2029國家開放大學(xué)電大專科《現(xiàn)代漢語（1）》期末試題及答案（試卷號：2405）范文

1、2029國家開放大學(xué)電大?？片F(xiàn)代漢語（1）期末試題及答案（試卷號：2405） 2029國家開放大學(xué)電大專科現(xiàn)代漢語(1)期末試題及答案（試卷號：2405） 盜傳必究 一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分） 1下列城市( )屬于北方話區(qū)域。 a廣州 廈門 b長沙福州 c武漢昆明 d南昌 蘇州 2下列詞語全讀舌尖后音（卷舌音）聲母的一組是( )。 a指示知識(shí)碩士 b撒手識(shí)字 自私 c桑樹松鼠此次 d字詞師資禪寺 3下列各組漢字代表的音節(jié)，只有( )的韻母全是開口呼韻母。 a開放發(fā)展好看來到 b化工有關(guān)幅度問題 c大膽改造宣傳理想 d考慮進(jìn)口 環(huán)境規(guī)劃 4現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號偏

2、旁三類，( )字都有表音偏旁。 a紹訕紅音 b桂湖泊枷 c鵬湖想像 d青壇趙醫(yī) 5( )組句子中帶點(diǎn)的詞沒有歧義，不會(huì)使人誤解。 a他臉色不好看 b山上開放的杜鵑，顏色有很多種 c這個(gè)房間沒有鎖 d我真的沒有功夫 二、綜合分析應(yīng)用題（每小題10分，共40分） 6指出下面古詩中韻腳字，寫出它們的韻母并分析其異同。 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 答：這首詩的韻腳字是“間、還、山”，韻母分別是ian、uan、an。 這幾個(gè)韻腳字的韻母相同點(diǎn)是韻腹和韻尾相同，不同點(diǎn)是韻頭不同。 7指出下列合成詞的構(gòu)造是組合式還是附加式。 化合 碳化 蓮子 窗子 熱情 答：組合

3、式 附加式 組合式 附加式 組合式 8分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。 月亮一月球 秘密一絕密 答：語體色彩不同，“月亮”具有口語色彩，“月球”具有書面語色彩。 例如：月亮從東方升起來了。月球是地球的衛(wèi)星。 詞義輕重不同，“秘密”詞義輕，“絕密”詞義重。 例如：這是我們的秘密，不要對外人說。這是絕密材料，一定要專人看守。 9從文字或語匯角度修改下列句子中存在的問題。 她渾身被敵人打得滿目瘡痍，仍不屈服。 你在外面恭候我一會(huì)兒，我收拾一下就來。 他獲得冠軍的消息不徑而走，一下子在校園傳開來。 你那么誠心誠意送我禮物，我就只好笑納了。 有些人不僅好高鶩遠(yuǎn)，而且朝三幕四，這樣是難以做好

4、研究工作的。 答：她渾身被敵人打得皮開肉綻，仍不屈服。 你在外面等候我一會(huì)兒，我收拾一下就來。 他獲得冠軍的消息不脛而走，一下子在校園傳開來。 你那么誠心誠意送我禮物，我就只好接受了。 有些人不僅好高騖遠(yuǎn)，而且朝三暮四，這樣是難以做好研究工作的。 三、簡答題（每小題10分，共40分） 10以n開頭的韻母在音節(jié)拼寫中需要使用哪些規(guī)則？分別舉例說明。 答：以n開頭的韻母在音節(jié)拼寫中有三種情況：第一，和聲母n、l相拼時(shí)保持原形不變，例如lu、nue；第二，與聲母j、qx相拼時(shí)要省略n上兩點(diǎn)，例如qtian要拼寫為quan；第三，自成零聲母音節(jié)時(shí)，ii要變成yu，例如uan要拼寫為yuan。 11舉例

5、說明形聲字的形旁和聲旁的主要作用。 答：第一，形旁的主要作用是提示字義，例如“桉”的形旁是“木”，說明這個(gè)字的意義同樹木有關(guān)系；形旁還可以區(qū)別同音字，例如“掛”和“桂”就是通過形旁區(qū)別字形的。第二，聲旁可以指示字音，例如“璜”的聲旁是“黃”，說明“璜”的讀音與“黃”相同；聲旁可以區(qū)別字形，可以區(qū)別同類字和形近字。 12.成語有哪些主要特點(diǎn)？任舉一例說明其中一個(gè)特點(diǎn)。 答：成語具有下列幾個(gè)特點(diǎn)：第一，形式整齊，以四個(gè)音節(jié)為主要形式；第二，音律和諧，平仄調(diào)配，音節(jié)上前后對稱；第三，結(jié)構(gòu)固定，構(gòu)成成分不能任意更改；第四，言簡意賅，簡短的形式包含了豐富的內(nèi)容。例如成語“黔驢技窮”這個(gè)成語，其結(jié)構(gòu)成分是

6、固定的，不能使用其它語素代替，比如“窮”不能改成“完”，“黔”不能改成“滇”，“驢”不能改成“馬”。 13成語具有形式整齊、音律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言簡意賅的特點(diǎn)，請你舉幾個(gè)成語，任選其中一個(gè)特點(diǎn)來具體解釋。 答：成語具有形式整齊、音律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言簡意賅的特點(diǎn).漢語成語最明顯的特點(diǎn)是四個(gè)音bai節(jié)構(gòu)成的占大多數(shù),占成語的95%以上.有人對中國成語大辭典（上海辭書出版社,1987年）作過統(tǒng)計(jì),結(jié)果是：它共“收條目17934個(gè).其中由四音節(jié)構(gòu)成的有17140個(gè),約占總數(shù)的95.57”.書面上用四個(gè)漢字來記錄,基本上都是四字格.可以說,四音節(jié)形式是成語區(qū)別于熟語中的其他成員（如諺語、慣用語、歇后語

7、）的一個(gè)顯著標(biāo)志.為什么漢語成語以四字格為基本形式呢?這大概跟我國傳統(tǒng)文化中以對稱平衡為美,以不對稱不平衡為不美的審美情趣不無關(guān)系.成語的這種形式對漢語語匯的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,現(xiàn)代漢語中許多四字格類的固定短語大多從成語發(fā)展而來,成為了新的成語,例如揚(yáng)長避短、一分為二、一窮二白、不正之風(fēng)等等.漢語是有聲調(diào)的語言,具有音樂美,成語突出地表現(xiàn)了漢語的這一特點(diǎn).其音律上的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一、成語的四個(gè)音節(jié)大多是兩兩相對,勻稱整齊,節(jié)奏鮮明.其二、平仄相間,音調(diào)高低起伏,具有旋律美.例如：山清水秀 、行云流水、 豁然開朗、侃侃而談.成語的這個(gè)特點(diǎn),我們通過本課程第四章“語言的聲音美”的學(xué)習(xí)

8、之后,將會(huì)體會(huì)更深.成語是人們長期運(yùn)用語言的結(jié)果,它具有結(jié)構(gòu)的定型性和意義的完整性的特點(diǎn),其結(jié)構(gòu)成分和結(jié)構(gòu)關(guān)系一般不能隨意更改.例如“抱頭鼠竄”、“鼠目寸光”、“膽小如鼠”等成語反映了漢民族人民對老鼠的厭惡心理,若將其中的鼠改為“兔”、“龜”等,不符合漢民族的心理習(xí)慣.成語形式簡練但涵義豐富,極富表現(xiàn)力.例如“乘風(fēng)破浪”除了表示迎著艱險(xiǎn)、一往無前外,還隱含著“具有遠(yuǎn)大抱負(fù)”的意思,這是一般的自由組合的詞語所不及的.試比較下列兩例： 我國的社會(huì)主義建設(shè)一日千里. 我國的社會(huì)主義建設(shè)速度極快. 比較可知,例除了表現(xiàn)高速度之外,還隱含著一種巨大的氣勢,例用的是自由組合的詞語,表現(xiàn)力明顯不及前者.又如“東郭先生”是明代馬中錫中山狼傳中的人物,因救助被人追逐的中山狼,反而幾乎被狼所害,比喻不分善惡、濫施仁慈的人.“南郭先生”是韓非子.內(nèi)儲(chǔ)說上一則寓言中那個(gè)“濫竽充數(shù)”的人物