九上文言文復習教學案

1、初三語文九年級（上）文言文復習教學案重點篇目：得道多助 失道寡助 陳涉世家桃花源記與朱元思書捕蛇者說 岳陽樓記醉翁亭記（一）得道多助 失道寡助一、填空1、孟子，名 ，字 ， （朝代） 家學派的代表人物，唐時孟子和孔子并稱為 ，元明時孟子被尊為“ ”。孟子一書是孟子和其弟子 等合著，南宋教育家 將孟子和 、 、 合稱為“四書”。2、全文的中心論點是 ， ，作者層層推理展開論述，最后推斷得出的結論是 ， 。3、文中列舉事實的排比句是 ， ， ， ， ， 。4、以“人權衛(wèi)士”自居的美國，在聯(lián)合國人權委員會選舉中屢屢落選，充分證明了孟子“ ， ”這兩句話的正確。二、解釋下列加點字詞并翻譯句子1、天時不

2、如地利，地利不如人和。 2、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也。 3、得道者多助，失道者寡助 4、以天下之所順，攻親戚之所畔。 5、委而去之，是地利不如人和也。 （二）陳涉世家一、解釋加點的字詞：嘗與人傭耕： 悵恨久之： 茍富貴： 今亡亦死等死，死國可乎 扶蘇以數(shù)諫故舉大計亦死 發(fā)閭左： ； 屯大澤皆次當行： 念鬼會天大雨： ； 度已失期： ；或聞無罪： 楚人憐之： 誠以吾眾： ； 詐自稱： 為天下唱： ；宜 多應者： 吳廣以為然： ； 丹書帛： 所罾魚腹中： 固已怪之矣： 間令吳廣： 陳勝王： ；篝火狐鳴： 指目陳勝： 忿恚尉： ； 令辱之： ；尉果笞廣： 借第令毋斬： 寧

3、有種乎： 徇蘄以東： ；比至陳： 會計事： ；身被堅執(zhí)銳： 社稷： ； 刑其長吏： ； 皆下之： ； 之 鴻鵠之志 以 扶蘇以數(shù)諫故 輟耕之壟上 祭以尉首 悵恨久之 固以怪之矣 二世殺之 誠以吾眾二、翻譯句子：1、燕雀安知鴻鵠之志哉 2、王侯將相寧有種乎！ 3、又間令吳廣之次所旁叢祠中。二、 閱讀第二自然段“謀劃起義，輿論準備”：1、 解釋加點的字詞： ；2、 起義的導火線、直接原因和根本原因各是什么？導火線 直接原因 ；根本原因 ；3、 陳勝認為起義將得到廣大人民支持的理由是什么？（1） （2） ；（3） ；4、 起義提出的策略口號是什么？ 。5、 陳勝、吳廣為起義做輿論準備的辦法有哪兩種（

4、各用四個字概括）？ 。6、 翻譯：（1） 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。 。（2） 又間令吳廣之次所旁叢祠中 。三、 閱讀第三段“發(fā)動起義，建立政權”：1、 陳勝、吳廣發(fā)動起義有幾個步驟（各用四個字概括）？第一步：激怒其眾；第二步： ；第三步： ；其中起義最重要步驟是 。2、 最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的一句話是什么？ 3、 翻譯：（1） 將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。 。（2） 借第令勿斬，而戍死者固十六七 桃花源記閱讀訓練填空。（1）桃花源記作者是_他是_時人，名_字_是著名_人。（2）“桃花源”因何得名？用原文回答_。用原文回答問題。2、寫出描寫桃花林

5、自然景色的語句。答：_ _3、寫出描寫桃花源中人們和平勞動和幸福生活的語句。答：_ _4、寫出本文中出現(xiàn)的四個成語。_ _ _ _閱讀下文，回答問題。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日

6、，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，使扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此，太守即遣人隨其往，導向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。解釋下列詞語。阡陌（ ）交通（ ） 屋舍儼然（ ）黃發(fā)（ ）垂髫（ ） 便要（ ）還家余人各復延（ ）至其家 率妻子（ ）邑人來此絕境（ ）為具（ ）言 緣（ ）溪行便扶向（ ）路 林盡（ ）水源欣然規(guī)（ ）往 未果（ ） 尋（ ）病終后遂（ ）無問津（ ）者 有良田美池桑竹之屬（ ）乃（ ）不知有漢， 無論（ ）魏晉翻譯劃線句子。漁人甚異之 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉 率妻子邑人來

7、此絕境 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之 此人一一為具言所聞，皆嘆惋 第段中“乃大驚”顯示出桃花源人與外世隔絕久遠，還有哪句也顯示了這一點：_8“率妻子邑人來此絕境”的原因？（用原文答）答：_“不足為外人道”的原因是：_ _0第節(jié)文字中桃花源人“皆嘆惋”的原因是：_ _。1第節(jié)文字中寫劉子驥尋訪桃花源“未果”、“尋病終”有什么作用？答：_2作者把桃花源美景寫得真切動人，有聲有色，但又有幾分迷離恍惚，如：“ ”。與朱元思書閱讀訓練一 本文作者是南朝（梁）時的文學家 ；本文寫得很優(yōu)美，是一篇上乘的山水小品。本文描寫了富春山水的美景，也表現(xiàn)了作者 的思想。二 本文的格局（結構）是 。第一段是總寫；第

8、二段分寫“異水”；第三段分寫“奇山”。三 按要求寫出文章的語句：表現(xiàn)作者鄙棄名利的思想的句子： 影射生活中明中有暗的句子： 影射生活中暗中有明的句子： 四 第一段中哪四個字可以統(tǒng)攝下面兩段？ 五 本文既從視覺上寫景，也從聽覺上寫景，這樣寫有什么好處？ 六 解釋加點字：互相軒（ ）邈（ ） 鳶飛戾（ ）天負（ ）勢競（ ）上 風煙俱（ ）凈窺谷忘反（ ） 橫柯（ ）上蔽七 翻譯句子：鳶飛戾天者，望峰息心 經(jīng)綸世務者，窺谷忘反 急湍甚箭，猛浪若奔 負勢競上，互相軒邈 蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕 橫柯上蔽，在晝猶昏 疏條交映，有時見日 捕蛇者說閱讀訓練永州之野產(chǎn)異蛇，黑質而白章，觸草木盡死，以嚙人，

9、無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風、攣足宛、瘺、癘、去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入，永之人爭奔走焉。一、 解釋下列字詞1、產(chǎn)（ ）2、質（ ） 3、章（ ） 4、以（ ）5、嚙（ ） 6、御之（ ） 7、得（ ）8、以為（ ）9、可以（ ） 10、已（ ） 11、賦（ ）12、當（ ） 13、焉（ ） 二、 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子14、觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。 15、其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。_三、 回答下列問題16、補足下列句子中省略的成分永州之野產(chǎn)異蛇，（ ）黑質而白章，（ ）觸草木，（ ）盡死，（ ）以嚙人

10、，（ ）無御之者。17、文段從哪三個方面寫出了永州之蛇的“異”？_18、文中提到的“永之人爭奔走焉”的原因是什么？（用文段原文回答）_19、試分析“永之人爭奔走焉”這句話在文中的作用。_閱讀語段二 有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”一、 解釋下列字詞1、專（ ）2、（問）之（ ）3、則（ ）4、是（ ） 5、嗣（ ） 6、（貌）若（ ）7、戚（ ） 8、悲（ ） 9、若（毒）（ ）10、毒（ ） 11、役（ ） 12、（若）賦（ ）二、 用現(xiàn)代漢語翻

11、譯下列句子13、吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。_14、言之，貌若甚戚者。_15、若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？_三、 回答下列問題16、你是怎樣理解文段中蔣氏“專其利”中的“利”的？_17、有文段中作者的語言描寫可以看出，作者對人民苦難的態(tài)度如何？_閱讀文段三蔣氏大戚，汪然出涕，曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹩。殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徒，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室

12、十無二、三焉；與吾居十二年者，今其室十無四、五焉；非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞犬不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則馳然而臥。一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。鳴呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。一、 解釋下列字詞1、涕（ ） 2、生（ ） 3、斯（ ） 4、向（ ）5、病（ ） 6、積（ ） 7、日（ ） 8、蹙（ ）9、殫（ ） 10、竭（ ） 11、徙（ ）

13、12、犯（ ）13、食（ ） 14、時（ ） 15、齒（ ） 16、雖（ ）17、安（ ） 18、于（ ） 19、孰（ ） 20、俟（ ）21、汪然（ ）22、嘩然（ ）23、馳然（ ） 24、恂恂（ ）25、熙熙（ ）26、旦旦（ ）二、 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子27、君將哀而生之乎？_28、一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂_29、豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！_30、比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？_31、孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。_三、 回答下列問題32、蔣氏悲痛的哭訴中，表明全段落答話核心的一句話是什么？_33、作者對勞動人民的悲慘是充滿同情的，但又無力改變這

14、種狀況，這從哪句話可以體現(xiàn)出來？_34、蔣氏捕蛇九死一生，卻不以捕蛇為苦，反而“熙熙而樂”。用自己的話說說，造成這種反常心理的原因是什么？_35、就你的認識談談怎樣才能使捕蛇者說的現(xiàn)象不再重演。_36、通過合理想象，承接第段內容續(xù)寫百字左右的故事。_岳陽樓記閱讀訓練第一段：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。1 本課作者是 ，他是 （朝代）的 家、 家。2 本段的表達方式主要是 ，本段交代了 。3 解釋加點字：滕子京謫 守 巴陵郡 越 明年 屬 予作文以記之 增其舊制 百廢具 興4 翻譯句子：政通人和，百廢具興

15、 刻唐賢今人詩賦于其上 第二段：予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 ， ， ，橫無際涯； ， 。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？1 在橫線上填上正確的句子；2 聯(lián)系上下文，說說“前人之述備矣”中的“前人之述”具體指的是什么？ 3 本段中那一句話引出了下文的抒情？ 4 翻譯下列句子：覽物之情，得無異乎？ 此則岳陽樓之大觀也。 橫無際涯 5 解釋下面的加點字：南極（ ） 瀟湘 遷客( )騷人（ ） 巴陵勝狀（ ） 前人之述備（ ）矣 在洞庭一（ ）湖第三段：若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧

16、；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。1 本段可以用“ ”八個字概括遷客騷人的“悲”的心情；2 本段的表達方式是先 后 ；3 指出下面的句子使用了什么修辭手法？陰風怒號，濁浪排空（ ）日星隱耀，山岳潛形（ ）4 解釋加點字：連月不開（ ） 薄（ ）暮冥冥 霪雨霏霏（ ）5 翻譯下面的句子：日星隱耀，山岳潛形 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 第四段：至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青；而或 ， ， ，靜影 ； ， ！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。1 本段可以用“ ”八個字概括遷客騷人的“喜”

17、的感情。2 在橫線上填上正確的語句；3 解釋下列加點字：把（ ）酒臨風 波瀾不驚（ ） 岸芷汀（ ）蘭4 翻譯下面的句子：心曠神怡，寵辱偕忘 沙鷗翔集，錦鱗游泳 第五段：嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫，微斯人，吾誰與歸！1“古仁人”指 ，“古仁人之心”指“ ”。2“或異二者之為”中的“二者”指 。3“微斯人，吾誰與歸”中的“斯人”字面上指 ，也含蓄地兼指 ，以達到作者 的目的。5 翻譯下面的句子：不以物喜，不以己悲 先天下之憂而憂，后天下

18、之樂而樂 微斯人，吾誰與歸！ 6 解釋加點字：予嘗（ ）求（ ）古仁人之心（ ）是（ ）進（ ）亦憂，退（ ）亦憂7“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？ 8文章三、四段寫“遷客騷人”悲喜心情的目的是什么？ 醉翁亭記閱讀訓練文段一：環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。1 本文段選自課文 （課文

19、選自 ），作者是 ，字 ，號 ，晚年號 ， （朝代）時期著名的 家。他也是“唐宋八大家”之一。2 文段中的“醉”和“樂”是什么關系？請作簡要分析 3 作者為什么自號“醉翁”？ 4 翻譯下列句子：山水之樂，得之心而寓之酒也 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也 5 解釋下列加點字：環(huán)（ ）滁皆（ ）山也 有亭翼然（ ）臨（ ）于泉上者林壑（ ）尤美 望之蔚然（ ）而深（ ）秀（ ）者名（ ）之者誰 太守自謂（ ）也 飲少輒（ ）醉6 用“/”給本段文字分兩層，并概括層意：第一層： 第二層： 文段二：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)

20、而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。1 用簡潔的語言概括本段的段意： 2 本段的結構是 結構；3 翻譯下列句子：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝 晦明變化者，山間之朝暮也 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰 風霜高潔 4 解釋加點字：云歸 而巖穴暝 野芳發(fā) 而幽香佳木秀 而繁陰 而樂亦無窮 也文段三：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然

21、乎其間者，太守醉也。1 用“/”給本段文字分四層，并各用三個字概括層意：第一層： 第二層： 第三層： 第四層： 其中的核心內容是： 2 翻譯句子：傴僂提攜 宴酣之樂，非絲非竹 山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也 蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也 3 解釋加點字：負 者歌于途 雜然而前陳 臨 溪而漁 山肴野蔌 宴酣 之樂 弈 者勝文段四：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1 文中作者用了層層襯托的寫法。先用 之樂襯托 之樂

22、，再用 之樂襯托 之樂。2 怎樣理解下面的幾種“樂”？禽鳥之樂： 游人之樂： 太守之樂： 3 用四個字概括本文段的主要內容： 4 翻譯句子：樹林陰翳，鳴聲上下 人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也 。醒能述其文 5解釋加點字：已而 夕陽在山 樹林陰翳 游人去 樂 其樂 醒能述 以文 太守謂 誰一、閱讀下面的文字回答后面的問題。（18分） 岳陽樓記(節(jié)選) 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰氣象方千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎? 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳

23、潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸? 4文章的作者是(朝代)政治家、文學家 (人名)。(2分) 5用“”標出下面句子的

24、朗讀節(jié)奏。(每句只標一處)(2分) 前人之述備矣。 然則何時而樂耶? 6根據(jù)你的積累，請寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個完整詩句。(2分) 答， 7根據(jù)你對文章中加線詞語的理解，解釋下列加著重號的詞語。(4分) 天涯海角 涯：日薄西山?。?白頭偕老 偕：如臨大敵臨： 8把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 商旅不行，檣傾楫摧。 譯文：。 9作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”，其用意是什么?(3分) 答：。 10岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”，請你根據(jù)文章內容代寫一段說明性 的文字。(3分) 答：。（四）閱讀下面捕蛇者說選段，完成1821題。（12分） 永州之野產(chǎn)異

25、蛇，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。 有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣?！毖灾?，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？” 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也，向吾不為斯役，則久已病矣。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？” 余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得

26、焉。 18解釋下面句中加點的詞在文中的意思。（2分） （1）歲賦其二（ ） （2）幾死者數(shù)矣（ ）（ ） （3）更若役（ ） （4）蓋一歲之犯死者二焉（ ） 19用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。（2分） 20蔣氏的兩次“戚”，各為了什么而“戚”？作者的兩次“悲”，又各是為了什么？用自己的話加以簡要回答。（4分） 閱讀下面兩則文言文，完成1926題 （一 ）（13分） 林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設灑殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑

27、人，來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“不足為外人道也！” 19、從選段中理出“漁人”的行蹤，在空格處填入短語。（2分） 發(fā)現(xiàn)桃花源（ ）（） 20、在選段中找出與下列加點字意思相同的詞。（2分） 悉如外人（）便要還家（） 21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分） 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 譯文： 22、第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是，；表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是。（4分） 23如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎樣的思想感情？（2分）閱讀下面兩段文字，完成1215題

28、。 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文在記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 12對文中加點的詞浯；解釋不正確的一項是 A勝狀：勝景，好景色。 B橫無際涯：寬闊無邊。 C南極瀟湘：瀟水和湘水的南邊極遠。 D騷人：戰(zhàn)國時屈原作(離騷)，因此后世稱詩人為騷人。 13“覽物之情，得無異乎”中的“之”意為“的”，下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是 A屬予作文以記

29、之 B此則岳陽樓之大觀也 C前人之述備矣 D予嘗求古仁人之心 14對第一段文字的理解和分析，不正確的一項是 A這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。 B“越明年”的意思是“到了第二年”。 C“政通人和，百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。 D“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。 15對第二段文字的理解和分析，不正確的一項是 A這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。 B“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結，簡潔不繁。 C“然則”輕輕轉，引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。 D“覽物之情，得無異乎?”一句反問，引出下文的寫景抒情。 陳勝者。陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也?” 陳涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人