主題班會(huì)教案之誠(chéng)信教育主題班隊(duì)會(huì)案例五做人的根本－－誠(chéng)信

1、主題班會(huì)教案之誠(chéng)信教育主題班隊(duì)會(huì)案例五 做人的根本誠(chéng)信 做人的根本-誠(chéng)信活動(dòng)目的：1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義.懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民?；顒?dòng)過(guò)程：首先，由班主任通過(guò)對(duì)最近班級(jí)學(xué)校內(nèi)發(fā)生的錢(qián)物失竊案的敘述，并對(duì)此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后，引入正題，然后讓同學(xué)們討論這件事反映了什么問(wèn)題？、應(yīng)該怎樣對(duì)待此類事件？。之后通過(guò)總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，解釋什么是誠(chéng)信-誠(chéng)信，既是誠(chéng)實(shí)，又是守信用，是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人

2、都必須具備這個(gè)品質(zhì)，才是一個(gè)純粹的人。 接著，舉出一些體現(xiàn)中學(xué)生一些缺乏誠(chéng)信的問(wèn)題-不按時(shí)完成作業(yè)，而后抄襲他人作業(yè)、撒謊等等惡習(xí)。讓同學(xué)們對(duì)此發(fā)表議論，應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣，是否能改正，如果是別的同學(xué)向你借去參考，你該怎樣做？，針對(duì)有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，讓他們深刻了解自己所犯的錯(cuò)誤，以及下定改正的決心。 由此引入班會(huì)主題誠(chéng)信，開(kāi)始班會(huì)活動(dòng)步驟：（一）、講故事：曾參殺豬取信 司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人（二）、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。（1）議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：這點(diǎn)

3、忙都不幫，真不講信用。 討論：你對(duì)這件事怎么看？ 事例2：王娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。 討論：她應(yīng)該怎么辦？事例3：李三看見(jiàn)同學(xué)花錢(qián)大方，他很羨慕，。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢(qián)。張老師調(diào)查時(shí)，他怎么也不承認(rèn)。后來(lái)，張老師說(shuō)：如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說(shuō)。聽(tīng)了張老師的話，他很快就把事情告訴了張老師。討論：你知道為什么嗎？班主任小結(jié)：怎樣才能作到誠(chéng)實(shí)守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自

4、己，做到表里如一，言而有信。（2）說(shuō)一說(shuō)：你愿意和誰(shuí)交朋友？a、當(dāng)面說(shuō)好話，背后說(shuō)壞話。b、直言不諱，大膽說(shuō)自己的看法。c、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就 要盡力而為。d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn)。（3）夸一夸：我們周圍哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的？（三）、誠(chéng)信調(diào)查分發(fā)一份調(diào)查表用以了解同學(xué)們的誠(chéng)信程度。調(diào)查內(nèi)容如下：一、選擇題 1、拾到他人錢(qián)包，你會(huì)( ) 、據(jù)為己有 、找到失主，交還錢(qián)包 、交還錢(qián)包，索要報(bào)酬 2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)( ) 、視而不見(jiàn) 、心里不滿，無(wú)可奈何 、說(shuō)服爸媽，改變態(tài)度 3.假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客( ) 、講清商品的真實(shí)情況 、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷 、什么也不說(shuō)，由顧客自己決定 二、請(qǐng)?jiān)诜献陨砬闆r的表格中打 從未出現(xiàn) 偶爾出現(xiàn) 經(jīng)常出現(xiàn) 抄襲作業(yè) 考試作弊 言而無(wú)信 對(duì)這份調(diào)查表請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言怎樣才能做好誠(chéng)信，能不能做到誠(chéng)信而后，班主任總結(jié)性說(shuō)明。四：班主任總結(jié)：當(dāng)代少年身系國(guó)家未來(lái)，肩負(fù)歷史的使命。我們的國(guó)家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想，有沒(méi)有誠(chéng)信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩