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1、頂崗心得體會(huì) xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校,其特色指出則是采用軍事化治理,學(xué)生們每日早上5:40起床,進(jìn)行出早操。早操之后便開始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí),晚上9:20放學(xué),但是9:40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息??吹剿麄兝讌栵L(fēng)行的做著任何事情,所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。 不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來(lái)到平山外國(guó)語(yǔ)中學(xué)雖然僅有一周,但在這短暫的一周中,所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號(hào)來(lái)到xxx中學(xué),4號(hào)我便開始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí),自認(rèn)為當(dāng)一名老師是一件很輕易的事情,只需要把課本上的知識(shí)傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在老師這個(gè)崗位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名

2、老師首先要有三心:愛心、童心、責(zé)任心;其次合理的搭配自己的語(yǔ)言是上好一節(jié)課的前提;再次不能裸露的將知識(shí)傳授給學(xué)生,由情景導(dǎo)入知識(shí),并且為了使他們能較好的理解一些知識(shí)則要求老師多舉一些他們?nèi)粘I钌钪谐3=佑|到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名老師,在上課的時(shí)候也會(huì)碰到許多突發(fā)事件,這就要求老師一定要鎮(zhèn)靜并且要隨機(jī)應(yīng)變。 頂崗讓我學(xué)到了好多,也讓我明白了作為一名老師的難處。譬如,在3班上課時(shí),發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們?cè)谝韵乱恢毙?,無(wú)論我在怎么講,他們似乎沒聽到似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的左右手上都是墨,猛然看到時(shí)有些心慌,但是我現(xiàn)在是一名老師,以下有60雙眼睛在看著呢,故而就當(dāng)任何事情都沒發(fā)生,接著講課。因?yàn)槲抑涝?/p>

3、是遮遮掩掩,他們笑的越厲害。但是前排的同學(xué)依然再笑,于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問題。這一招果然管用,教室里馬上清靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問那女生為何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚剛刷的墨,老師你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨?!甭牶笳f道:“雖然是有些好笑,但作為一名學(xué)生,應(yīng)該學(xué)好知識(shí),化學(xué)是剛開的一門課程,希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?!边@一節(jié)課告訴我:凡事要鎮(zhèn)靜、從容,并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過的,教學(xué)用具是否齊全。 假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖,最好不要當(dāng)眾說出,以免傷其自尊心,則委婉的的說:“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話,希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋?lái)再扔,這樣也符合綠色化學(xué)的理念?!边@樣,吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了,以后將不

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