小學(xué)科學(xué)教科版五年級下冊第八課極晝和極夜的解釋_第1頁
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文檔簡介

1、你能在地球儀上找到你能在地球儀上找到南極北極嗎?南極北極嗎?北極北極南極南極北極風(fēng)光北極風(fēng)光 北極熊北極熊北緯北緯5353 北極村風(fēng)光北極村風(fēng)光南極冰山南極冰山南極企鵝南極企鵝 南極午夜的太陽南極午夜的太陽北半球夏季時,太陽長北半球夏季時,太陽長掛在北極天空就是不會掛在北極天空就是不會下落,下落,北極中心的地區(qū)北極中心的地區(qū)的白天甚至可以長達半的白天甚至可以長達半年時間年時間,我們把這樣的,我們把這樣的現(xiàn)象稱為現(xiàn)象稱為極晝極晝。北半球冬季時,幾個月北半球冬季時,幾個月見不著太陽,見不著太陽,北極點附北極點附近有半年時間都處在黑近有半年時間都處在黑暗之中,暗之中,人們把這樣的人們把這樣的現(xiàn)象稱之

2、為現(xiàn)象稱之為極夜極夜。 思考思考 南極和北極為什么會出現(xiàn)極晝和極夜南極和北極為什么會出現(xiàn)極晝和極夜現(xiàn)象呢?現(xiàn)象呢?嘗試采用多種方式進行解釋。嘗試采用多種方式進行解釋。方法二、直觀模型演示方法二、直觀模型演示北極、南極?北極、南極?方法三、畫示意圖方法三、畫示意圖方法三、畫示意圖方法三、畫示意圖北半球夏至日北半球夏至日方法三、畫示意圖方法三、畫示意圖北半球冬至日北半球冬至日想想:我們模擬實驗時要注意什么?想想:我們模擬實驗時要注意什么?方法一、模擬實驗方法一、模擬實驗地軸地軸傾斜傾斜陽光照亮半個球陽光照亮半個球春:北極為春:北極為 ,南極為,南極為 。正常正常正常正常夏夏:北極為:北極為 ,南極

3、為,南極為 。極晝極晝極夜極夜秋:北極為秋:北極為 ,南極為,南極為 。正常正常正常正常冬冬:北極為:北極為 ,南極為,南極為 。極夜極夜極晝極晝 極晝、極夜相對地在兩極出現(xiàn)。極晝、極夜相對地在兩極出現(xiàn)。 極晝極晝與與夏季夏季關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián),極夜極夜與與冬季冬季關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)。方法三、畫示意圖方法三、畫示意圖北半球夏至日北半球夏至日北半球冬至日北半球冬至日極晝 極夜 現(xiàn)象的解釋思考:如果地思考:如果地軸的傾斜度再軸的傾斜度再大一些,會怎大一些,會怎樣呢?樣呢?思考:如果地思考:如果地軸的軸的傾斜度再傾斜度再大一些大一些,會怎,會怎樣呢?樣呢?極晝、極夜的極晝、極夜的范圍會變大范圍會變大! 極晝和極夜現(xiàn)象

4、與極晝和極夜現(xiàn)象與地球自地球自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)、地軸傾斜地軸傾斜有有關(guān)。關(guān)。我們的解釋:單元知識梳理單元知識梳理地地 球球 的的 運運 動動公公 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自自 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在本單元的學(xué)習(xí)中,我們在本單元的學(xué)習(xí)中,我們研究了:研究了:地球的運動主要有兩種地球的運動主要有兩種形式:形式:地球的運動產(chǎn)生的自然地球的運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象:現(xiàn)象:晝夜交替晝夜交替四季交替四季交替極晝、極夜極晝、極夜方式:方式: 繞繞 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動方向:方向:自西向東自西向東周期:周期:2424小時小時 特點:特點:地軸傾斜地軸傾斜自自 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)判斷地球自轉(zhuǎn)的依據(jù)判斷地球自轉(zhuǎn)的依據(jù):傅科擺、天體東升西落、傅科擺、天體東升西落、衛(wèi)星觀測衛(wèi)星觀測地軸地軸地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)方式:方式:方向:方向:周期:周期:特點:特點:繞繞 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動自西向東自西向東一一 年年地軸方向不變,角度大小不變地軸方向不變

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