué)生生理或心理待診療學(xué)生行蹤不明之學(xué)生受保護(hù)管束學(xué)

5、生區(qū)公所強(qiáng)迫入學(xué)委員會社會局(家暴暨性侵害防治中心)少輔會各區(qū)少輔組勞工局暨職訓(xùn)、就服中心衛(wèi)生局暨醫(yī)療院所警察局暨學(xué)生校外會法 院保護(hù)官家庭訪視協(xié)助中輟 學(xué)生復(fù)學(xué)勸導(dǎo)罰鍰家庭訪視協(xié)助解決 家庭問題個案輔導(dǎo)協(xié)助復(fù)學(xué)家庭訪視個案輔導(dǎo)協(xié)助復(fù)學(xué)協(xié)助提供職業(yè)訓(xùn)練及就業(yè)服務(wù)資源診斷病因門診治療安排健康 照顧訪查協(xié)尋通報家長及 學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)處 并撤銷協(xié)尋個案列管個案 列管追蹤 輔導(dǎo) 學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)返校復(fù)學(xué)時，由學(xué)校中輟學(xué)生鑒定安置輔導(dǎo)小組評估學(xué)生狀況，做適切之安置措施 (包括編班、補(bǔ)救教學(xué)、親師懇談及個案輔導(dǎo)等)。 學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)返校復(fù)學(xué)后，輔導(dǎo)室應(yīng)告知轉(zhuǎn)介單位。 學(xué)生復(fù)學(xué)后轉(zhuǎn)學(xué)時，轉(zhuǎn)出學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)確認(rèn)學(xué)生進(jìn)入轉(zhuǎn)入學(xué)校后

6、始可辦理結(jié)案。 學(xué)生除復(fù)學(xué)外，若為就醫(yī)、出國或逾齡，輔導(dǎo)室可將該個案作結(jié)案之處置。 注冊組于中輟學(xué)生個案返校復(fù)學(xué)后，實(shí)時上網(wǎng)通報復(fù)學(xué) (中輟網(wǎng)址：..tw ) 及書面函報所在地強(qiáng)迫入學(xué)委員會、社會局、各區(qū)中心學(xué)校。咨詢單位：各中輟學(xué)數(shù)據(jù)處理區(qū)域中心學(xué)校。 通報完成，請打印備份通報單，會知訓(xùn)導(dǎo)處及輔導(dǎo)室。 各處室中心學(xué)校復(fù)雜、特殊個案教育局協(xié)助學(xué)生復(fù)學(xué)、輔導(dǎo)各單位處理情形應(yīng)適時回報學(xué)校、并由學(xué)校視狀況邀集相關(guān)單位舉行鑒安輔小組會議。教務(wù)處 （一）學(xué)校對中輟生通報追蹤作業(yè)流程1. 導(dǎo)師：學(xué)生連續(xù)曠課滿三日，應(yīng)報請訓(xùn)導(dǎo)處處理，由生教組寄發(fā)掛號信函通知家長。2. 訓(xùn)導(dǎo)組：（1） 由生教

7、組實(shí)時上網(wǎng)通報(中輟網(wǎng)址： ..tw)，通報完成后以書面函報所在地強(qiáng)迫入學(xué)委員會、社會局及各區(qū)中心學(xué)校。（2） 通報完成，請打印備份通報單。（3） 生教組應(yīng)將備份通報單一份會知注冊組，做有關(guān)學(xué)籍及成績之后續(xù)處理。（4） 備份通報單一份送交輔導(dǎo)室，做診斷及轉(zhuǎn)介之處理。第4天第1至3天1. 導(dǎo)師：應(yīng)以電話或其它方式（如家訪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）聯(lián)系學(xué)生及其家長并作成紀(jì)錄，第1天請向訓(xùn)導(dǎo)處報備。2. 訓(xùn)導(dǎo)組：應(yīng)派員或請區(qū)公所代表（如強(qiáng)迫入學(xué)委員會、里長、里干事等）家訪并作成紀(jì)錄。1. 應(yīng)派員或請鄉(xiāng)公所代表（如強(qiáng)迫入學(xué)委員會、里長、里干事等）家訪并作成紀(jì)錄。2. 疑似出國學(xué)生，請學(xué)校函請內(nèi)政部

8、警政署入出境管理局確認(rèn)該生確實(shí)無出國紀(jì)錄后通報中輟。第1類中輟生第2、3、4類中輟生1. 注冊組于學(xué)生3天以上未注冊 (含新生未入學(xué)) ，或其它原因失學(xué)者，應(yīng)實(shí)時了解學(xué)生動向，以作后續(xù)之處理。2. 轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生經(jīng)過3天未到申請轉(zhuǎn)入學(xué)校報到時，轉(zhuǎn)出學(xué)校注冊組應(yīng)了解學(xué)生動向，列管處理。3. 由注冊組實(shí)時上網(wǎng)通報 (中輟網(wǎng)址：..tw)，通報完成后以書面函報所在地強(qiáng)迫入學(xué)委員會、社會局及各區(qū)中心學(xué)校。4. 通報完成，請打印備份通報單。5. 注冊組應(yīng)將備份通報單一份會知生教組，做有關(guān)學(xué)籍及成績之后續(xù)處理。6. 備份通報單一份送交輔導(dǎo)室，做診斷及轉(zhuǎn)介之處理。第5天教導(dǎo)處1.建置中輟生個人檔案

9、卷宗，并填妥國民中、小學(xué)中途輟學(xué)學(xué)生個人檔案表 (表格由本局統(tǒng)一訂定，請參見中輟工作實(shí)務(wù)手冊)。第6天教導(dǎo)處1. 分派個案，確認(rèn)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師完畢。2. 評估個案是否轉(zhuǎn)介其它單位協(xié)助，填寫轉(zhuǎn)介單完畢。導(dǎo)師及訓(xùn)導(dǎo)組教導(dǎo)處導(dǎo)師及訓(xùn)導(dǎo)組學(xué)生無請假期間之聯(lián)系作業(yè)分派個案輔導(dǎo)建立個管檔案追蹤協(xié)尋中輟通報鑒安輔會議1. 一個月內(nèi)： （1）平均2星期1次，以多元方式進(jìn)行聯(lián)系，例如：電話、家訪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、詢問鄰居、詢問原就讀學(xué)校（新生或轉(zhuǎn)學(xué)生）、存證信函、查戶籍、函請入出境管理局確認(rèn)學(xué)生是否出國等。 （2）第一個月內(nèi)學(xué)校至少應(yīng)追蹤2次（包含一次家訪及轉(zhuǎn)介單位處理情形）并由輔導(dǎo)室填寫國民中、小學(xué)中途輟學(xué)學(xué)生追蹤

10、協(xié)尋紀(jì)錄 (表格由本局統(tǒng)一訂定，請參見中輟工作實(shí)務(wù)手冊)。2. 一個月后：（1） 行蹤不明學(xué)生：一個月1次（再行追蹤3個月以后可視情況減少頻率）（2） 非行蹤不明學(xué)生：一個月1次（視學(xué)生狀況增加次數(shù)）1.平均每學(xué)期2次，視個案特殊需求增加召開次數(shù)。每學(xué)期教導(dǎo)處 最新 精品 Word 歡迎下載 可修改（二）學(xué)校對中輟生復(fù)學(xué)實(shí)施流程五個工作天內(nèi)中輟生表達(dá)返校意愿或家長提出復(fù)學(xué)協(xié)助中輟生完成復(fù)學(xué)程序。 校內(nèi)鑒安輔會議評估導(dǎo)師及各處室心理輔導(dǎo)、行為輔導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、班級輔導(dǎo)及親師溝通，統(tǒng)整安置輔導(dǎo)措施或計(jì)劃。1.出缺席配合措施。2. 偏差行為處理及配合措施。導(dǎo)師及任課教師1.評估學(xué)生學(xué)業(yè)成就能力。2.協(xié)

11、助學(xué)生適應(yīng)班級之輔導(dǎo)措施。教導(dǎo)處1.協(xié)助中輟生學(xué)籍及成績銜接宜、編班及返回原班事宜。形成安置輔導(dǎo)共識學(xué)校內(nèi)部、家長有不同意見訓(xùn)導(dǎo)組家長1.督促學(xué)生上學(xué)。2.配合學(xué)校 安置輔導(dǎo)措施。學(xué)生穩(wěn)定復(fù)學(xué)提出因應(yīng)學(xué)生適應(yīng)狀況所作彈性安置輔導(dǎo)之措施或計(jì)劃各處室（教導(dǎo)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)）其它學(xué)校持續(xù)追蹤輔導(dǎo)五個工作天內(nèi)醫(yī)療治療安置合作式中途班專案暫讀補(bǔ)校校內(nèi)安置 學(xué)校各處室中輟生通報及復(fù)學(xué)輔導(dǎo)職掌分工表 附件二處室學(xué)生類別職掌教學(xué)組開學(xué)未注冊、轉(zhuǎn)出未轉(zhuǎn)入就學(xué)、其它原因失學(xué)者（第二、三、四類中輟生）1.上網(wǎng)通報中輟打印中輟學(xué)生中輟通報單校內(nèi)相關(guān)單位會簽+校外通報函稿(簽稿并陳) 核章完成通報單影印相關(guān)單位校外發(fā)函后備查

12、。2.學(xué)生生病或出國離境因素免通報，注冊組自行登錄列管備查。3.中輟生因遷居申辦轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)先在原校辦理復(fù)學(xué)后，才可再辦理轉(zhuǎn)學(xué)。4.中輟生（含第一類中輟生）復(fù)學(xué)上網(wǎng)通報復(fù)學(xué)打印中輟學(xué)生復(fù)學(xué)通報單校內(nèi)相關(guān)單位會簽+校外通報函稿(簽稿并陳)核章完成通報單影印相關(guān)單位校外發(fā)函后備查。5.中輟生復(fù)學(xué)編班請協(xié)調(diào)訓(xùn)輔單位妥適安排或經(jīng)鑒安輔會議研議學(xué)生另類學(xué)習(xí)方案。6.中輟生復(fù)學(xué)后學(xué)籍銜接，可協(xié)調(diào)學(xué)生能力，實(shí)時安置繼續(xù)原年級就學(xué)或重讀未完成年級，不得延緩中輟生復(fù)學(xué)。訓(xùn)導(dǎo)組未請假未到校上課達(dá)三日以上學(xué)生（第一類中輟生）1.填中輟學(xué)生通報單上網(wǎng)通報中輟打印中輟學(xué)生中輟通報單校內(nèi)相關(guān)單位會簽+校外通報函稿(簽稿并陳)

13、核章完成通報單影印相關(guān)單位校外發(fā)函后備查。2.學(xué)生中輟后結(jié)合學(xué)生校外會追蹤協(xié)尋并填制追蹤協(xié)尋紀(jì)錄。3.失蹤學(xué)生尋獲未復(fù)學(xué)上網(wǎng)通報(填注尋獲日期)依警政單位來文簽會校內(nèi)相關(guān)單位積極輔導(dǎo)復(fù)學(xué)。4. 失蹤學(xué)生尋獲后再度失蹤上網(wǎng)通報(至尋獲復(fù)學(xué)數(shù)據(jù)維護(hù)點(diǎn)選維護(hù)，刪除尋獲日期后確認(rèn)修正)數(shù)據(jù)將由系統(tǒng)再次送至警政署計(jì)算機(jī)細(xì)統(tǒng)。5.配合注冊組中輟生復(fù)學(xué)編班妥適安排或經(jīng)鑒安輔小組會議研議學(xué)生出缺勤管理及另類學(xué)習(xí)方案。6.中輟生復(fù)學(xué)后出缺勤管理、就學(xué)準(zhǔn)備及相關(guān)個案輔導(dǎo)策略。教導(dǎo)處第一、二、三、四類中輟生1.受理注冊組與生教組會簽之通報單上通報網(wǎng)查詢確認(rèn)。2.填制中輟生個人檔案表及復(fù)學(xué)輔導(dǎo)紀(jì)錄，負(fù)責(zé)中輟學(xué)生之個案

14、管理。3.中輟生個案安排校內(nèi)人員認(rèn)輔及定期追蹤輔導(dǎo)復(fù)學(xué)。4.適時或定期依個案狀況召開校級鑒安輔小組會議，研議輔導(dǎo)個案復(fù)學(xué)策略或轉(zhuǎn)介校外支持單位。5.負(fù)責(zé)中輟生業(yè)務(wù)統(tǒng)一對外聯(lián)系窗口，主動協(xié)調(diào)校外支持單位，追蹤輔導(dǎo)中輟學(xué)生復(fù)學(xué)與安置。6.輔導(dǎo)一般適應(yīng)困難學(xué)生復(fù)學(xué)及就學(xué)準(zhǔn)備，7.中輟生復(fù)學(xué)后應(yīng)安排認(rèn)輔教師或義工持續(xù)輔導(dǎo)。8.中輟生復(fù)學(xué)后轉(zhuǎn)學(xué)、超齡或出國，視為中輟生個人結(jié)案處置。導(dǎo)師所有學(xué)生1.透過學(xué)生基本數(shù)據(jù)卡、各種測驗(yàn)數(shù)據(jù)、個別晤談記錄等數(shù)據(jù)了解學(xué)生，針對特殊狀況學(xué)生給予關(guān)懷。2.掌握出缺席情況，注意學(xué)生日常行為表現(xiàn)，敏于知覺問題行為并立即處理。3.記錄學(xué)生問題行為及處理過程、家長反應(yīng)態(tài)度，提供輔導(dǎo)依據(jù)。4.發(fā)覺學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，給予表現(xiàn)機(jī)會，建