一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 反義詞2教案 滬教版 教案

1、反義詞教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè)，認(rèn)識(shí)部首：門(mén)字框。初步知道反義詞是意思相反或相對(duì)的一組詞。2.能正確流利地朗讀課文，背誦課文。積累詞語(yǔ)不少于7個(gè)，句子不少于2句。3.能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，用上一對(duì)反義詞，編個(gè)小故事。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.能掌握反義詞成對(duì)記的識(shí)字方法，并認(rèn)識(shí)“反、義、詞、牢、壞、閑、鬧、腦”8個(gè)生字。2.能根據(jù)提示，展開(kāi)想象，選一組反義詞編個(gè)故事。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件、 黑板、卡片學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，收集已學(xué)的反義詞教學(xué)過(guò)程：一、讀句訓(xùn)練，揭示課題。1.小朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多生字和詞語(yǔ)了，那句子會(huì)不會(huì)讀?。坷首x句字：竹筍從黑暗的泥土里探出頭來(lái)，看到了一個(gè)光明的世界。朗讀訓(xùn)練 指

2、名讀 同桌讀 齊讀2.“黑暗”“光明”他們之間有什么小秘密嗎？3.出示：反義詞，學(xué)習(xí)生字“反、義、詞”義-點(diǎn)加大叉 義義義4反義詞有很多呢，今天就讓我們一起學(xué)一學(xué)。出示課題19 反義詞學(xué)生讀“反義詞”二、感知課文，學(xué)習(xí)生字。1.這篇課文中說(shuō)了哪些反義詞？輕聲讀課文，找找反義詞。根據(jù)學(xué)生交流，出示文中的反義詞：壞好；大?。话?；苦笑；厚?。幻﹂e；靜鬧；光明黑暗；謙虛驕傲2.學(xué)習(xí)生字：壞、厚、薄、暗、巧、夸借助拼音讀準(zhǔn)字音。小組合作，巧記生字。3.課文中有這么多的反義詞，那我們有什么好方法記住它們呢？根據(jù)學(xué)生回答，出示句子：反義詞，義相反，一對(duì)一對(duì)記得牢。學(xué)習(xí)“牢”4.今天我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)識(shí)字好方

3、法反義詞成對(duì)記。補(bǔ)充課題。指名讀，齊讀。5.男女生對(duì)讀，同桌讀。請(qǐng)你自己輕聲讀讀課文，記記反義詞，讓我們做個(gè)碰碰響的游戲，看誰(shuí)說(shuō)得快，對(duì)得巧。游戲：把卡紙挖成窗戶狀附在玻璃板上，在窗框里寫(xiě)上一對(duì)對(duì)反義詞，學(xué)生根據(jù)一扇窗上的詞語(yǔ)提示，說(shuō)出它的反義詞。6.多有趣的反義詞啊，請(qǐng)你選擇喜歡的一節(jié)背一背。準(zhǔn)備 （2）個(gè)別背 （3）邀請(qǐng)好朋友背三、語(yǔ)言訓(xùn)練，課外延伸看看圖，讀讀下面幾組反義詞，選一組編個(gè)小故事。比比誰(shuí)編得最有趣。1.小組交流2.選派代表上臺(tái)說(shuō)3.評(píng)選“趣多多”四、游戲鞏固，描寫(xiě)生字。1.游戲鞏固：找手套，讀出一只手套上的生字詞語(yǔ)，說(shuō)出反義詞給它找到另一只手套。2.指導(dǎo)描寫(xiě)“反義”反：注意第一筆是“撇”義得筆順是：點(diǎn)、撇 捺五、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.抄寫(xiě)生字和詞語(yǔ)。