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
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文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)學(xué)院外科專業(yè)實(shí)習(xí)生的自我鑒定 在進(jìn)入前帶教師向我講解內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹環(huán)境, 使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我 對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育心理護(hù)理和 生活護(hù)理。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心 功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素 : 零點(diǎn)的測(cè)定 ; 臥位腋中線的第四 肋,半臥位腋前線的第四肋 ; 病人必須在安靜下測(cè)壓 ; 測(cè)壓管必須 保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房 ; 應(yīng)用呼吸機(jī)時(shí),必
2、須減去值, 才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。 注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在 位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論 學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。 所以我把多上手術(shù)多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生 理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史體征病情程度手術(shù)方 式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患 者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的能力。通
3、過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌 握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能 獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù) 士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù) 和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能, 對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解操作的目的意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng) 的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練 掌握方法
4、和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因 為這是對(duì)患者對(duì)自己對(duì)社會(huì)對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。這份關(guān)于醫(yī)學(xué)院外科專業(yè)實(shí)習(xí)生的的內(nèi)容就是這樣子,希望對(duì)您 寫畢業(yè)有所幫助!第二篇:外科專業(yè)實(shí)習(xí)生的自我鑒定字工作也是理 論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)實(shí)習(xí)生嚴(yán)峻考驗(yàn)的一份工作。在實(shí)習(xí)結(jié)束, 這份實(shí)習(xí)生如何寫呢以下為您舉例外科實(shí)習(xí)生范文, 僅供參考。工作:實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在 臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的 醫(yī)師護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)醫(yī) 療討論等活
5、動(dòng),從最基本的查體病程記錄做起,逐步磨礪自己。在進(jìn)入前帶教師向我講解內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹環(huán)境, 使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排??萍膊≈R(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我 對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育心理護(hù)理和 生活護(hù)理。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心 功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素 : 零點(diǎn)的測(cè)定 ; 臥位腋中線的第四 肋,半臥位腋前線的第四肋 ; 病人必須在安靜下測(cè)壓 ; 測(cè)壓管必須 保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房 ; 應(yīng)
6、用呼吸機(jī)時(shí),必須減去值, 才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在 位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論 學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生 理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史體征病情程度手術(shù)方 式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患 者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題 解決問(wèn)題
7、的能力。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌 握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能 獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù) 士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù) 和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解操作的目的意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng) 的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練 掌
8、握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因 為這是對(duì)患者對(duì)自己對(duì)社會(huì)對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。本文自我評(píng)價(jià)網(wǎng)第三篇:外科實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)字短短一個(gè)月的泌尿 生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間生活,我感受很深。在泌尿外科實(shí)習(xí)期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí) 踐,我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗靜脈 造影穿刺術(shù)尿道口護(hù)理留置導(dǎo)尿術(shù)等專科護(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外 科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射皮內(nèi) 注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng) ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,關(guān)心病人 ,不遲到 ,不早退 ,
9、踏實(shí)工作 ,努力做到護(hù)理工作規(guī)范 化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,實(shí)習(xí)期間 ,始終以 愛心,細(xì)心,耐心為基本 ,努 力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ,嚴(yán)格執(zhí)行 三查七對(duì),嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房, ,通過(guò)自己的親手 實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識(shí)在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是 不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶 貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天, 依法辦事依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),這就要求現(xiàn)代 護(hù)理質(zhì)量更加全方位全過(guò)程的讓病人滿意,護(hù)理人員不僅需要懂法用 法依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理
10、論水平與實(shí)踐水平有一 定提高通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教, 我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 ,并將不斷鞭 策自己,不斷提醒自己, 努力改善自己的不足之處, 保持自己的優(yōu)點(diǎn), 全面提高自身綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 爭(zhēng)取在今后的工作中, 取得更大的進(jìn)步。在本科室實(shí)習(xí)期間, 我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到, 不早退對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室 也上過(guò)連夜班我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦在 這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù),見到的大多 數(shù)病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,
11、無(wú)菌觀念是 很強(qiáng)的,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),也要對(duì)我們負(fù)責(zé),第一次上手術(shù)我的帶 教老師就給我從刷手, 穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍, 現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎,急性胰腺炎,腸梗阻,膽結(jié)石。 每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗,換引流袋呀,給傷口消 毒呀等等,有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并 發(fā)癥出現(xiàn),對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖總之 就是不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累,但是我的心里卻很踏實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到不早退, 踏實(shí)工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí) 踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),以愛心細(xì)心
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