東里莊鄉(xiāng)東里莊學(xué)校工作計(jì)劃2006

1、東里莊鄉(xiāng)東里莊學(xué)校工作計(jì)劃(2006 2007第二學(xué)期)一、 指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，胡 總書記講話的重要指示精神，堅(jiān)持“以人為本”的教育發(fā)展觀。在新 的一年里， 學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念， 深入落實(shí)讓學(xué)生全面發(fā)展的 思想，做好學(xué)校各項(xiàng)工作。 并抓住學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢，突出學(xué) 校辦學(xué)特色，深化求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，進(jìn)一步提高學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力， 提升學(xué)校的品牌層次，辦人民滿意的教育。二、 重點(diǎn)工作及安排1、教職工隊(duì)伍建設(shè)( 1)深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念 ?！皥?jiān)持依法制校，創(chuàng)建和諧校園， 深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育?！笔菍W(xué)校的 辦學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)

2、要以學(xué)生為本，要服務(wù)全體學(xué)生，要注重學(xué)生全面 發(fā)展，要對學(xué)生一生負(fù)責(zé)。 因此，今后學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)思 想的引導(dǎo)，把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責(zé)任意識 的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達(dá)成納入考評內(nèi)容。( 2)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。 通過參觀、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高干 部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和知識水平， 牢固樹立服務(wù)意識、 大局意識和責(zé)任 意識；不斷提高管理干部的創(chuàng)新意識及統(tǒng)籌規(guī)劃、 管理學(xué)校和指導(dǎo)教 學(xué)的水平， 積極做好學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建和引導(dǎo)工作； 開展學(xué)校管理專 題研討會，做好銜接過渡工作，保證學(xué)校工作順暢開展。（ 3）加強(qiáng)師德建設(shè)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，加快教師角 色轉(zhuǎn)換，營造和諧的教學(xué)

3、環(huán)境。對師德上出現(xiàn)問題的教師，要加大批 評懲罰力度，在評先、評職、晉級等方面實(shí)行一票否決制。對家長反 映的問題，學(xué)校要認(rèn)真查處；對影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要嚴(yán)肅處理。（ 4）加強(qiáng)教師專業(yè)成長 。繼續(xù)抓好新課改的學(xué)習(xí)和信息教育技 術(shù)的學(xué)習(xí)，重在轉(zhuǎn)變觀念，掌握技能，要做好讀書筆記。在主動提升 學(xué)歷層次方面，老師們是熱情的，這為大家儲備深厚的、先進(jìn)的知識 做好了基礎(chǔ)；也為學(xué)校提高人才結(jié)構(gòu)打好了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，大 家自覺開展了讀書活動。 今年，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師讀書活動的開 展力度，做好教師讀書的指導(dǎo)和檢查工作，如：設(shè)計(jì)教師讀書筆記格 式，突出隨想、感悟等反思內(nèi)容，提高讀書活動質(zhì)量。在教師校本培訓(xùn)方面

4、， 學(xué)校將繼續(xù)加大投入， 為教師創(chuàng)造更多的 學(xué)習(xí)機(jī)會，搭建更為廣闊的平臺，開闊教師視野，拓展教師思路。另 外，對于外出參賽教師，一方面學(xué)校要提供有利條件；另一方面，還 要加大教研、教導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方面， 教師要結(jié)合自身現(xiàn)狀， 制定個人專業(yè)成 長三年規(guī)劃，并按規(guī)劃穩(wěn)步發(fā)展，樹立“終生學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的良 好意識。（ 5）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 。進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的 作用；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識，拓展班主任的工作 思路；建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。加強(qiáng) 青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時談心；教給他們處理家長與學(xué)生

5、、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時的工作方法；幫助他們建立良好的、健 康向上的班風(fēng)。2、教學(xué)教研工作（ 1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。 本學(xué)期行政全員參加教學(xué)常規(guī)檢 查。檢查要抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相 結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動態(tài)管理。（2）深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率 ?！跋?40 分鐘要質(zhì) 量”是落實(shí)的基礎(chǔ)，生動活潑的語言是落實(shí)的關(guān)鍵，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù) 擔(dān)是落實(shí)的保證。本學(xué)期， 要突出強(qiáng)化課堂教學(xué)管理；要加強(qiáng)學(xué)生作 業(yè)檢查，及時掌握作業(yè)量并促進(jìn)教師規(guī)范批改、學(xué)生書寫整齊美觀。（3）加強(qiáng)教師教研培訓(xùn)，努力提高教研水平 。目前，學(xué)校年輕 教師所占教師總數(shù)比例極大， 使這部分青年教師盡

6、快成長起來是學(xué)校 穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵。 因此，要提高青年教師的基本功及運(yùn)用新理念駕馭 課堂教學(xué)的能力， 特別要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對薄弱的年輕教師的培養(yǎng)力 度。（4）繼續(xù)開展教研活動。 各教研組要認(rèn)真研究，選擇課例，同 上共議，確保教研活動扎實(shí)有效。（5）加強(qiáng)科任學(xué)科的研究和管理，突出全面發(fā)展原則 。各科教 學(xué)要嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。任何課程不能私自停課。落實(shí)學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣、生動活潑的校園活動，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生全 面發(fā)展。3、學(xué)生工作繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。去年，學(xué)校做了大量的工作，取得了一 定的成績。但是，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成還需要時間、需要過程來 固化。所以，今年學(xué)生養(yǎng)成教育依然不能放松。首先，我們要加強(qiáng)班 主任隊(duì)伍建設(shè)，把一些能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師放到班主任崗位上； 舉行班主任沙龍，就班級管理的常見問題展開討論； 加強(qiáng)班主任手拉 手活動，