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文檔簡介

1、.精品文檔.安全生產應急預案范文20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為 主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育, 增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造 全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保 障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作 的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新 光直接抓,分管副校長李家意具體抓, 學校辦公室、政教處、 保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學 校黨總支書記、校長負責

2、,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室 的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度, 對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書, 明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明 確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對 教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主 管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā) 展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的 安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、

3、巡邏值班、防火 防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康 體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品, 嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國 家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步 原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、 學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治 理等部門通

4、力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展 一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。四、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護 自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以 安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是 抓好交通、大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園 安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工 作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán) 節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的 大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用

5、班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練, 對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、 防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、 防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教 育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳 工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開 展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校 利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強 調安全事項。通過加強節(jié)假日對子女監(jiān)護的公開信,增 強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安 全防范能力和自我保護能力。3、提倡走讀學生步

6、行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。五、加強檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作 作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全 檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行 檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到 加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工 作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜 合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安 定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學 校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越 來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經 驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防 范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時

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