教育學(xué)院普通體育課程設(shè)置方向芻議

1、精品文檔 教育學(xué)院普通體育課程設(shè)置方向芻議 教育院校的體育是學(xué)校體育的重要部分，它的改革 必須適應(yīng)社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)“四有”新人的要求，培養(yǎng)出能 夠指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體以促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的人民 教師。本文旨在通過(guò)對(duì)教院學(xué)生體育情況調(diào)查，了解目前我 省農(nóng)村中學(xué)體育的現(xiàn)狀及學(xué)生要求，為改革教院體育課程設(shè) 置及其內(nèi)容提供參考。研究對(duì)象與方法年月至年初，對(duì)級(jí)、 級(jí)、級(jí)湖南教育學(xué)院名脫產(chǎn)學(xué)生（其中男 人、女人）從現(xiàn)行中學(xué)開(kāi)設(shè)的體育課程，到學(xué)生的希望 以及教學(xué)的方法等多方面提出問(wèn)題，要求男女學(xué)生分別側(cè)重 調(diào)查并回答中學(xué)生對(duì)課程的設(shè)置意見(jiàn)。調(diào)查結(jié)果分析、教院學(xué)生來(lái)源大多來(lái)自農(nóng)村中學(xué)。在考慮課程 的開(kāi)設(shè)及

2、內(nèi)容安排等方面做到有的放矢，以便使學(xué)生能學(xué)有 所用，目前，教院的普通體育課的主要教材，學(xué)生在中小學(xué) 體育教學(xué)中已基本學(xué)過(guò)，甚至上師專(zhuān)時(shí)又一次地學(xué)習(xí)過(guò)，所 以，教院體育課程內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)調(diào)整。學(xué)制為二年的前一學(xué)年 半設(shè)普通體育課。教材內(nèi)容，選編目前農(nóng)村中學(xué)能開(kāi)展的項(xiàng) 目進(jìn)行，且素質(zhì)練習(xí)和理論知識(shí)應(yīng)占一定的比重。通過(guò)一年 半的普通體育課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)與技能，為選修 課打下基礎(chǔ)。、教院畢業(yè)生絕大部分是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和 骨干教師， 大都擔(dān)任正副班主任， 有的兼任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作 由于中學(xué)的特點(diǎn)所決定，基本上所有工作、活動(dòng)都要班主任 去具體指導(dǎo)

3、組織。很多學(xué)生反映，自己在體育上沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)， 有的甚至根本不太懂，使班級(jí)各項(xiàng)工作很難開(kāi)展。因此教院 普通體育課要在二年二期開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)選修課。選修課教材內(nèi) 容，以目前農(nóng)村中學(xué)有條件開(kāi)展的項(xiàng)目且中學(xué)生喜愛(ài)的項(xiàng)目 為主，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)而又有基礎(chǔ)的項(xiàng)目，通過(guò)一期的 教學(xué)后，使學(xué)生在身體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，較好地掌握一、 二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)及專(zhuān)項(xiàng)理論知識(shí)，以利于返回單位后去指 導(dǎo)中學(xué)生的體育活動(dòng)，在提高自己的體質(zhì)的情況下，還使學(xué) 生能終身受益。、重視體育理論知識(shí)的教育，改變過(guò)去體育課重 技術(shù)輕理論的觀點(diǎn)，應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的基礎(chǔ)上重視學(xué)生 的體育能力開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)體育理論課作為每個(gè)學(xué)生的必修課， 舉行理論考試。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)使全體學(xué)生特別是使那些體育基礎(chǔ) 差，對(duì)體育鍛煉認(rèn)識(shí)不夠的，體質(zhì)弱的學(xué)生也能懂得科學(xué)鍛 煉身體的方法，學(xué)會(huì)一些輔導(dǎo)與幫助的能力，了解一些最基 本的體育保健常識(shí)以及運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法，培養(yǎng)一般組織 競(jìng)賽和裁判的實(shí)踐能力，這樣使他們的返回原單位后能做到 心中有數(shù)而大膽開(kāi)展工作發(fā)揮一定的作用。、教院大部分是改革后的新辦學(xué)校， 體育基礎(chǔ)差， 目前還存在著師資缺、場(chǎng)地少、器材差等困難。一般教院只 上普通體育課，大部分教院普通體育課還是男女學(xué)生合班上 課，體育理論課也無(wú)一定的教學(xué)計(jì)劃，只在雨天臨時(shí)安排上 一些內(nèi)容。體育教師也不安排早操和課外運(yùn)動(dòng)，也很少進(jìn)行 運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，只有少量的競(jìng)賽活動(dòng)，這也是成人

5、院校的特點(diǎn) 所決定的。教院的體育課在重視程度上也遠(yuǎn)不及其它專(zhuān)業(yè) 課。所以體育教師們不能安心來(lái)認(rèn)真討論研究改革工作，影 響了課堂教學(xué)的質(zhì)量。因此改革教院體育課是當(dāng)務(wù)之急，是 非改不可的。但由于受條件限制，專(zhuān)項(xiàng)選修課和保健課暫時(shí) 還開(kāi)設(shè)不起來(lái)的學(xué)校，可以結(jié)合開(kāi)展運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì) 來(lái)擴(kuò)大鍛煉隊(duì)伍，同時(shí)可舉辦體育專(zhuān)題講座和各種小型培訓(xùn) 班來(lái)調(diào)動(dòng)成年學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，使他們養(yǎng)成終身 鍛煉的習(xí)慣。建議通過(guò)調(diào)查和查閱資料，同時(shí)專(zhuān)訪了幾所農(nóng)村中學(xué)， 征求了部分教院畢業(yè)生對(duì)我們改革的意見(jiàn)，根據(jù)教院的實(shí)際 情況，我們建議：、現(xiàn)行全國(guó)教院沒(méi)有統(tǒng)一的體育教學(xué)大綱，考慮 到成人高師體育教學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)生年齡檔

6、次多，體能、體質(zhì) 差異大，學(xué)生來(lái)源地區(qū)文化水平差異也大等特點(diǎn)。所以，不 能技普通高校體育教育來(lái)教學(xué)和考試，可以普通高師院校體 育教學(xué)大綱為藍(lán)本，并根據(jù)教院實(shí)際情況適當(dāng)增選教材內(nèi) 容。筆者認(rèn)為一年一期至二年一期為體育課普修，二年二期 為選項(xiàng)（限選學(xué)習(xí)更為適合成人特點(diǎn)） 。這樣安排有利于提 高學(xué)生鍛煉的興趣，也有利于學(xué)生畢業(yè)后指導(dǎo)本單位體育鍛 煉和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。選項(xiàng)課的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，很難面面俱到。根 據(jù)教院的具體情況和現(xiàn)行條件、學(xué)生的興趣、愛(ài)好以及教師 的配備情況，結(jié)合中學(xué)生體育項(xiàng)目的重點(diǎn)，我們認(rèn)為一般開(kāi) 設(shè)大小球類(lèi)、武術(shù)、舞蹈、田徑、氣功和健身操為最佳。這 樣既可以滿(mǎn)足有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)學(xué)生的需要，又可使沒(méi)有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng) 的學(xué)生選擇有興趣的項(xiàng)目，還可使學(xué)生把所學(xué)的技能技巧用 于鍛煉身體。、課程安排 二年制高師進(jìn)修前三期均設(shè)普通體育課（必修） 內(nèi)容是武術(shù)中的太極拳、 太極劍、 田徑中的健身跑、 投擲等， 體操中的，廣播操、單杠、雙杠、技巧等，球類(lèi)項(xiàng)目、氣功 中的 健身功、大雁功，香功等。 二年二期設(shè)專(zhuān)項(xiàng)選修課（限選） 。內(nèi)容是籃球、 排球、乒乓球、足球（有條件學(xué)校男生開(kāi)設(shè)） 、健美操、氣 功等。： 每期設(shè)一定課時(shí)的體育理論課（必修） 。內(nèi)容是 衛(wèi)生保健、 自我鍛煉法、 運(yùn)動(dòng)生理解剖知識(shí)， 比賽規(guī)則常識(shí)、 裁判法、活動(dòng)組織方法、體育游戲法。 教院應(yīng)根據(jù)目前農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)有條件及中學(xué)生求 喜愛(ài)的項(xiàng)目、